- •Положение о выпускных квалификационных работах
- •1.Общие положения
- •2.Цель и задачи выпускной квалификационной работы
- •3. Виды выпускных квалификационных работ
- •4 .Выбор темы, руководство и выполнение квалификационной работы
- •4.1 Порядок определения тематики
- •4.2 Руководство квалификационной работой
- •4.3 Порядок выполнения работы
- •5. Оформление квалификационной работы
- •5.1 Структура квалификационной работы
- •5.2 Содержание структурных частей работы
- •6. Организация выполнения и защиты квалификационной работы
- •6.1 Контроль хода выполнения работы
- •6.2 Отзыв руководителя
- •6.3 Рецензирование работы
- •6.4 Подготовка к защите и защита работы
- •Министерство спорта, туризма и молодежной
- •Политики российской федерации
- •Чайковский государственный институт физической культуры
- •Кафедра Менеджмент организации
- •Допуск к защите:
- •Поиск резервов повышения конкурентоспособности ооо «Туристическая компания «Астра -Тур»
- •Министерство спорта, туризма и молодежной
- •Политики российской федерации
- •Чайковский государственный институт физической культуры
- •Кафедра Менеджмент организации
- •Допуск к защите:
- •Поиск резервов повышения конкурентоспособности ооо «Спортивной организации
- •Министерство спорта, туризма и молодежной
- •Политики российской федерации
- •Чайковский государственный институт физической культуры
- •Кафедра Менеджмент организации
- •Допуск к защите:
- •Поиск резервов повышения конкурентоспособности ооо «Спортивной организации»
- •Календарный план
- •Глава 1. Теоретическое обоснование темы исследования по литературным источникам
- •Глава 2. Методика и организация эксперимента по проверке гипотезы (оптимизации традиционной или разработки инновационной программы)
- •Глава 3. Результаты экспериментальной проверки разработанной программы занятий
- •Введение
- •Заключение
- •Список литературы
- •Приложения
- •Критерии оценки квалификационной работы
Положение о выпускных квалификационных работах
Настоящее положение разработано на основании Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 07.08.2000 г., Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования, утвержденного постановлением Правительства РФ от 05 апреля 2001 г. № 264, Устава института и "Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации", утвержденного приказом Минобразования России от 25.03.03. №1155
1.Общие положения
1. В соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" на заключительном этапе подготовки студентов по специальностям, предусмотренным ГОС ВПО, студентом осуществляется выполнение выпускной квалификационной работы (далее - ВКР) и ее защита в ходе государственной аттестации выпускников вузов РФ.
2. ВКР - это самостоятельное научное исследование студента, в котором содержатся результаты его научно-исследовательской работы. ВКР характеризует эрудицию студента-выпускника в области специальной профессиональной подготовки, обнаруживает умение самостоятельно вести научный поиск и оформлять его результаты в законченную научную работу на завершающем этапе вузовской подготовки.
2.Цель и задачи выпускной квалификационной работы
Целью работы является расширение, систематизация и закрепление теоретических знаний и практических навыков студентов в решении комплексных задач с элементами исследования, а также определение уровня подготовки выпускников к выполнению функциональных обязанностей.
Основными задачами квалификационной работы являются:
- углубление и систематизация теоретических и практических знаний студента в выбранной области науки;
- овладение современными методами поиска, обработки и использования педагогической, методической и специальной информации;
- анализ и интерпретация получаемых данных, четкая формулировка суждений и выводов;
- изыскание путей (способов, методов) улучшения организации и эффективности работы специалиста по конкретному направлению профессиональной деятельности;
3. Виды выпускных квалификационных работ
Выпускные квалификационные работы могут выполняться в виде работ реферативного (теоретического) и экспериментального характера, а также дипломного проекта специальности МО.
Теоретическое исследование выполняется в форме обобщенного научного обзора с анализом новейших, малодоступных научных работ, связанных единой тематикой. Итогом такой работы должны быть обобщенные выводы, имеющие научное и (или) практическое значение.
Дипломный проект должен показать навыки практического анализа проблем управления, расчета и разработки проекта совершенствования управления.
Экспериментальное исследование предполагает проведение эксперимента или его фрагмента, анализ полученных данных и разработку рекомендаций по их практическому применению. В работе должны использоваться различные методы научного исследования, в частности педагогические, медико-биологические, статистические и др.