
- •8. Функціональна біохімія травного тракту і. Тести початкового рівня знань
- •Альбуміни
- •Ентерокіназа
- •Іі. Тести та ситуаційні задачі кінцевого рівня знань
- •42 Амінокислотних залишків
- •35 Амінокислотних залишків
- •Олігосахаридазою
- •Діамінокислотами з метіоніном
- •Аргініном і лейцином
- •Переамінування амінокислот
- •Тести для кроку 1
- •Дегідрогеназа
- •Скатолу
- •Індоксилу
- •Реакцію Уффельмана
- •Хімотрипсин
- •Синтетаз
- •Пептидаз
- •Жирні кислоти
- •Еластаза
- •Нуклеїнових кислот
- •9. Обмін амінокислот, простих і складних білків
- •9.1. Загальні процеси обміну амінокислот тести початковОго рівня знань
- •Тести та ситуаційні задачі кінцевого рівня знань
- •Тести для кроку 1
- •В. Ліпази с. Амілази
- •Е. Фосфатази
- •В. Дофаміну
- •Е. Гамк
- •9.1 Відповіді до теми “ Загальні шляхи обміну амінокислот ”
- •3. Транспортною формою аміаку в організмі людини є…
- •Тести та ситуаційні задачі кінцевого рівня знань
- •Тести для кроку 1
- •А. Уропорфіриноген ііі – косинтази
- •C. Копропорфіриногеноксидази
- •Відповіді до тестів початкового рівня знань
- •Відповіді до тестів кінцевого рівня знань
- •Відповіді до тестів для Кроку – 1
- •9.1.Загальні процеси обміну амінокислот.
- •9.2.Специфічні процеси обміну амінокислот.
- •10. Біосинтез нуклеїнових кислот і білків. Синтез і розпад нуклеотидів тести початковОго рівня знань
- •Тести та ситуаційні задачі кінцевого рівня знань
- •Тести для кроку 1
- •E. Мутація генів
- •Відповіді до тестів початкового рівня знань
- •Відповіді до тестів та ситуаційних задач кінцевого рівня знань
- •Відповіді до тестів для Кроку – 1
- •Біотрансформація ендогенних та екзогенних сполук тести початкового рівня знань
- •Тести та ситуаційні задачі кінцевого рівня знань
- •Тести для кроку 1
- •Відповіді до тестів початкового рівня знань
- •Відповіді до тестів та ситуаційних задач кінцевого рівня знань
- •Відповіді до тестів для Кроку – 1
- •12. Біохімія крові
- •12.1. Гемоглобін і його похідні тести початковОго рівня знань
- •В. Каталази с. Гемоглобіну
- •Тести та ситуаційні задачі кінцевого рівня знань
- •Тести для кроку 1
- •Відповіді до тестів початковОго рівня знань
- •Відповіді до тестів кінцевого рівня знань
- •Відповіді до тестів для кроку – 1
- •12.2 Білки та небілкові азотисті сполуки крові тести початковОго рівня знань
- •А. Глютамін
- •Тести та ситуаційні задачі кінцевого рівня знань
- •I. Креатин
- •Тести для кроку 1
- •34. (М,с) у хворого на гломерулонефрит спостерігається азотемія. На яку речовину припадає найбільше азоту?
- •C. Ретенційна
- •Відповіді до тестів початкового рівня знань
- •Відповіді до тестів кінцевого рівня знань
- •Відповіді до тестів для кроку 1
- •12.1 Гемоглобін і його похідні.
- •12.2 Білки та небілкові азотисті сполуки крові.
- •13. Гормони і. Тести початкового рівня знань
- •D. Норадреналіну
- •В. Стимулює скорочення гладких м’язів; пригнічує лактацію
- •А. Адреналін
- •Тести та ситуаційні задачі кінцевого рівня знань
- •D. Стимулюють фосфороліз глікогену
- •Тести для кроку 1
- •С. Цукровий діабет
- •Відповіді до тестів вихідного рівня знань
- •Відповіді до тестів та ситуаційних задач кінцевого рівня знань
- •Відповіді до тестів для Кроку - 1
- •14. Обмін води і мінеральних речовин тести початкового рівня знань
- •Тести та ситуаційні задачі кінцевого рівня знань
- •Тести для кроку 1
- •Тести початкоВого рівня знань
- •2. Котрі з наведених значень густини і рН сечі дорослої людини відповідають нормі ?
- •Е. Трансамідиназа
- •Тести та ситуаційні задачі кінцевого рівня знань
- •1. Добовий діурез – 3,5 л
- •А. Анурія
- •Е. Зменшенням позаклітинної концентрації іонів натрію
- •Тести для кроку 1
- •В. Пуринів с. Глюкози
- •A. Уремічна кома
- •D. Тиреотоксикоз e. Нецукровий діабет
- •D. Вазопресину
- •Відповіді до теми “біохімія сечі” Відповіді до тестів Початкового рівня знань
- •Відповіді до тестів та ситуаційних задач кінцевого рівня знань
- •Відповіді до тестів для крокУ 1
- •16. Біохімія нервової системи теcти початкового рівня знань
- •С. Кетонові тіла
- •Теcти та ситуаційні задачі кінцевого рівня знань
- •12. Клітини головного мозку при виснажливій фізичній роботі та тривалому голодуванні використовують як джерело енергії...
