- •Суспільна географія регіонів та країн
- •IV курсу (7-8 семестр)
- •IV. Додатки…………………………………………………………… 39
- •Vі. Література………………………………………………………. 40
- •Vіі. Ресурси………………………………………………………….. 41
- •Лабораторне заняття № 3.2
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 3.3
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 3.4
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 3.5
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 3.6
- •Питання для обговорення:
- •Ііі.4. Модуль 4. Суспільна географія країн східної та південно-східної азії. Лабораторне заняття № 4.1
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 4.2
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 4.3
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 4.4
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 4.5
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 4.6
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 5.1
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 5.2
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 5.3
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 5.4.
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 5.5.
- •Питання для обговорення:
- •(Англо-америки). Лабораторне заняття № 6.1
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 6.2
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 6.3
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 6.4.
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 7.1
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 7.2
- •Питання для обговорення:
- •Країни Латинської Америки
- •Лабораторне заняття № 7.3
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 7.4
- •Лабораторне заняття № 8.1
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 8.2.
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 8.3.
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 8.4.
- •Питання для обговорення:
- •Лабораторне заняття № 8.5.
- •Питання для обговорення:
- •IV. Додатки План суспільно-географічної характеристики країни
- •Vі. Література
- •Vіі. Ресурси
Лабораторне заняття № 4.2
Тема: Суспільно-географічна характеристика Японії
Мета: розглянути економіко – географічні особливості Японії.
Обладнання: контурні карти, атласи з економічної і соціальної географії світу.
Питання для обговорення:
Населення, особливості демографічної ситуації, етнорелігійного складу, розселення.
Галузева структура господарства країни. Характеристика основних міжгалузевих систем господарства.
Місце Японії в світовому господарстві. Географічний розподіл зовнішньо-економічних зв’язків.
Завдання 1. За типовим планом складіть порівняльну характеристику ЕГП Японії та Великобританії; визначте риси схожості та відмінності.
Завдання 2. Вкажіть спільні риси населення Японії та інших високорозвинутих країн.
Завдання 3. Використовуючи економічну карту Японії порівняйте спеціалізацію господарства двох економічних районів:
варіант І – Столичного і Тюгоку;
варіант ІІ – Кінкі та Хокуріку.
Результати запишіть у таблицю. У висновку визначте спільні і відмінні риси.
Назва району |
Промисловість |
Сільське господарство |
||
Галузь спеціалізації |
Головні центри |
Принцип розміщення |
||
|
|
|
|
|
Завдання для самостійної роботи. За допомогою географічних атласів визначити та нанести контурну карту основні елементи територіальної структури господарства Японії: економічні райони (Хоккайдо, Тохоку, Хокуріку, Канто (Столичний), Тосан, Токай, Кінкі, Тюгоку, Сікоку, Кюсю), промислові агломерації (Кейхін, Хансін, Тюкьо) та найб. міста, що до них відносяться; мегаполіс Токайдо, Тихоокеанський промисловий пояс.
Література:
а) основна: 1, 2, 3, 4, 7, 9
б) додаткова:
Яценко Б. Науково – технічний прогрес, як рушійна сила господарства Японії / Географія та основи економіки в школі, 2001, № , С. 30 – 33.
Спец. выпуск: Япония / География. – 2002. – № 46.
Кавато А. Японская экономика: прошлое, настоящее, будущее [Текст] / А. Кавато // Япония сегодня. – 2006. – №2. – С.4–7.
Соколов В. Машиностротельный комплекс Японии: тенденции развития [Текст] / В. Соколов // Мировая экономика и международные отношения. – 2006. – №8. – С.81–97.
Фісун А. Японська модель розвитку економіки [Текст] / А. Фісун // Економіка України. – 2009. – №9. – С. 79–87.
Лабораторне заняття № 4.3
Тема: Характеристика природно-ресурсного потенціалу і населення Китаю
Мета: вивчити економіко – географічні особливості природних умов і ресурсів, населення Китаю.
Обладнання: контурні карти, атласи з економічної і соціальної географії світу.
Питання для обговорення:
Особливості розселення, демографічна політика і трудові ресурси Китаю.
Оцінка природно-ресурсного потенціалу країни.
Завдання 1. Користуючись загальними картами атласу порівняйте відмінності природних умов і ресурсів Східного (приморського) і Західного (континентального) Китаю (умовна межа – 105 меридіан). Результати оформіть у вигляді таблиці:
Показники |
Східний Китай |
Західний Китай |
Домінуючі форми рельєфу, висота над рівнем моря |
|
|
Агрокліматичні ресурси |
|
|
Річки та можливість їх господарського використання |
|
|
Природна рослинність |
|
|
Земельні ресурси |
|
|
Мінеральні ресурси |
|
|
Завдання 2. Користуючись загальними картами атласу порівняйте відмінності населення Східного (приморського) і Західного (континентального) Китаю Результати оформіть у вигляді таблиці:
Показники |
Східний Китай |
Західний Китай |
Чисельність, густота населення, рівень урбанізації |
|
|
Етнічний склад населення |
|
|
Релігійний склад населення |
|
|
Література:
а) основна: 1, 2, 3, 4, 7, 9
б) додаткова:
Спецвыпуск: Китай// География. — 1999. — №36.
Раковский С. Н. Китай в современном мире. Экономика [Текст] / С. Н. Раковский // География: Прилож. к газ. "Первое сент.". – 2007. – №18. – С.3–9.
Хазанов А. Шанхай - экономическое сердце Китая [Текст] / А. Хазанов // Азия и Африка сегодня. – 2008. – №7. – С.66–67.
Нечепоренко І. Китай. Економіко-географічна характеристика [Текст] // Географія та основи економіки в школі. – 2008. – №9. – С.12-16.
