Тема 4. Общая характеристика рыночной экономики.

ЗАДАНИЯ И ВОПРОСЫ

1. Выдающийся английский экономист XVIII в. А.Смит впервые использовал для характеристики рыночной экономики выражение «невидимая рука» рынка. Какой экономический смысл, на Ваш взгляд, заключает данный образ?

2. Как Вы считаете, почему на ранних этапах истории человеческого общества преобладал бартерный обмен товаров? Почему со временем товарообмен по формуле «Товар – Товар» был заменен обменом по формуле «Товар – Деньги – Товар»?

3. Приведите примеры различных форм денег в истории экономики. Почему золото и серебро вытеснили другие формы денег? Если бы в природе не было золота и серебра, могли бы возникнуть деньги?

4. Лауреат Нобелевской премии австрийский экономист Ф. Хайек писал в своей книге «Пагубная самонадеянность», что история многих народов с глубокой древности свидетельствует о презрении к торговле и классу торговцев со стороны населения. Как Вы думаете, в чем причины такого «Единодушия» наших предков в оценке торговли? Почему недоверие к торговле, к рынку распространено во взглядах многих людей в наше время?

5. Может ли вещь, на производство которой не затрачен труд человека, быть товаром?

6. Может ли быть товаром вещь, которая не имеет свойств, способных удовлетворить чью-либо потребность?

7. Во время «алмазной лихорадки» в конце XIX в. в Южной Африке в местах добычи алмазов цена одного куриного яйца доходила до 2 долл. золотом, или яйцо менялось на несколько мелких алмазов. Хотя до начала «золотой лихорадки» на несколько алмазов можно было получить огромное количество куриных яиц. Как объяснить эту ситуацию? Что, по Вашему мнению, лежит в основе ценности вещи?

8. А. Смит в своей книге «Богатство народов» поставил вопрос:

«Почему вода, столь полезная для человека, стоит так дешево, а алмаз, чья польза намного меньше для удовлетворения жизненных потребностей, стоит так дорого?»

Попытайтесь ответить на этот вопрос.

9. Объясните, каким образом колебания рыночных цен влияют на решения потребителей (что производить, какие ресурсы покупать, какие технологии использовать). Почему рыночная конкуренция решает проблему распределения и использования ресурсов эффективнее, чем директивное государственное планирование производства?

Тема 5. Теория спроса и предложения. Рыночное равновесие. (4 часа)

ЗАДАНИЯ И ВОПРОСЫ

1. В городе N действуют три рынка: А, В, С. Поведение покупателей и продавцов характеризуются следующими функциями спроса и предложения:

A: Qd = 19 – 2 P; Qs = - 2 + 3 P

B: Qd = 21 – P; Qs = 1 + 2 P

C: Qd = 21 – 3 P; Qs = 2 + P

Местные власти решили закрыть рынки А, В, С и построить один объединенный.

1. Определите функцию рыночного спроса. Постройте график функции рыночного спроса.

2. Определите функцию рыночного предложения. Постройте график функции рыночного спроса.

3. Какова будет равновесная цена и равновесный объем продаж на объединенном рынке?

4. Проанализируйте ситуацию с точки зрения постоянных покупателей бывших рынков А, В, С.

2. Как располагается кривая спроса для массовых товаров? Нарисуйте.

3. Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями:

Qd = 2400 – 100 P;

Qs = 1000 + 250 P,

где Q – количество обедов в день, Р – цена обеда (тыс.руб.)

Вычислите равновесную цену и количество проданных обедов по такой цене.

Предположим, ректорат установил цену обеда – 3 тыс.руб.

Проанализируйте последствия.

5. От каких факторов зависит Ваше желание приобрести товар? Называя факторы, объясните, что происходит в этом случае – «изменение спроса» или «изменение величины спроса»?

6. Покажите, как отразятся на модели спроса и предложения молока следующие события:

а) Придя в магазин, пенсионерка обнаружила, что молоко по новой цене ей не доступно.

б) После повышения заработной платы госслужащих, молоко перешло в разряд дефицитных товаров.

