
- •Культурологія (культурологія, етика і естетика)
- •2.2.1. Вступ
- •5. Методика викладання, форми та методи навчання:
- •6. Мова:
- •2.2.2. Навчальна програма курсу. Література.
- •Тема 1. Специфіка культурологічного знання
- •Тема 2. Культура як феномен суспільного життя, спосіб буття людини та людства
- •Тема 3. Періодизація та типологія світового культурно-історичного процесу
- •Тема 4. Культура та особистість
- •Тема 5. Ранні форми культури. Давні культури на терені України
- •Тема 6. Культури Стародавнього Сходу
- •Тема 7. Антична культура її характер та внесок у розвиток світового культурного процесу
- •Тема 8. Культура європейського Середньовіччя та Київської Русі
- •Тема 9. Культура епохи Відродження та Реформації
- •Тема 10. Культура Нового часу та Просвітництва в Європі. Своєрідність просвітництва в Україні
- •Тема 11. Культура індустріальної цивілізації XIX – початку xх ст.
- •Тема 12. Російська та українська культури хіх – початку хх ст.
- •Тема 13.Основні тенденції розвитку світової культури хх ст.
- •Тема 15. Етика як наука, її предмет і завдання
- •Тема 16. Мораль як соціокультурний феномен
- •Тема 17. Визначні етичні вчення в історії людства
- •Тема 18. Категорії етики
- •Тема 19. Актуальні проблеми сучасної етики
- •Тема 20.Естетика як наука та її категорії
- •Тема 21.Історія естетичної думки
- •Тема 22. Естетика XX ст.: теорія і практика. Художня реальність в Україні .Естетичний аспект фахової економічної діяльності
- •Загальна лiтература до курсу
- •2.2.3. Модульне планування
- •Тематичний план курсу культурології (культурологія, етика і естетика)
- •Разом: 144
- •2.2.4. Плани семінарських занять: Тема 2. Культуpа як феномен суспiльного життя, спосiб буття людини I людства Основнi поняття теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання для самоперевірки
- •Основна
- •Додаткова
- •Тема 3. Перiодизацiя та типологiя свiтового культурно- iсторичного процесу Основнi поняття теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання для самоперевірки
- •Основна
- •Тема6. Культури Стародавнього Сходу Основнi поняття теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання для самоперевірки
- •Основна
- •Додаткова
- •Тема 7. Антична культуpа, її хаpактеp та внесок у pозвиток свiтового культурного пpоцесу. Основнi поняття теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання для самоперевірки
- •Основна
- •Тема 9. Культура епохи Вiдродження та Реформацiї Основнi поняття теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання для самоперевірки
- •Основна
- •Додаткова
- •Тема 10. Культура Нового часу та епохи Просвiтництва. Своєрідність Просвітництва в Україні Основнi поняття теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання для самоперевірки
- •Основна
- •Додаткова
- •Тема 13. Основнi тенденцiї розвитку свiтової культури хх ст. Основнi поняття теми
- •План семінарського заняття
- •Запитання для самоперевірки
- •Основна
- •Додаткова
- •Додаткова
- •2.2.5. Організація самостійної роботи: Методичні рекомендацiї до самостiйної роботи студентів
- •Карта самостійної роботи студента
- •Теми рефератів
- •Перелік діячів та творів художньої культури для самостійного ознайомлення
- •Життя та творчість художників
- •Життя та творчість композиторів
- •Художня література (будь-які видання, українською або російською мовами)
- •2.2.6. Організація поточного, модульного, підсумкового контролю знань:
- •2. Критерії оцінювання знань з культурології (етики і естетики)
- •4. Питання до іспиту
- •Донецький національний університет
- •Екзаменаційний білет №
Тема 6. Культури Стародавнього Сходу
Рабовласницький спосіб виробництва та його вплив на культуру. Розклад родового ладу й формування держав у країнах Стародавнього Сходу: Єгипет, Месопотамія, Середня Азія, Кавказ, Індія, Китай. Патриархальні та державні форми рабства. Релігія й жерці у структурі державної й духовної влади. Традиціоналізм як тип культури.
Сільськогосподарське виробництво, ремісництво, торгівля. Досягнення технічної думки: винайдення плуга, колеса, гончарного колеса. Виплавка заліза. Торгівля: від натурального обміну (товарообміну) до грошового. Охорона власності й закони. Розповсюдження писемності та освіти. Синкретизм наукового знання й релігійних культів. Виникнення художньої культури, її комплексний характер (архітектура, живопис, музика, усна творчість). Перехід від міфу до релігії. Розвиток писемності (ієрогліфічної, фонетичної, клинопису та ін.). Релігійно-міфологічні та епічні пам’ятки ранньокласових культур Індії, Китаю, Вавілону, Іудеї, Ірану та ін. Історико-культурні центри та найвидатніші пам’ятки мистецтва й архітектури країн Стародавнього Сходу. Взаємодія та взаємовплив культур Стародавнього Сходу.
Основні досягнення культури Стародавньої Месопотамії. Шумер, Аккад, Вавілонське царство, Асірія – держави Стародавньої Месопотамії. Іригаційні споруди, монументальна архітектура (храми – зіккурати, царські палаци). Біблійна розповідь про Вавілонську вежу. “Висячі сади” цариці Семіраміди. Писемність (піктографія, клинописні системи). Перша бібліотека у Ніневії. Наукові знання у Межиріччі. Закони Хаммурапі.
Особливості культурного розвитку Стародавнього Єгипту. Культура епох Стародавнього, Середнього та Нового царств. Релігія як основна форма ідеології у Стародавньому Єгипті. Культ тварин. Фетишизм. Роль фараона у Єгипетському суспільстві. Релігійна реформа Ехнатона. Мова, ієрогліфічна писемність, система навчання у Стародавньому Єгипті. Досягнення науки та медицини. Ідея постійності та вічності у мистецтві й архітектурі.
Культура Стародавньої Індії. Періодизація. Харапська цивілізація. Арійські закони. Ведична література. Брахманізм. Епічні поеми “Махабхарата” та “Рамаяна”. Поява нових вірувань – джайнізму і буддизму. Формування кастової системи на основі варн у І ст. н.е. Толерантність релігії індуїзму. Архітектурні пам’ятники правління династії Маур’їв, часів Кушанської імперії. Гандхарське та гуптське мистецтво.
Своєрідність культури Стародавнього Китаю. Основні епохи: Шан (Інь), Чжоу і Чжанго, Цінь, Хань. Значна роль релігії у житті китайського суспільства. Небо як верховне божество. Піднебесна або Серединне царство – відображення релігійного світогляду у назві країни. Бурхливий розвиток наукових знань (математика, астрономія, медицина). Формування філософії даосизму та конфуціанства. Об’єднання Китаю у період правління династії Цінь. Зведення Великої Китайської стіни.
Розквіт культури з утвердженням династії Хань. Створення компаса, небесного глобуса. Масштабні гідротехнічні роботи. Образотворче мистецтво: скульптурні рельєфи з Шаньдуна і Сичуані. Винаход папіру в І ст. н.е. Музична Палата при імператорському дворі. “Історичні записки” Сими Цянь. Проникнення буддизму до Китаю.
Взаємодія та взаємовплив культур Стародавнього Сходу. Значення культур найдавніших цивілізацій Сходу для розвитку світової культури.
Загальне та особливе у розвитку цивілізацій доколумбової Америки.