Место курса в профессиональной подготовке выпускника

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

Общая трудоемкость

72

7

Аудиторные занятия

36

7

Лекции

18

7

Практические занятия и семинары

18

7

Лабораторные работы

-

Самостоятельная работа

36

7

Курсовые работы/рефераты

Вид итогового контроля: экзамен/зачет

экзамен

ТЕМА ЗАНЯТИЯ

всего

лекции

практич.

самостоят.

1. Предмет и задачи курса. Роль и значение массовой коммуникации в современном мире. Актуальность изучения массовой коммуникации. Психологические и социально-психологические аспекты и функции массовой коммуникации в обществе. Современная журналистика в системе МК.

2

2. Модели массовой коммуникации в отечественных и зарубежных исследованиях

2

3. Психологическая типология текстов СМИ

10

2

1

4. Особенности и закономерности восприятия массово-информационных текстов в зависимости от психологических потребностей, установок, интересов, мотивов личности. Эффекты массовой коммуникации.

2

6. Аудитория. Факторы создания аудитории. Консумпционная характеристика современной медиааудитории. Поведенческие парадигмы медиааудитории. Социально-психологические особенности различных групп аудитории. Измерение аудитории. Социально-психологические методы ее изучения.

2

2

7. Социально-психологический подход к исследованию аудитории. Психологическая концепция антропоцентрированной и медиацентрированной модели массовой коммуникации.

1

8. Построение психологического профиля желаемого читателя. Зондаж информационных потребностей и личностных ценностей читателей. Стратификация аудитории в соответствии с образом жизни и ценностными ориентациями личности.

1

9. Массовая коммуникация как форма опосредованного общения. Информационное давление, манипулирование, виртуализация, мифологизация, стереотипизация, эпатажность, сенсационность. Современные технологии воздействия и суверенность личности, включенной в массовую коммуникацию. Методы изучения текстов СМК: семиотический подход, информационный анализ, контент-анализ, метод семантического дифференциала.

2

1

10. Психология личности журналиста и ее типология. Темперамент, характер, особенности психических процессов. Профессионально-психологические качества журналиста (профессиограмма).

Психология журналистского мышления и творчества, профессиональных методов и приемов.

2

1

12. Экспертный анализ психологических аспектов коммуникативного послания (телевидение, радио, печать)

2

1

13. Психология журналистского общения с источниками информации, героями публикации, представителями различных социальных институтов, с властью, с владельцами и учредителями СМИ, руководителями редакций и коллегий.

Деловая игра «Пресс-конференция»

2

1

14. Психологические особенности и проблемы функционирования редакционного коллектива. Базовые понятия конфликтологии.

2

15. Психологические и социально-психологические аспекты информационной безопасности. Психологическое программирование и психорегуляция.

2

1

16. Проверка самостоятельной работы студентов. Круглый стол.

2

1

17 Подготовка к экзамену

27

ВСЕГО

72

18

18

36