- •Міністерство освіти і науки україни
- •Кафедра «економічна теорія»
- •Міністерство освіти і науки україни
- •Факультет економіки кафедра «економічна теорія»
- •Програма курсу „історія економіки”
- •Тема 1. Предмет і метод історії економіки
- •Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій.
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку періоду формування світових цивілізацій (VIII ст. До н.Е.-V ст. Н.Е.)
- •Тема 4. Господарство суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя (V-XV ст.)
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (XVI — перша половина XVII ст.)
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина XVII – перша половина XIX ст.)
- •Тема 7. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період монополістичного капіталізму (друга половина XIX— початок XX ст.)
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства в Україні (друга половина XIX - початок XX ст.)
- •Тема 9. Господарство в період
- •Тема 10. Розвиток національних економік країн
- •Тема 11. Світове господарство на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець XX - початок XXI ст.)
- •Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи
- •Тема 13. Формування засад ринкового господарства в Україні (90-ті роки хх ст.)
- •Плани практичних занять
- •Тема 1. Економічний розвиток перших цивілізацій.
- •Тема 2. Господарство країн Західної Європи в епоху Середньовіччя
- •Тема 3. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (XVI — перша половина XVII ст.)
- •Тема 4. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина XVII – перша половина XIX ст.)
- •Тема 5. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період монополістичного капіталізму (друга половина XIX— початок XX ст.).
- •Тема 6. Особливості розвитку ринкового господарства в Україні (друга половина XIX - початок XX ст.)
- •Тема 7. Господарство розвинутих країн світу між світовими війнами
- •Тема 8. Економічний розвиток світу в 1939 - на початку 2000-х років
- •Тема 9. Господарство України між світовими війнами.
- •Тема 10. Економіка України в 1939 — на початку 2000-х років
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Завдання
Тема 7. Господарство розвинутих країн світу між світовими війнами
1. План Дауеса і план Юнга.
2. Світова економічна криза 1929—1933 рр.: причини і наслідки.
3. Господарство світу в 30-х роках. "Новий курс" Ф. Рузвельта.
Завдання для самостійної роботи: Причини та наслідки мілітаризації економіки в 30-х роках.
Література
Бартенев С.А. Экономическая история: Учебник /БартеневС.А. – М.: Экономист, 2004 с.310-350
Економічна історія України і світу. За ред. В.Д. Лановика. - К.: Вікар, 2003. с.183-207
Економічна історія: Навч.-метод. посібник для самостійного вивчення дисципліни /Н.О.Тимочко, О.А.Пучко та ін. – К.: КНЕУ, 2001, с.90-95
История экономики: Учебник /Под общ. ред. О.Д.Кузнецовой, И.Н.Шапкина. – М.: ИНФРА-М, 2002, с.250-306
Лортикян 3. Л. История экономики и экономической мысли Украины. Эволюция рыночной экономики. - Харьков: Консул, 2004. с.56-115
Экономическая история зарубежных стран. Уч. пособие. 4-е изд. /Н.И.Полетаева, В.И.Голубович, Л.Ф.Пашкевич и др.; Под общ. ред. В.И.Голубовича. – Мн.: Интерпрессервис „Экоперспектива”, 2003. с.277-380
Юхименко П.І. Економічна історія: Навч. посібник – К.: Вікар, 2004, с.224-250
1. Дати відповідь на запитання і виконати контрольні завдання:
1.1 Проаналізуйте економічні наслідки Першої світової війни для воюючих країн.
1.2 Як розвивалося господарство світу у 1920-ті і роки?
1.3 У чому полягала суть планів Дауеса та Юнга? Якими були їхні причини та наслідки?
1.4 Охарактеризуйте світову економічну кризу 1929—1933 рр. та її особливості у провідних країнах світу.
1.5 Чим різнилися шляхи виходу зі світової економічної кризи США та Німеччини?
1.6 Якими були економічні причини Другої світової війни
1.7 Розкрийте зміст "нового курсу" Рузвельта. Чи є вірним наступне твердження? "Новий курс" Ф. Д. Рузвельта передбачав націоналізацію промисловості". Обґрунтуйте свою відповідь.
2. Знайти вірні відповіді:
2.1 "Новий курс" Ф.Д. Рузвельта передбачав:
а) реформування банківської і фінансової систем;
б) націоналізацію промисловості;
в) заборону діяльності профспілок;
г) державне регулювання промислового виробництва;
д) здійснення соціальних програм.
2.2 Основні цілі плану Дауеса полягали:
а) у націоналізації промисловості;
б) у державному регулюванні економіки;
в) в ослаблення умов репараційних платежів;
г) у залученні іноземних інвестицій в економіку Німеччини.
Тема 8. Економічний розвиток світу в 1939 - на початку 2000-х років
1. Структурні зміни в економіці воюючих країн.
2. Економічні наслідки другої світової війни. План Маршалла.
3. Прискорений розвиток економіки Німеччини та Японії: причини і наслідки.
4. Технологічна модернізація 70—80-х років.
5. Формування постіндустріального суспільства.
Завдання для самостійної роботи:
1. Інтеграція та економічне суперництво в сучасному світі.
2. Економічний розвиток "нових індустріальних держав".
