Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация

Текущий контроль качества усвоения знаний - проверка качества усвоенных знаний в течение семестра в устной и письменной форме, а также проведения тестирования по итогам изучения дисциплины.

Контрольные письменные задания по разработке рекламных и PR-кампаний и по написанию рекламных и PR-текстов.

Итоговая аттестация по дисциплине – экзамен, на котором проверяется знание теоретического материала и навыками создания текстов и документов, используемых в рекламе и связях с общественностью, а также навыками проектировании в области рекламы и связей с общественностью фирмы.

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы

1. Кто выступает субъектами деятельности рекламы?

2. В чем состоит принципиальная разница коммуникативных моделей рекламы и паблик рилейшнз?

3. Какой из видов деятельности на информационном рынке полностью контролируется субъектом коммуникации?

4. Что выступает объектом рекламной деятельности?

5. В чем состоят функциональные особенности паблик рилейшнз и рекламы? Каково место рекламы в интегрированных маркетинговых коммуникациях?

6. Какие существуют подходы к пониманию стратегии?

7. Что относится к элементам стратегии в рекламной деятельности?

8. Какие стадии включает в себя процесс создания коммуникационных программ?

9. Как определяют стратегически важные группы заинтересованных лиц?

10. Каково содержание понятия «общественность»?

11. Что такое потенциальная общественность?

12. В чем отличие понятий «целевая аудитория», «общественная аудитория», «массовая аудитория»?

13. Каково содержание понятия «имидж»?

14. Чем различаются провозглашаемый, ожидаемый и реальный имидж организации?

15. Как связаны понятия «имидж» и «репутация»?

16. Какие задачи понимаются под термином «управление имиджем»?

17. Какие разработки и действия требуются для поддержания и смены имиджа?

18. Что является, на ваш взгляд, определяющим фактором в формировании имиджа?

19. Каковы особенности имиджмейкинга в рекламе

20. Что включает в себя понятие «фирменный стиль»?

21. Какие элементы включает система фирменного стиля?

22. Как соотносятся фирменный стиль и торговая марка?

23. Какова роль фирменного стиля в процессе брендинга?

24. Что такое брендинг?

25. Чем определяется сила бренда?

26. Каковы маркетинговые цели брендинга?

27. Что такое творческая идея и какое место она занимает в процессе стратегического планирования?

28. Что такое медиарилейшнз?

29. В чем функциональное назначение пресс-релиза?

30. Каковы функции корпоративных изданий?

31. Каковы особенности рекламного текста?

32. Что включает структура рекламного текста?

33. Какими критериями обладает специальное событие?

34. Какие виды визуальных средств используются на презентации?

35. Чем различаются этапы подготовки презентации?

36. Каковы основные функции выставочной деятельности?

37. Каковы основные этапы процесса участия организации в работе выставки?

38. К каким средствам маркетинговых коммуникаций относятся паблик рилейшнз и реклама: основным или синтетическим?

Вопросы к экзамену по разделу «Реклама»

1. Роль рекламы в современном мире.

2. Цели и функции рекламной деятельности.

3. Участники рекламного процесса и формы их взаимодействия.

4. Понятие интегрированных маркетинговых коммуникаций.

5. Функциональные различия между PR и рекламой. Коммуникативные характеристики паблик рилейшнз и рекламы.

6. Структура коммуникационного процесса в паблик рилейшнз и рекламной деятельности.

7. Воздействие процесса демассификации на рекламную деятельность.

8. Виды регулирования рекламной деятельности. Основные положения Закона РФ «О рекламе».

9. Отличительные черты рекламной и PR-кампании.

10. Методы и технологии PR и рекламы.

11. Критерии эффективности рекламной и PR-кампаний.

12. Классификация рекламных кампаний.

13. Понятие комплексной рекламной кампании.

14. Понятие и формат рекламной концепции.

15. Основные виды рекламных стратегий проекционного типа

16. Виды стратегий рационалистического типа.

17. Понятие «стратегическое управление». Характеристики стратегического управления.

18. Миссия и видение как основополагающие стратегические разработки в деятельности организации.

19. Предвидение кризисных ситуаций в системе стратегического менеджмента.

20. Системный анализ факторов кризисной среды. Модель антикризисного управления.

21. Стратегии антикризисного управления.

22. Консалтинг в системе антикризисного управления.

23. Цели и задачи конкурентного анализа в рекламной деятельности.

24. Цели и задачи медиаанализа в рекламной деятельности.

25. Цели и задачи сегментационного анализа в рекламной деятельности

26. Медиапланирование в рекламной и PR-деятельности.

27. Основные показатели, используемые в процессе медиапланирования

28. Стратегии формирования имиджа.

29. Структура имиджа организации.

30. Институциональная реклама (реклама имиджа организации). Общие требования к институциональной рекламе.

31. Роль медиарилейшнз в системе стратегического менеджмента.

32. Структура рекламного агентства. Принципы организации рекламных агентств.

33. Основные характеристики рекламного текста.

34. Специфика рекламного образа и его роль в структуре текста.

35. Жанры рекламных текстов.

36. Специальное событие в инструментарии паблик рилейшнз.

37. Цели и задачи презентации. Этапы подготовки и проведения презентации. Виды презентации.

38. Выставки и ярмарки как средство укрепления позиций предприятия среди конкурентов, партнеров, потребителей.

39. Организация мероприятий для прессы. Пресс-конференция и ее роль в установлении взаимоотношений с общественными аудиториями.

