- •Блок 1 Местоимения
- •Личные местоимения (Personal Pronouns)
- •Притяжательные местоимения (Possessive Pronouns)
- •Упражнения
- •Заполните пропуски соответствующими притяжательными местоимениями:
- •Замените выделенные существительные необходимыми по смыслу местоимениями:
- •Имя прилагательное. Степени сравнения
- •Упражнения
- •1. Образуйте сравнительную и превосходную степень от следующих прилагательных:
- •2. Выберите правильную форму прилагательного в скобках:
- •Временные формы в английском языке Структура образования временных форм
- •Глагольные формы
- •Выражения, служащие временными показателями
- •Упражнения
- •Образование вопросительных предложений в английском языке. Типы вопросов
- •Общий вопрос (“Да/Нет”)
- •Ответы на "Yes/No" Questions
- •Subject Questions (Вопросы к подлежащему)
- •'Or' questions (Альтернативные вопросы)
- •Упражнения
- •1. Задайте вопросы к выделенным словам:
- •2. Задайте вопросы, на которые можно дать следующие ответы в диалогах:
- •3. Задайте общий, расчлененный, специальные и по два альтер-нативных вопроса к следующим предложениям:
- •Страдательный залог
- •Прямая и косвенная речь. Согласование времен
- •Согласование времен
- •Местоимения и выражения времени
- •Косвенные вопросы
- •Косвенные просьбы и приказания
- •Упражнения
- •Модальные глаголы
- •Упражнения
- •Заполните пропуски модальными глаголами can, may, must. Дайте варианты, если возможно. Допустимы отрицательные формы глаголов.
- •2. Выразите необходимость (обязанность), используя глагол must согласно модели:
- •Неличные формы глагола. Инфинитив
- •1. Подлежащее
- •2. Обстоятельство цели
- •3. Определение (правое)
- •Формы инфинитива
- •Субъектный инфинитивный оборот (Сложное подлежащее)
- •Объектный инфинитивный оборот (сложное дополнение)
- •Упражнения
- •1. Определите форму и функцию инфинитива в предложении:
- •2. Переведите предложения, содержащие инфинитивные обо-роты:
- •Причастие
- •Формы participle I
- •Причастные обороты (зависимый и независимый)
- •Способы перевода независимого причастного оборота
- •Способы перевода конструкций, содержащих -ed-формы и -ing-формы Форма страдательного залога (Participle II)
- •Упражнения
- •1. Определите форму и функцию причастия в предложении:
- •2. Переведите предложения, содержащие зависимый и независи-мый причастные обороты:
- •Сослагательное наклонение
- •Употребление форм сослагательного наклонения
- •(Условные предложения)
- •Упражнения
- •1. Заполните пропуски в предложении, употребив глаголы в скобках в соответствующей форме. Выполняя эти упражнения, не забывайте о типах условных предложений.
- •2. Выберите правильный вариант ответа:
- •1 Курса
- •Выберите верный вариант:
- •2. Сопоставьте слова и выражения в двух колонках:
- •Дополните предложения, используя слова в рамке:
- •Выберите верный вариант ответа на вопросы:
- •Ключи к текстам
- •Библиографический список
Глагольные формы
Формы глаголов |
Infinitive |
Past Indefinite |
Participle II (P.II) |
Participle I (P.I) |
regular
|
to work |
worked |
worked |
working |
irregular |
to write |
wrote |
written |
writing |
Приводимые в словарях три формы глаголов важно четко различать (сравните совпадающие 2-ю и 3-ю формы правильных глаголов), чтобы легче ориентироваться в образовании времен.
Выражения, служащие временными показателями
Indefinite |
Perfect |
Continuous |
Perfect Continuous |
often, every day, year, month, etc., usually, always, twice a week, daily, monthly |
already, yet, lately, so far, just, since, by 5 o'clock, for past: after, before, when |
from 3 till 6, all day long, for months, during the day, at the moment |
since, for, now, all (this) year / day etc., all (my) life, during the 20th century, for centuries / years etc. |
2. Употребление времен зависит от контекста высказывания в це-лом. Так, вопрос, в каком времени надо перевести фразу Вы читали эту книгу? будет некорректным, поскольку, выхваченная из контекста, эта фра-за при отсутствии временного показателя может иметь самые различные интерпретации в зависимости от отношения говорящего.
Present Simple
Формы:
a) Утвердительные предложения:
I/you/we/they eat chocolate. He/she/it eats chocolate.
