- •Русская диалектология
- •Содержание учебно-методического комплекса
- •Выписка из ооп по направлению подготовки 050100.62 «педагогическое образование» по двум профилям «Русский язык и литература» с перечнем дидактических единиц (кратким содержанием дисциплины).
- •Перечень дидактических единиц
- •Требования к знаниям, умениям и навыкам студентов по дисциплине и перечень формируемых дисциплиной компетенций (по фгос впо)
- •Рабочая программа по дисциплине
- •Раздел № 1. Предмет и основные понятия диалектологии
- •Раздел № 2. Фонетические особенности народных говоров
- •Раздел № 3. Грамматические особенности народных говоров
- •Раздел № 4. Лексические особенности народных говоров
- •Список основной и дополнительной литературы по дисциплине основная литература
- •Дополнительная литература
- •Планы практических занятий
- •Связь диалектологии с другими науками
- •(Имя существительное, имя прилагательное и местоимения)
- •(Имя числительное, глагол, причастие и деепричастие)
- •Историческая обусловленность словарного состава говоров и развития диалектного языка. Фразеология
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Методические рекомендации по различным видам самостоятельной работы студентов
- •Список терминов по дисциплине
- •Структура сдачи зачета по дисциплине
- •Вопросы к зачету
Требования к знаниям, умениям и навыкам студентов по дисциплине и перечень формируемых дисциплиной компетенций (по фгос впо)
При завершении курса изучения студент должен
знать:
фонетическую, лексическую и грамматическую системы диалектного языка;
основные факты истории русской диалектологии;
уметь:
читать и переводить диалектные тексты;
объяснять факты фонетики, графики, морфологии диалектного языка с исторической точки зрения;
пользоваться диалектными словарями;
владеть навыками:
транскрибирования диалектных текстов;
комплексного анализа диалектного текста;
лексикографической обработки диалектного материала.
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины: ОК-14, ПК-10, ПСК-5, ПСК-6, ПСК-7, ПСК-8, ПСК-10.
Рабочая программа по дисциплине
Курс русской диалектологии знакомит студентов с одной из разновидностей общенародного русского языка, которая, наряду с литературным языком, служит средством повседневного общения огромных масс населения. Этот курс даёт представление о богатстве русского языка, проявляющемся во множестве вариативных элементов фонетики и грамматики диалектного языка, разнообразии лексического запаса диалектов, многочисленности частных диалектных систем.
Курс русской диалектологии тесно связан с другими лингвистическими дисциплинами. На занятиях по диалектологии студенты на живом конкретном многообразном языковом материале углубляют знания, полученные при изучении курса «Введение в языкознание». Русская диалектология подготавливает студентов к усвоению курса «История русского языка». В процессе изучения диалектологии студенты должны усвоить, что диалектные различия отражают разные этапы развития русского языка, определяемые условиями его функционирования на огромной территории. Курс русской диалектологии связан также и с курсами современного русского литературного языка и истории русского литературного языка. Студенты должны уяснить, как менялось соотношение диалектов и литературного языка в различные эпохи, понимать отношения между ними в настоящее время.
Основной задачей курса русской диалектологии является знакомство студентов с конкретным языковым материалом: современными русскими наречиями, диалектными зонами, группами говоров и системами отдельных говоров в общей системе русского диалектного языка. Эти вопросы составляют основную часть программы.
Студенты должны получить также общие сведения о предмете диалектологии, её методах исследования, связи с другими науками, практическом её значении для школьного учителя.
В лекционном курсе при существующем небольшом количестве часов, отведенных на изучение материала, невозможно достаточно подробно осветить все вопросы программы, поэтому часть из них вынесена на самостоятельное изучение.
На практических занятиях студенты должны прежде всего усвоить основные диалектные особенности в области фонетики, грамматики, лексики, наиболее существенные различия между северным и южным наречиями, языковые черты диалектных зон и среднерусских говоров, научиться анализировать конкретный языковой материал. Студенты должны приобрести навыки комплексного анализа и звучащей диалектной речи, поэтому на практических занятиях и при подготовке к ним студенты должны прослушивать и транскрибировать магнитофонные записи, определять диалектные черты и их соотнесённость с определённым наречием и диалектной зоной.
Самостоятельная работа по русской диалектологии предполагает следующее:
конспектирование литературы по указанным темам для углубленной подготовки по предмету;
составление карты «Наречия русского языка»;
составление таблицы «Части речи в морфологической системе диалектного языка».
Все формы отчётности по самостоятельной работе сдаются до экзамена и строго по графику.