Примечание:

1. Некоторые требования на экзаменах:

- экзамен сдаётся устно,

- в билете два вопроса,

- время на подготовку 20 минут,

- общее время на ответ (доклад) - 5 минут,

- запрещается: выходить из аудитории во время экзамена; пользоваться мобильными телефонами и посторонними источниками информации; мешать коллегам готовиться к докладу,

- рекомендуется использовать учебную доску и проекционную аппаратуру,

- в ходе экзамена учитываются: активность работы на текущих занятиях; качество контрольных работ и рефератов; эффективность работы на семинарах и практических занятиях,

- студент, получивший неудовлетворительную оценку на практических занятиях к экзамену не допускается.

2. Содержание (алгоритм) доклада

- определение,

- содержание (суть вопроса),

- проблемы по излагаемому вопросу и их причины,

- предложения по устранению проблем,

- финансово-экономическая информация по излагаемому вопросу,

-вывод.

Тесты для самостоятельной работы

1. Формальные исследования делятся на два вида. Обозначьте неверный вариант:

1. количественный

2. систематически

3. качественный

2. Метод фокус-группы предполагает:

1. неоднократное обращение к группе опрашиваемых, представляющих одну целевую аудиторию;

2. разовое обращение к группе опрашиваемых, представляющих разные целевые аудитории;

3. интервальные обращения к группе опрашиваемых, представляющих одну целевую аудиторию;

4. регулярное обращение к группе опрашиваемых, представляющих разные целевые аудитории

3. Цель проведения контент-анализа:

1. составление плана публикаций информационных материалов;

2. сбор информации по определенной теме;

3. контроль за выполнением договорных отношений с изданиями

4. Комплекс ключевых решений, касающихся постановки целей и задач рекламы, выбора целевой аудитории, определения преимущества товара и предлагаемой выгоды, называется:

1. рекламной стратегией

2. медиастратегией

3. позиционированием торговой марки

4. сегментированием рынка

5. Что не является видом публичного выступления:

1. программная речь;

2. интервью;

3. реплика.

6. Автором термина УТП является:

1. Дэвид Огилви;

2. Раймонд Рубикам;

3. Эл Райс;

4. Россер Ривс;

5. Клод Хоппкинс.

7. Каналы выхода на различные целевые группы общественности определяются:

1. возможностями бюджета кампании;

2. личными контактами;

3. планом кампании.

8. Методы оценки результатов должны быть определены:

1. во время исполнения работы;

2. при подписании контракта;

3. во время планирования кампании.

9. К стратегиям рационалистического типа относится (укажите все правильные варианты ответов):

1. стратегия УТП;

2. стратегия «резонанс»;

3. стратегия «имидж марки;

4. аффективная стратегия;

5. стратегия преимущества.

10. Лоббирование - это:

1. противоправные действия;

2. составная часть PR-практики;

3. деятельность правительства.

11. Деление аудитории на непублику, латентную публику, сознающую публику и активную публику было предложено:

1. Джеймсом Грюнигом;

2. Сэмом Блэком;

3. Роджером Хэйвудом.

12. Ньюслеттер - это:

1. периодичный корпоративный листок-газета;

2. один из видов пресс-релиза;

3. специалист-создатель новостей.

13. К комбинированным текстам относятся:

1. пресс-релиз, бэкграундер;

2. факт-лист, биография, лист вопросов и ответов;

3. пресс-кит, буклет, годовой отчет.

14. Социодемографические параметры включают:

1. пол, возраст, образование, уровень дохода;

2. система ценностей, стиль жизни;

3. частота потребления товара, уровень лояльности торговой марке;

4. приверженность традициям, склонность к риску;

5. место проживания, места совершения покупок

15. Внутренняя среда организации - это:

1. непосредственно работники организации;

2. клиенты и партнёры;

3. высшее руководство организации;

16. Фандрайзинг - это:

1. благотворительная и спонсорская деятельность;

2. ведение и контроль ПР и рекламной кампании, гарантирующие осуществление проекта с учетом интересов спонсора;

3. целенаправленный систематический поиск спонсорских (или иных) средств дня осуществления тех или иных проектов (программ, акций)

17. Короткая встреча с журналистами, носящая односторонний характер и являющаяся реакцией на какое-либо общественное событие, называется:

1. пресс-конференция;

2. брифинг;

3. «встреча без галстуков.

18. Копирайтер – это:

1. специалист по авторскому праву;

2. специалист по авторскому праву в сфере рекламы;

3. сотрудник креативного отдела, отвечающий за разработку рекламных текстов;

4. специалист по копировальной технике;

5. руководитель креативного отдела рекламного агентства.

19. К коммерческой рекламе относятся (укажите все правильные ответы):

1. политическая реклама;

2. государственная реклама;

3. реклама B2B;

4. корпоративная реклама;

5. социальная реклама;

6. реклама B2C.

Рекомендуемая литература

1. Полукаров В.А. Головлева Е.Л. и др. Рекламная коммуникация: Учебное пособие. М.: Палеотип: ИТК «Дашков и К˚», 2002.

2. Ромат Е.В. Реклама: Учебник. СПб.: Питер, 2001.

3. Джулер А.Д., Дрюниани Б.Л. Креативные стратегии в рекламе / Пер. с англ. Т. Виноградова и Л. Царук под ред. Ю.Н. Каптуревского. 7-е изд. М.; СПб.: Питер, 2003.