Отрицательные предложения: I/you/we/they don't eat chocolate. He/she/it doesn't eat chocolate.
Вопросительные предложения:
Do I/you/we/they eat chocolate? Does he/she/it eat chocolate?
d) Краткие ответы:
Yes, l/you/we/they do. No, l/you/we/they don't. Yes, he/she/it does. No, he/she/it doesn't.
Употребление глаголов в Present Simple:
1) Для обозначения привычных, постоянных, регулярных, часто пов-торяющихся действий (обычно с использованием наречий частотности):
often, rarely, seldom, sometimes, usually, always,
a также: every Saturday morning, once a week, etc.
Ex.: We go to Greece for our holidays every summer. She doesn't drink coffee after midday. My father goes to the market every Saturday morning. I never get up before nine o'clock on Sunday.
2) Для обозначения будущего действия в придаточных предложениях времени и условия после союзов when, as soon as, as long as, before, until, if, unless:
Ex.: I'll phone her when/as soon as I get home. Say 'hello' to Tim if you see him. I'm not going to speak to him until he apologises.
3) Когда речь идет о неизменных, постоянных или долговременных ситуациях: Ex.: I come from Melbourne. Does she still live in a flat?
4) Для обозначения будущих действий, отраженных в расписаниях, графиках, программах и распоряжениях:
Ex.: The train leaves at 5.33. Do classes begin at the same time as last year?
5) Когда речь идет о научных фактах, истинах:
Ex.: Bees make honey. The planets revolve around the sun.
6) Для обозначения действия, совершающегося в момент речи с глаголами, которые не употребляются в формах Progressive: be, have, depend, know, recognize, think, understand, disagree, like, want, hear, love, see, smell, taste
Ex.: I don't have much money. Does she understand? I'm sorry, but I disagree completely. That perfume smells too strong.
7) В устных инструкциях спортивных комментариях, шутках и деловых письмах:
Ex.: First you put the cassette in the machine. Romero runs towards goal and he kicks the ball. A man goes into a restaurant and orders some soup. I enclose a copy of my curriculum vitae.
Present Continuous
Образование: формы настоящего времени глагола be + глагол с окончанием -ing.
Сокращенные формы: I'm (I am), you're (you are), s/he's (s/he is), it's (it is), we're (we are), they're (they are) + -ing form.
Present Continuous употребляется:
1) Для обозначения (длительных) действий, совершающихся в момент речи (или происходящих в настоящий период времени, но не обязательно в момент речи):
Ex.: I think she's having lunch.
2) Для обозначения изменяющейся/развивающейся ситуации:
Ex.: My toothache is getting worse. It’s getting dark.
3) Для обозначения временной ситуации:
Ex.: I am working in my father's restaurant this month.
4) Для обозначения будущего действия, когда выражается намерение совершить действие или уверенность в его совершении (действия, запланированного на ближайшее будущее):
Ex.: Are you doing anything special this weekend?
5) Для выражения раздражения или удивления по поводу чьих-то привычек (употребляется с наречием always):
annoying or surprising habits
Ex.: She's always losing her belongings. They're always holding hands even after fifty years of marriage.
Present Perfect Simple
Образование: have/has + past participle
Present Perfect Simple употребляется:
1) Для обозначения действий, которые начались в какой-то момент в прошлом и продолжаются до настоящего момента:
Ex.: Mike has lived in Japan for three years. I've been in love with Bill since 1984.
2) Для описания событий, произошедших недавно:
Ex.: I've eaten two packets of crisps, a bar of chocolate, a plate of spaghetti and four bananas so far today
3) Для обозначения повторяющихся действий, которые совершены с какого-то момента в прошлом до настоящего времени:
Ex.: We've seen three movies this week.
Ex.: I've been to every one of their concerts since they started playing together.
4) С глаголами состояния: be, believe, have, know, think, like:
Ex.: I've disliked bananas since I was a child.
5) Для описания опыта, событий, имевших место когда-либо в нашей жизни:
Ex.: We’ve been to Athens before.
Ex.: She's read all of Graham Greene's novels.
Ex.: Have you ever been rock climbing?
6) Для обозначения результата действий, произведенных в прошлом:
Ex.: Oh no! Someone's let the dog into the living room and there are paw prints all over the sofa!
7) Для описания событий, происходящих в нашей жизни впервые, во второй раз и т.д.:
Ex.: That's the first time I've tried rock climbing.