в) В результате рекламной компании население стало предпочитать молоку «кока-кола».

г) Сокращение сельскохозяйственного производства России сильно ударило по молочной промышленности.

д) Экстренный импорт молочного концентрата из-за рубежа нормализовал ситуацию с молоком в Москве.

е) Весной 2005 г. многие фермеры обнаружили, что по существующей цене производство молока для них невыгодно.

7. «Равновесие на рынке устанавливается, когда наибольший объем продукции находит сбыт. Неудовлетворенный спрос, как и затоваривание, служит признаком нарушения равновесия».

Прокомментируйте эти утверждения.

8. Можно ли привести примеры товаров, равновесие на конкурентных рынках которых не будет установлено? Если да, то проиллюстрируйте это на графиках спроса и предложения.

9. «Выигрыш потребителя может быть увеличен только за счет выигрыша производителя, и наоборот». Так ли это? Почему?

10. Правильно ли употреблено слово «спрос» в приведенных ниже утверждениях или его нужно заменить понятием «величина спроса»?

а) Когда ОПЕК (организация стран – экспортеров нефти) подняла цены на нефть в 70-е годы, спрос на нефть упал.

б) Инфляция увеличила спрос на нефть.

в) Когда разразилась ирано-иракская война, среди нефтеперерабатывающих компаний началась паника. Эта паника увеличила спрос на нефть и резко повысила цены.

г) Ограничение скорости до 80-ти км в час привело к сокращению спроса на нефть.

11. Дайте ответ на следующие вопросы:

а) Как повлияло большое увеличение цены бензина в 70-е годы на кривую спроса на автомобили с экономным расходом горючего?

б) Как это через несколько лет повлияло на исходную кривую спроса на бензин?

в) Каким образом повышение в 70-е годы цены на топливо изменило спрос на материалы для теплоизоляции жилых домов? Каким образом это в конечном итоге изменило спрос на топливо?

г) Придумайте аналогичные примеры, когда в результате изменений цен на одни блага постепенно меняется спрос на другие.

12. Изменение в ожиданиях может вызвать изменение спроса. Объясните, каким образом это может привести к ситуации, когда за снижением цены следует сокращение количества покупок.

13. Рыночная цена подсолнечного масла в Нижнем Новгороде в апреле 2006 г. составила 60 руб. за кг. По этой цене в среднем продавалось 100 т масла в день. Если бы цена масла снизилась до 40 руб. за кг, то величина спроса составила бы 150 т масла в день. В результате открытия новых полезных свойств подсолнечного масла его популярность среди покупателей в июле 2006 г. возросла, поэтому рыночная цена поднялась до 80 руб. за кг. По этой высокой цене объем продаж масла составил 150 т в день.

Предположим, что рентабельность производства и продажи масла возросла, и продавцы увеличивают предложение. Как увеличение предложения масла может вернуть рыночную цену к уровню 60 руб. за кг? При этом наклон кривых спроса и предложения не меняется.

С целью упрощения анализа предположим, что спрос и предложение имеют на графике форму прямых линий.

14. В декабре 1986 г. в США был принят закон, согласно которому с января 1987 г. покупатель не мог вычитать налог на покупку автомобиля из подоходного налога. Как на Ваш взгляд это повлияло на объем продаж автомобилей в США в декабре 1986 года?

15. В 1986 г. в СССР был принят Закон «О государственном предприятии (объединении)». Принятие Закона позволило предприятиям значительно увеличить выплаты заработной платы и премии работникам. При этом цены на основные товары и услуги оставались фиксированными и фактически не менялись с 1965 года. Объем производства товаров и услуг стал снижаться по некоторым товарам. Как эти обстоятельства повлияли на ситуацию на потребительском рынке СССР к концу 80-хгодов? Проиллюстрируйте ситуацию с помощью графиков спроса и предложения.