Література
Бартенев С.А. Экономическая история: Учебник /БартеневС.А. – М.: Экономист, 2004, с. 243-304
Економічна історія України і світу. За ред. В.Д. Лановика. - К.: Вікар, 2003, с.208-299
Економічна історія: Навч.-метод. посібник для самостійного вивчення дисципліни /Н.О.Тимочко, О.А.Пучко та ін. – К.: КНЕУ, 2001, с.112-125. с.145-152
История экономики: Учебник /Под общ. ред. О.Д.Кузнецовой, И.Н.Шапкина. – М.: ИНФРА-М, 2002. с.308-345
Лортикян 3. Л. История экономики и экономической мысли Украины. Эволюция рыночной экономики. - Харьков: Консул, 2004. с.115-200
Экономическая история зарубежных стран. Уч. пособие. 4-е изд. /Н.И.Полетаева, В.И.Голубович, Л.Ф.Пашкевич и др.; Под общ. ред. В.И.Голубовича. – Мн.: Интерпрессервис „Экоперспектива”, 2003, с.381-573
Юхименко П.І. Економічна історія: Навч. посібник – К.: Вікар, 2004, 318-345. 412-428
1. Дати відповідь на запитання і виконати контрольні завдання:
1.1 Якими були економічні наслідки Другої світової війни? У чому полягає значення плану Маршалла для відбудови європейської економіки?
1.2 Визначте тенденції й напрями розвитку світового господарства у 50—90-х роках XX ст. Охарактеризуйте структурні зрушення у світовому господарстві.
1.3 Проаналізуйте чинники, що сприяли "економічному диву" Німеччини та Японії в 50—60-х роках.
1.4 Яке значення має науково-технічний прогрес для розвитку національних господарств і світової економіки в цілому?
1.5 Охарактеризуйте місце сільського господарства в світовому і національних господарствах.
1.6 Яка роль держави у розвитку національних господарств розвинених країн?
1.7 Визначте основні форми і напрями розвитку міжнародних економічних відносин у 50—90-х роках XX ст. Назвіть основні центри економічного суперництва у світовому господарстві.
1.8 У чому полягає суть постіндустріального суспільства?
1.9 Назвіть основні причини, суть та наслідки світових інтеграційних процесів.
1.10 Розкрийте зміст економічних реформ Ерхарда. Чи є вірним наступне твердження? "Економічна програма Л. Ерхарда передбачала державне регулювання цін". Обґрунтуйте свою відповідь.
1.11 Розкрийте зміст економічних реформ Р. Рейгана. Чи є вірним наступне твердження: "Рейганомика" була спрямована на посилення державного втручання в економіку і збільшення ролі держави в її регулюванні". Обґрунтуйте свою відповідь.
1.12 Розкрийте зміст економічних реформ М.Тетчер. Чи є вірним наступне твердження: "Основний зміст економічних реформ М.Тетчер полягав у націоналізації промисловості"? Обґрунтуйте свою відповідь.
1.13 Проаналізуйте особливості господарського розвитку країн Західної Європи у 50-70 рр. ХХ ст.
2. Знайти вірні відповіді:
2.1 Основні ідеї плану Маршалла полягали в:
а) державному регулюванні економіки;
б) проведенні широкомасштабної націоналізації промисловості;
в) наданні фінансової допомоги європейським країнам з боку США;
г) гальмування розвитку у європейських країнах галузей, що конкурують із США;
д) однобічного зниження митних тарифів на імпорт товарів із США до Західної Європи;
є) розширенні зовнішньої торгівлі з соціалістичними країнами.
2.2 Які з названих ознак характеризують повоєнний (1950-1970 р.) розвиток провідних капіталістичних країн світу.
а) посилення процесів державного регулювання економіки:
б) загострення капіталістичної конкуренції;
в) поширення теорії і практики вільного підприємництва;
г) скорочення соціальних функцій держави;
д) уповільнення темпів економічного зростання.
2.3 Економічна програма Л. Ерхарда передбачала:
а) проведення грошової реформи;
б) державне регулювання економіки;
в) підтримку монополій;
г) державне регулювання рівня цін;
д) обмеження свободи приватного підприємництва.
2.4 Приватизація в країнах Західної Європи в 1980-х рр. була викликана:
а) кризою державного регулювання економіки;
б) уповільненням темпів економічного зростання;
в) зміцненням позицій профспілок і робочого руху;
г) розширенням соціальних функцій держави.
2.5 Що складало основу реформування американської економіки урядом Р.Рейгана:
а) перебудова податкової системи:
б) роздержавлення власності;
в) боротьба з інфляцією;
г) боротьба з монополіями:
д) стимулювання експорту продукції.
2.6 Економічна політика Р.Рейгана припускала:
а) стимулювання виробництва через стимулювання заощаджень;
б) стимулювання виробництва через стимулювання державних витрат;
в) співробітництво з профспілками;
г) підвищення податкових ставок;
д) скорочення соціальних функцій держави.
2.7 Назвіть основні риси “рейганоміки”:
а) використання податків як головного інструмента фіскальної політики;
б) збільшення соціальних витрат держави.
в) збільшення державних і скорочення приватних витрат;
г) стимулювання заощаджень і приватних витрат;
д) обмеження державного втручання в економіку.
2.8 Економічні реформи М. Тетчер передбачали:
а) приватизацію державного майна;
б) націоналізацію приватних підприємств;
в) посилення державного регулювання економіки;
г) ослаблення податкового контролю над бізнесом:
д) заохочення іноземних інвестицій.
2.9 Який із названих заходів не відповідає напрямам реформування економіки Великої Британії урядом М. Тетчер:
а) зміцнення грошової системи і позицій фунта стерлінгів у міжнародних розрахунках;
б) різке обмеження державного підприємництва;
в) активізація зовнішньоторговельної діяльності;
г) націоналізація приватної власності;
д) збільшення прямих податків.
2.10 Розставте наступні події в необхідній історичній послідовності:
а) "революція цін";
б) буржуазна революція в Англії;
в) становлення монополістичного капіталізму;
г) система колонату;
д) економічні реформи Р.Рейгана;
є) цехове ремесло.