8) When we use the superlative:
Ex.: Maria is the most beautiful girl I've ever seen.
Present Perfect Continuous
Образование: have/has + been + -ing
Present Perfect Continuous употребляется:
1) Для обозначения действия, начавшегося недавно и продолжающе-гося в настоящий момент:
Ex.: А: What's that green stuff on your hands?
b: I've been painting the bathroom.
2) Чтобы подчеркнуть продолжительность совершения действия:
Ex.: I've been painting the bathroom all morning.
3) Чтобы подчеркнуть временный характер действия:
Ex.: I've been learning to drive, but I'm going to give up.
4) Чтобы показать незавершенность действия:
Ex.: I've been reading that new Stephen King novel, but I haven't finished it yet.
Past Simple
Образование: основа глагола + -ed (правильные глаголы), непра-вильные глаголы образуют особую форму (см. II столбик таблицы непра-вильных глаголов)
Past Simple употребляется:
1) Для обозначения событий, произошедших в прошлом:
Ex.: I went to a really fantastic concert last night.
Ex.: She took out her key, opened the door and got into the car.
2) Для описания привычных действий в прошлом:
Ex.: Did you go to the beach often when you were younger?
3) Для описания ситуации, положения, состояния в прошлом:
Ex.: When I was a child, I didn't enjoy playing sports at all.
4) В косвенной речи:
Ex.: She said she didn't feel like coming.
Past Continuous
Образование: was/were +глагол с окончанием -ing
Past Continuous употребляется:
1) Для обозначения продолжительных, развивающихся действий в прошлом:
Ex.: I was reading that grammar book you lent me.
2) Для обозначения временных ситуаций в прошлом:
Ex.: This time last year she was preparing for her English exam.
3) Для обозначения событий, которые ожидались, но не произошли:
Ex.: They were going to Wales on holiday that summer, but there was a train strike and they had to cancel their trip.
4) Для обозначения действий, продолжавшихся на момент совер-шения другого действия:
Ex.: I was having a shower when the doorbell rang.
Past Perfect
Образование: had + past participle
Past Perfect употребляется:
1) Для обозначения действия, совершенного раньше другого дейст-вия в прошлом:
Ex.: By the time I saw her again, she had already married Tom.
2) В косвенной речи:
Ex.: She said she had told him.
The future
Образование:
shall/will + infinitive
to be going to + infinitive
Present Continuous
Present Simple
Future Continuous (will + be + -ing form)
Future Perfect (will + have + past participle)
Употребление:
1) Конструкции to be going to или shall/will + infinitive употребляются для прогнозирования чего-либо без наличия оснований в настоящий момент:
Ex.: I think it will be cooler tomorrow.
Ex.: You'll meet someone and fall in love eventually.
Ex.: It's going to be a really good summer.
Обратите внимание: в этом случае мы не можем употреблять Present Continuous.
2) Конструкция shall/will + infinitive употребляется для выражения просьб, угроз, предложений, обещаний.
Ex.: If you play that CD one more time, I'll throw it out of the window.
Ex.: I promise I won't tell anyone.
Ex.: Will you turn that stereo down?
Ex.: I'll pick you up at the airport if you like.
Обратите внимание: в этом случае не употребляется going to.
3) Конструкции to be going to и the Present Continuous употребляются для обозначения действий, решение о совершении которых уже принято.
Ex.: We're having a few friends over for dinner this Friday.
Ex.: When are you going to take a holiday?
Обратите внимание: в этом случае will/shall + infinitive не употреб-ляется.
4) to be going to употребляется для обозначения действий, которые непременно должны совершиться. Нам это известно на основании нас-тоящих фактов.
Ex.: Look at those clouds. It's going to rain.
Ex.: I'm going to be sick.
Обратите внимание: will/shall + infinitive или the Present Continuous в данном случае не употребляется.
5) will/shall + infinitive употребляется для обозначения действий, решение о совершении которых принято в момент речи.
Ex.: I think I'll lie down for a moment. I'll do the dishes.
6 ) Future Continuous (will/shall + be + -ing) употребляется для обозначения действий, которые будут развиваться в определенный момент в будущем.
Ex.: I shall be lying on a beach soaking up the sun by the time you receive this.
7) Future Perfect (will/shall + have + past participle) употребляется для обозначения действия, которое совершится до определенного момента в будущем.
Ex.: I'll have flown over a thousand hours by this time next year.