16. Посмотрите, в состоянии ли Вы прояснить следующие рассуждения: «Если пожар уничтожит половину наших лесов, ценность оставшейся древесины будет выше, чем ценность всей древесины страны до пожара. Этот абсурд – что целое стоит меньше половины – демонстрирует, что рыночная экономика искажает ценности».

18. Предположим, по цене 3000 рублей за билет судоходная компания не смогла продать ни одного билета по прогулочный теплоход, а при цене 2500 рублей продала 100билетов. Как изменится выручка судоходной компании, если цену билетов снизить до 2000 рублей? Какую максимальную выручку от продажи билетов может получить судоходная компания, если у нее 5 прогулочных теплоходов, а максимальное количество мест в каждом – 300.

19. Величины спроса и предложения на товар N характеризуются данными, представленными в таблице.

Таблица 3

Цена, руб.	Величина спроса, млн шт.	Величина предложения, млн шт.
30 20 10	20 50 80	70 50 30

1) Определите, при какой цене будет дефицит. Чему равна величина дефицита при Р = 10 руб.?

2) Определите, при какой цене будет излишек. Чему равен излишек при Р = 30 руб.?

3) Чему равна равновесная цена?

20. Функция спроса и предложения на товар N вид:

Qd = 20 – 1/2Р; Qs = 10 + 3/4Р. Текущая цена на рынке равна 12 рублей.

1) Чему равна равновесная цена?

2) Определите, будет ли на рынке дефицит или излишек и какова его величина?

21. Функция спроса населения на данный товар имеет вид:

Q_D = 8 – P. Функция предложения данного товара: Q_S = – 4 + 2P,

где Q_D и Q_S – объем спроса и предложения соответственно, в млн ед., P – цена в рублях. Определите:

1) равновесную цену и равновесный объем продаж;

2) объем продаж и оцените ситуацию на рынке, если на товар установлена фиксированная цена на уровне 3 руб. за единицу;

3) равновесный объем продаж и равновесные цены для покупателя и продавца при условии, что на данный товар введен налог, уплачиваемый продавцом в размере 1,5 рубля за единицу.

4)Дайте графическое обоснование принимаемого решения.

22. Функция спроса населения на данный товар имеет вид:

Q_D = 50 – 6P. Функция предложения данного товара:

Q_S = -10 + 4P, где Q_D и Q_S - объем спроса и предложения соответственно, в млн ед., P – цена в рублях.

Определите налоговое бремя для продавцов и покупателей при условии, что покупатели выплачивают 40 % налоговых поступлений, а налог взимается в размере 1 рубля с каждой проданной единицы товара. Изобразите ситуацию графически.

24. Функция спроса на данный товар имеет вид: Q_D = 8 – P. Функция предложения данного товара: Q_S = – 4 + 2P, где Q_D и Q_S – объем спроса и предложения соответственно, в млн. ед., P – цена в рублях.

Определите с помощью графика излишек покупателя.

25. Функция спроса населения на данный товар имеет вид:

Q_D = 8,5 – P. Функция предложения данного товара:

Q_S = – 4 + P, где Q_D и Q_S – объем спроса и предложения соответственно, в млн. ед., P – цена в рублях.

Определить равновесный объем продаж, цену для покупателя и цену для продавца с учетом дотации при условии, что данный товар дотируется из бюджета в размере 1,5 рубля за каждую единицу товара.

26. Спрос и предложение некоторого товара описываются уравнениями:

Qd = 600 - 100 P; Qs = 150 + 50 P, где Q – количество данного товара, Р – его цена.

Найдите параметры равновесия на рынке данного товара;

Государство ввело дотации на производство каждой дополнительной единицы в размере 1,5 денежных единиц. Покажите графически и подсчитайте, что выиграют покупатели, а что продавцы данного товара.

27.Функция предложения настольных часов описывается как Qs=3P-60, а спрос на них как Qd=360-3P. П.равительство устанавливает налог t =10 на каждую единицу продаж. Определить: равновесную цену Ре и равновесный объем продажQe до налогообложения, равновесную цену и равновесный объем продаж после налогообложения, объем собранных налогов, распределение налогового бремени, потери потребителей и производителей.