- •Содержание
- •На заседании кафедры уголовного права и процесса
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины «Криминология» и виды учебной работы для студентов дневной формы обучения
- •3.2. Объем дисциплины «Криминология» и виды учебной работы для студентов заочной формы обучения
- •3.3. Объем дисциплины «Криминология» и виды учебной работы для студентов заочной ускоренной формы обучения
- •Раздел I. Общая часть Тема 1. Понятие, предмет и система криминологии
- •Тема 2. Методы криминологических исследований
- •Тема 3. История развития и современное состояние науки криминологии
- •Тема 4. Преступность и ее основные показатели
- •Тема 5. Причины и условия преступности
- •Тема 6. Личность преступника
- •Тема 7. Криминализации и декриминализации деяний
- •Тема 8. Понятие, структура механизма
- •Тема 9. Виктимологическая профилактика преступности
- •Тема 10. Предупреждение преступности
- •Раздел II. Особенная часть
- •Тема 11. Криминологическая характеристика преступности
- •Тема 12. Криминологическая характеристика женской преступности
- •Тема 13. Криминологическая характеристика
- •Тема 14. Криминологическая характеристика
- •Тема 15. Криминологическая характеристика
- •Тема 16. Криминологическая характеристика
- •Тема 17. Криминологическая характеристика
- •Тема 18. Преступность и девиантные формы поведения
- •Темы практических и семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие, система и предмет криминологии.
- •Тема 2. История развития и современное состояние криминологии.
- •Тема 3. Преступность и ее основные показатели.
- •Тема 4. Причины и условия преступности.
- •Тема 5. Личность преступника.
- •Тема 6. Основы криминализации и декриминализации деяний.
- •Тема 7. Понятие, структура механизма конкретного преступного поведения.
- •Тема 8. Предупреждение преступности.
- •Тема 9. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних.
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тесты Тематика контрольных работ и методические указания для студентов заочной формы обучения
- •Вопросы для подготовки студентов к экзамену
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Литература
- •1. Законодательные акты и нормативные материалы
- •2. Основная
- •3. Дополнительная к темам 1-2
- •К темам 3-4
- •К темам 5-6
- •К теме 7 -10
- •К теме 11
- •К темам 12-16
- •10. Кабанов л. А. Политическая коррупция в России. Криминологическая характеристика и меры сдерживания. - Нижнекамск, 1998. К темам 17-18
- •Раздаточный материал
Тема 5. Причины и условия преступности
Понятие причин и условий преступности в криминологии.
Классификация причин и условий преступности. Причины и условия по уровню: преступности в целом, причины и условия конкретных преступлений, причины и условия различных групп преступлений. Классификация причин и условий преступности по содержанию: социально-психологические, нравственно-идеологические, экономические, политические и др.
Причины и условия преступности на современном этапе развития нашего государства. Связь причин и условий преступности с противоречиями экономических, политических, идеологических, культурных отношений в обществе. Конкурентная борьба, безработица, нехватка продовольствия и товаров, имущественное и социальное расслоение общества как криминогенные детерминанты.
Зарубежные криминологические теории причин преступности (преступного человека, субкультур, аномии, нейтрализации, дифференцированной связи, стигмы и т. д.).
Тема 6. Личность преступника
Понятие личности преступника. Задачи и значение ее изучения. Соотношение понятия личности преступника с такими понятиями как субъект преступления, подсудимый, осужденный.
Соотношение социального и биологического в личности преступника. Дискуссии и проблемы.
Основные черты криминологической характеристики личности преступника. Структура личности преступника.
Социально-демографическая характеристика личности преступника (пол, возраст, образование, семейное положение и т.д.).
Функционально-ролевая характеристика личности преступника (система социальных ролей преступника).
Характеристика социально-психологической направленности (потребности, интересы, деформация гражданской, трудовой, семейно-бытовой психологии преступника).
Классификация (типология) преступников. Виды типов личности преступников: случайные, ситуационные, неустойчивые, злостные и особо злостные преступники.
Тема 7. Криминализации и декриминализации деяний
Понятие и значение криминализации и декриминализации деяний. Способы криминализации и декриминализации. Основания и принципы криминализации и декриминализации деяний.
Тема 8. Понятие, структура механизма
конкретного преступного поведения
Понятие причин и условий конкретного преступления. Источники взаимодействия личности с социальной действительностью при совершении конкретного преступления: уровень условий нравственного формирования индивида и уровень конкретной ситуации совершения преступления.
Классификация причин и условий конкретного преступления.
Потребности личности, ее жизненные планы, интересы. Мотивация преступного поведения.
Условия неблагоприятного формирования личности и их роль в совершении преступления.
Понятие и роль конкретной жизненной ситуации в формировании и реализации намерения совершить преступление.
Криминологическая виктимология – наука о жертве преступления. Поведение потерпевшего оказывает непосредственное влияние на развитие намерения будущего преступника совершить преступление.
Виктимность как совокупность свойств личности и социального статуса потерпевшего. Значение провоцирующего и иных видов виктимного поведения потерпевших как условия совершения преступления.