- •Тести для кроку 1
- •Відповіді до теми “біохімія нервової системи” Відповіді до тестів початкового рівня знань
- •Відповіді до тестів кінцевого рівня знань
- •Відповіді до тестів для Кроку 1
- •I. Теcти початкового рівня знань
- •D. Глікогеноліз у м’язах
- •Теcти та ситуаційні задачі кінцевого рівня знань
- •С. Містять більше міоглобіну порівняно з червоними волокнами
- •Тести для кроку 1
- •Відповіді до теми “біохімія м’язів” Відповіді до тестів вихідного рівня знань
- •Відповіді до тестів та ситуаційних задач кінцевого рівня знань
- •Відповіді до тестів для Кроку 1
- •18. Біохімія сполучної тканини
- •I. Теcти початкового рівня знань
- •Е. Фенілаланін, триптофан
- •Теcти та ситуаційні задачі кінцевого рівня знань
- •Тести для кроку 1
- •B. Мікросомального окиснення c. Перекисного окиснення ліпідів d. Пероксидного окиснення
- •Відповіді до тестів та ситуаційних задач кінцевого рівня знань
- •Відповіді до тестів для Кроку 1
- •19. Біохімічні перетворення
С. Містять більше міоглобіну порівняно з червоними волокнами
D. Швидше скорочуються ніж червоні волокна
Е. Швидше втомлюються порівняно з червоними волокнами
17. Відомо, що характерною ознакою бронхіальної астми є спазм гладкої мускулатури бронхіол. Які причини появи такого симптому?
18. Людині потрібно пробігти 2 км. Яка послідовність утворення енергії в м’язах, що використовується під час бігу.
19. Відомо, що скелетні м’язи бувають двох видів – червоні (повільні) і білі (швидкі). Чим пояснити повільність і водночас довготривалість роботи червоних м’язів?
20. Під час інтенсивного фізичного навантаження в людини енергетичний обмін певний час забезпечується гліколізом, а в період відпочинку –глюконеогенезом. Як взаємозв’язані цих два процеси в циклі Корі?
Тести для кроку 1
21. (М,С) У результаті виснажливої м’язової роботи в робітника істотно зменшилась буферна ємність крові. Який метаболіт спричиняє це явище?
А. Лактат
В. 1,3-Дифосфогліцерат
С. а-Кетоглутарат
D. 3-Фосфогліцерат
Е. Піруват
22. (М,С) Хворому з прогресуючою м’язовою дистрофією провели біохімічне дослідження сечі. Виявлення якої речовини у великій кількості в сечі може підтвердити захворювання м’язів у даного хворого?
А. Гіпурової кислоти
В. Креатину
С. Порфиринів
D. Сечовини
Е. Креатиніну
23. (М,С) При гепатиті, інфаркті міокарда в плазмі крові хворих різко зростає активність аланін- і аспартатамінотрансфераз. Яка причина зростання активності цих ензимів у крові?
A. Підвищення активності ензимів гормонами
B. Зростання швидкості синтезу амінокислот у тканинах
C. Збільшення швидкості розпаду амінокислот у тканинах
D. Нестача піридоксину
E. Ушкодження мембран клітин і вихід ензимів у кров
24. (М,С) Для синтезу АТФ скелетні м’язи і міокард використовують як субстрати окислення різноманітні речовини крові. Яка з наведених речовин утилізується в міокарді, але не використовується скелетними м’язами?
А. Глікоген
В. Глюкоза
С. Молочна кислота
D. Жирні кислоти
Е. Кетонові тіла
25. М’язова тканина має здатність до скорочення. Це забезпечується наявністю:
А. Гемоглобіну
В. Фібриногену
С. Креатині ну
D. Тромбіну
Е. Актину та міозину
26. Чоловік 40 років пробіг 10 км за 60 хвилин. Які зміни енергетичного обміну відбудуться у його м’язах?
A. Посилиться глюконеогенез
B. Посилиться протеоліз
C. Збільшиться швидкість окиснення жирних кислот
D. Посилиться глікогеноліз
E. Посилиться гліколіз
Відповіді до теми “біохімія м’язів” Відповіді до тестів вихідного рівня знань
1.E; 2.A; 3.B; 4.А; 5.A; 6.A,B,C,D,E; 7.A,B,C,E; 8.1-A; 2-B; 3-C,D,E; 9.C; 10.С; 11. В;
Відповіді до тестів та ситуаційних задач кінцевого рівня знань
12.А,В,С,D; 13.D; 14.A; 15.А; 16.А,В,D,Е
17. Скорочення гладких м’язів бронхів спричинює ацетилхолін. Підвищення вмісту ацетилхоліну можливе внаслідок посилення синтезу або блокування його розщеплення ацетилхолінестеразою. Це призводить до погіршення фази видоху з легень.
18. Джерелом енергії у перші 6 – 10 с бігу є АТФ, яка генерується із креатинфосфату, потім АТФ, що утворюється через 40 – 50 с при анаеробному гліколізі та глікогенолізі, далі – АТФ аеробного обміну в результаті окисного фосфорилювання, тобто під час аеробного окиснення глюкози, жирних кислот та кетонових тіл.
19. У червоних м’язах багато мітохондрій тому вони мають високу здатність до окиснення глюкози, жирних кислот, кетонових тіл. Всі ці процеси залежать від швидкості надходження кисню в клітини. При довготривалій роботі інтенсивність надходження його зростає.
20. При фізичному навантаженні в процесі гліколітичного енергетичного обміну нагромаджується молочна кислота. Під час відпочинку вона дифундує у кров і захоплюється печінкою та серцем. У міокарді при дії ЛДГ1 молочна кислота окиснюється в піруват. У печінці 15 % її окиснюється аеробно, а 85 % перетворюється в результаті глюконеогенезу в глюкозу, яка виділяється у кров і надходить у м’язи, де використовується для синтезу глікогену (цикл Корі).