
- •6.030504 «Економіка підприємства»,
- •6.030505 «Управління персоналом та економіка праці»
- •Опорний конспект лекцій повинен допомогти студентам сформувати необхідну систему знань про сучасні інтеграційні процеси у міжнародній освіті в контексті прийняття Болонської декларації.
- •1.Поняття «вища освіта». Мета, задачі, структура, типи вищих навчальних закладів України.
- •2.Загальна характеристика кредитно-трансферної системи накопичення ects.
- •3.Запровадження кредитно- модульної системи організації навчального процесу (кмсонп) у вищу освіту України.
- •Тема 1. Університетська освіта в контексті Болонського процесу план
- •Болонський процес як засіб інтеграції і демократизації вищої освіти країн Європи. Документи Болонського процесу.
- •Хронологія залучення європейських держав до Болонського процессу
- •Основні завдання, принципи та шляхи формування Європейського простору вищої освіти
- •3. Адаптація вищої освіти України до вимог Болонського процесу
- •Для вищої школи України у контексті Болонського процесу необхідно:
- •1.Індивідуалізація навчання як важлива умова реформування вищої освіти.
- •2. Індивідуальний навчальний план, як засіб індивідуалізації навчальної діяльності студентів.
- •3. Структура, порядок формування, введення та контролю виконання індивідуальних навчальних планів студентів.
- •Порядок введення інпс
- •Контроль за виконанням інпс
- •1.Європейська кредитно-трансферна та система накопичення – ects
- •2. Сутність та призначення навчальних занять, індивідуальних занять, самостійної роботи, практичної підготовки та контрольних заходів.
- •3. Порядок оцінювання знань студентів за кредитно-модульною системою організації навчального процесу (кмсонп)
- •Порядок ліквідації академічної заборгованості студентів з підсумкового модульного контролю (пмк)
- •Терміни ліквідації академічної заборгованості студентів
- •Відрахування студентів з академії за академічну заборгованість.
- •Особливості переведення, відрахування, поновлення студентів та переривання їхнього навчання
- •Стипендіальне забезпечення студентів
- •Навчальне навантаження студентів
- •Загальні відомості про бібліотеку вищого навчального закладу.
- •Правила користування бібліотечними фондами.
- •Бібліотеки м. Дніпропетровська
- •Структура і організація роботи органів студентського самоврядування вищого навчального закладу.
- •Структура і організація роботи органів студентського самоврядування
- •2. Вищим органом студентського самоврядування академії є конференція колективу студентів навчального закладу.
- •3. Виконавчим органом студентського самоврядування академії є студентська рада самоврядування академії.
- •8. Вищим органом студентського самоврядування у гуртожитку є конференція колективу студентів – мешканців гуртожитку.
- •2. Основні завдання та функції органів студентського самоврядування
- •3. Всеукраїнська студентська рада. Здобутки і перспективи розвитку.
- •6. Бібліографічний список Основна література
- •Додаткова література
- •Електронні ресурси
Стипендіальне забезпечення студентів
Стипендіальне забезпечення студентів здійснюється за підсумками виконання індивідуального навчального плану, виходячи з основних положень «Порядку призначення і виплати стипендій», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 12.07.2004 р. № 882 «Питання стипендіального забезпечення» (із змінами і доповненнями), та на підставі «Положення про стипендіальне забезпечення студентів денної форми навчання академії», затвердженого наказом ректора академії від 07.04.2006 р. № 330 с.
При цьому, в умовах впровадження КМСОНП при призначенні стипендій студентам враховуються результати семестрового контролю знань студентів лише з тих дисциплін, вивчення яких завершується підсумковим контролем у поточному семестрі. Але стипендія не призначається у випадку, якщо студент набрав менше ніж 40 балів з дисципліни, вивчення якої продовжується у наступному семестрі.
В разі перевищення граничного терміну навчання за програмою певного освітньо-кваліфікаційного рівня студентами, які навчаються за державним замовленням, стипендія не виплачується у зв'язку з відсутністю фінансування з державного бюджету цього етапу навчання.
Навчальне навантаження студентів
В академії запроваджено облік трудомісткості навчальної роботи студентів у кредитах ECTS.
Ціна кредиту ECTS становить 36 академічних годин.
На навчальний рік відводиться 60 кредитів.
Обліковими одиницями навчального часу студента також є академічна година, навчальні день, тиждень, семестр, курс, рік.
Академічна година — мінімальна облікова одиниця, яка служить основою для планування та обліку таких видів занять, як лекції, семінарські, практичні заняття. Тривалість академічної години становить 45 хв. Дві академічні години утворюють пару академічних годин. Зміна тривалості академічної години зазвичай не допускається, проте в разі проведення пари без перерви її тривалість може змінюватись, але має становити не менше 80 хв.
Для планування та обліку решти видів навчальних занять використовується астрономічна година (60 хв.).
Навчальний день — складова частина навчального часу студента тривалістю не більше 9 академічних годин.
Навчальний тиждень — складова частина навчального часу студента тривалістю не більше 54 академічних годин (1,5 кредиту ECTS).
Навчальний семестр —. складова навчального часу студента, що закінчується підсумковим семестровим контролем. Тривалість семестру визначається навчальним планом. Як правило, вона становить 17—18 тижнів, на випускних курсах окремі семестри можуть бути меншими або більшими.
Навчальний курс — завершений період навчання студента протягом навчального року. Тривалість перебування студента на навчальному курсі включає час навчальних семестрів, підсумкового контролю та канікул. В академії сумарна тривалість канікул протягом навчального курсу, крім останнього, становить 11 тижнів (2 тижні — зимові, 9 тижнів — літні).
Закінчення навчання студентами на конкретному курсі оформляється наказом «Про переведення на наступний курс навчання».
Навчальний рік триває 12 місяців, розпочинається, як правило, 1 вересня і складається для студентів з навчальних днів теоретичного навчання (навчальні заняття), днів проведення екзаменаційних сесій, практик, державної атестації, вихідних та святкових днів, канікул.
Основні види навчальної діяльності студентів та їх тривалість визначаються графіком навчального процесу на підставі робочих навчальних планів підготовки фахівців за відповідними спеціальностями. Вказаний графік складається навчальним відділом на навчальний рік і затверджується ректором академії.
Навчальне заняття в академії триває дві академічні години і проводяться за розкладом, який складається на навчальний семестр. Розклад має забезпечити виконання робочого навчального плану в повному обсязі щодо проведення навчальних занять.
Відвідування студентами всіх видів навчальних занять в академії є, як правило, обов'язковим.
Забороняється відволікати студентів від навчальних занять та контрольних заходів за розкладом, крім випадків, передбачених чинним законодавством.
ЛЕКЦІЯ № 4
ТЕМА: Бібліотека вищого навчального закладу і правила користування її фондами.