- •Блок 1 Местоимения
- •Личные местоимения (Personal Pronouns)
- •Притяжательные местоимения (Possessive Pronouns)
- •Упражнения
- •Заполните пропуски соответствующими притяжательными местоимениями:
- •Замените выделенные существительные необходимыми по смыслу местоимениями:
- •Имя прилагательное. Степени сравнения
- •Упражнения
- •1. Образуйте сравнительную и превосходную степень от следующих прилагательных:
- •2. Выберите правильную форму прилагательного в скобках:
- •Временные формы в английском языке Структура образования временных форм
- •Глагольные формы
- •Выражения, служащие временными показателями
- •Упражнения
- •Образование вопросительных предложений в английском языке. Типы вопросов
- •Общий вопрос (“Да/Нет”)
- •Ответы на "Yes/No" Questions
- •Subject Questions (Вопросы к подлежащему)
- •'Or' questions (Альтернативные вопросы)
- •Упражнения
- •1. Задайте вопросы к выделенным словам:
- •2. Задайте вопросы, на которые можно дать следующие ответы в диалогах:
- •3. Задайте общий, расчлененный, специальные и по два альтер-нативных вопроса к следующим предложениям:
- •Страдательный залог
- •Прямая и косвенная речь. Согласование времен
- •Согласование времен
- •Местоимения и выражения времени
- •Косвенные вопросы
- •Косвенные просьбы и приказания
- •Упражнения
- •Модальные глаголы
- •Упражнения
- •Заполните пропуски модальными глаголами can, may, must. Дайте варианты, если возможно. Допустимы отрицательные формы глаголов.
- •2. Выразите необходимость (обязанность), используя глагол must согласно модели:
- •Неличные формы глагола. Инфинитив
- •1. Подлежащее
- •2. Обстоятельство цели
- •3. Определение (правое)
- •Формы инфинитива
- •Субъектный инфинитивный оборот (Сложное подлежащее)
- •Объектный инфинитивный оборот (сложное дополнение)
- •Упражнения
- •1. Определите форму и функцию инфинитива в предложении:
- •2. Переведите предложения, содержащие инфинитивные обо-роты:
- •Причастие
- •Формы participle I
- •Причастные обороты (зависимый и независимый)
- •Способы перевода независимого причастного оборота
- •Способы перевода конструкций, содержащих -ed-формы и -ing-формы Форма страдательного залога (Participle II)
- •Упражнения
- •1. Определите форму и функцию причастия в предложении:
- •2. Переведите предложения, содержащие зависимый и независи-мый причастные обороты:
- •Сослагательное наклонение
- •Употребление форм сослагательного наклонения
- •(Условные предложения)
- •Упражнения
- •1. Заполните пропуски в предложении, употребив глаголы в скобках в соответствующей форме. Выполняя эти упражнения, не забывайте о типах условных предложений.
- •2. Выберите правильный вариант ответа:
- •1 Курса
- •Выберите верный вариант:
- •2. Сопоставьте слова и выражения в двух колонках:
- •Дополните предложения, используя слова в рамке:
- •Выберите верный вариант ответа на вопросы:
- •Ключи к текстам
- •Библиографический список
Прямая и косвенная речь. Согласование времен
Direct and indirect speech
Содержание ранее высказанного сообщения можно передать прямой речью (от лица говорящего) или косвенной речью (от лица передающего). Например,
She said: “I can speak two foreign languages” (прямая речь).
She said she could speak two foreign languages (косвенная речь).
В косвенной речи также соблюдается правило согласования времен. При обращении утвердительных предложений из прямой речи в косвенную производятся следующие изменения:
1) Косвенная речь вводится союзом that, который часто опускается.
2) Глагол to say, после которого следует дополнение, заменяется глаголом to tell.
3) Личные и притяжательные местоимения заменяются по смыслу.
4) Времена глаголов в придаточном предложении изменяются согласно правилам согласования времен.
5) Указательные местоимения и наречия времени и места заменяются другими словами:
this |
that |
these |
those |
now |
then |
today |
that day |
tomorrow |
the next day |
the day after tomorrow |
two days later |
yesterday |
the day before |
the day before yesterday |
two days before |
ago |
before |
next year |
the next year, the following year |
here |
there |
Общие вопросы вводятся союзами if/whether, соответствующими русской частице «ли». В придаточном предложении сохраняется порядок слов утвердительного предложения.
Специальные вопросы вводятся тем же вопросительным словом, с которого начинается прямая речь. Соблюдается порядок слов утвердитель-ного предложения.
Для передачи побуждения в косвенной речи употребляются простые предложения с инфинитивом с частицей to. Если прямая речь выражает приказание, то глагол to say заменяется глаголом to tell (велеть) или to order (приказывать). Если прямая речь выражает просьбу, глагол to say заменяется глаголом to ask (просить).
Согласование времен
Главное предложение |
Прямая речь |
Косвенная речь |
I Present / Future |
Present / Past / Future |
без изменений |
II Past |
Present Indefinite / Continuous Present Perfect, Past Indefinite |
Past Indefinite / Continuous Past Perfect |
|
Модальные глаголы must, ought, could, might, should, would |
без изменений |
1. Высказывания в косвенной речи обычно встречаются в двух фор-мах: сложноподчиненное предложение с глаголом говорения в главном предложении: (Не said that he was busy) и простое предложение с инфи-нитивом (Не told me to come later). В косвенной речи обычно передаются утверждения, вопросы, приказания и просьбы.
2. Согласование времен в косвенной речи подчиняется следующему правилу: после глагола говорения в настоящем или будущем времени в придаточном предложении сохраняются времена прямой речи; после гла-гола говорения в прошедшем времени времена в придаточном предложе-нии сдвигаются как бы на ступеньку в прошлое. Соответственно, меняются по смыслу местоимения и показатели времени.