
- •Содержание
- •На заседании кафедры уголовного права и процесса
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины «Криминология» и виды учебной работы для студентов дневной формы обучения
- •3.2. Объем дисциплины «Криминология» и виды учебной работы для студентов заочной формы обучения
- •3.3. Объем дисциплины «Криминология» и виды учебной работы для студентов заочной ускоренной формы обучения
- •Раздел I. Общая часть Тема 1. Понятие, предмет и система криминологии
- •Тема 2. Методы криминологических исследований
- •Тема 3. История развития и современное состояние науки криминологии
- •Тема 4. Преступность и ее основные показатели
- •Тема 5. Причины и условия преступности
- •Тема 6. Личность преступника
- •Тема 7. Криминализации и декриминализации деяний
- •Тема 8. Понятие, структура механизма
- •Тема 9. Виктимологическая профилактика преступности
- •Тема 10. Предупреждение преступности
- •Раздел II. Особенная часть
- •Тема 11. Криминологическая характеристика преступности
- •Тема 12. Криминологическая характеристика женской преступности
- •Тема 13. Криминологическая характеристика
- •Тема 14. Криминологическая характеристика
- •Тема 15. Криминологическая характеристика
- •Тема 16. Криминологическая характеристика
- •Тема 17. Криминологическая характеристика
- •Тема 18. Преступность и девиантные формы поведения
- •Темы практических и семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие, система и предмет криминологии.
- •Тема 2. История развития и современное состояние криминологии.
- •Тема 3. Преступность и ее основные показатели.
- •Тема 4. Причины и условия преступности.
- •Тема 5. Личность преступника.
- •Тема 6. Основы криминализации и декриминализации деяний.
- •Тема 7. Понятие, структура механизма конкретного преступного поведения.
- •Тема 8. Предупреждение преступности.
- •Тема 9. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних.
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тесты Тематика контрольных работ и методические указания для студентов заочной формы обучения
- •Вопросы для подготовки студентов к экзамену
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины Литература
- •1. Законодательные акты и нормативные материалы
- •2. Основная
- •3. Дополнительная к темам 1-2
- •К темам 3-4
- •К темам 5-6
- •К теме 7 -10
- •К теме 11
- •К темам 12-16
- •10. Кабанов л. А. Политическая коррупция в России. Криминологическая характеристика и меры сдерживания. - Нижнекамск, 1998. К темам 17-18
- •Раздаточный материал
Раздел I. Общая часть Тема 1. Понятие, предмет и система криминологии
Понятие криминологии. Криминология как социолого-правовая наука, учебная дисциплина, нормативная отрасль предупреждения правонарушений и преступлений.
Предмет криминологии. Общая характеристика четырех основных элементов криминологии: преступности, личности преступника, причин и условий преступности, предупреждения преступности.
Место криминологии в системе юридических наук. Криминология и уголовное право. Взаимодействие криминологии с уголовным процессом, прокурорским надзором, криминалистикой, уголовно-исполнительным правом, педагогикой и психологией Значение данных уголовно-правовой статистики в криминологии. Связь криминологии с гражданским, семейным, административным и трудовым правом.
Система курса криминологии. Общетеоретические проблемы, составляющие Общую часть курса криминологии. Криминологическая характеристика Особенной части курса криминологии: краткая криминологическая характеристика видов преступлений, выделяемых по содержанию преступных действий (коростные, насильственные, и т.д.) либо по особенностям контингента преступников (преступления несовершеннолетних, женские, рецидивные и т. д.).
Тема 2. Методы криминологических исследований
Сочетание социологических и правовых методов криминологических исследований. Система методов криминологических исследований
Анкетный метод. Преимущества и недостатки. Виды анкет. Требования, предъявляемые к формулировке вопросов. Виды вопросов (закрытые, открытые, дополнительные, вспомогательные, прямые, косвенные и т.д.)
Интервью и техника интервьюирования. Основные требования проведения интервью. Преимущества и недостатки.
Наблюдение как непосредственное восприятие исследователем фактов. Виды наблюдения – прямое, включенное и участие. Достоинства и недостатки.
Психологические методы в криминологических исследованиях.
Уголовная статистика и ее роль в проведении криминологических исследованиях. Психологические тесты как диагностические методики изучения личности преступника.
Тема 3. История развития и современное состояние науки криминологии
Этапы развития российской криминологии.
Становление и развитие отечественной криминологии. Криминологические исследования в первые годы существования Советского государства. Организация и деятельность первых советских криминологических учреждений.
Современные российские криминологические научные учреждения.
Основные этапы и направления развития зарубежной криминологии. Концепции предупреждения преступности.
Основные направления и отличительные особенности отечественной криминологии.
Тема 4. Преступность и ее основные показатели
Понятие преступности и ее признаков.
Основные качественно - количественные показатели преступности: состояние, структура преступности, динамика преступности. Индекс или коэффициент преступности.
Понятие латентной преступности, ее причины и методы выявления. Цели изучения латентной преступности. Виды латентной преступности – естественно-латентная, искуственно-латентная, пограничная латентная преступность.
Понятие структуры преступности. Преступность городского и сельского регионов.
Социальные и правовые явления, влияющие на уровень, структуру и динамику преступности – исторические, политические условия жизни общества и т.д.