План семинарских занятий

ТЕМА 1

Становление мирового хозяйства.

1. Становление, сущность и общая характеристика мирового хозяйства.

2. Основные этапы формирования мирового хозяйства.

3. Параметры и структура мировой экономики.

4. Лидеры мировой экономики и факторы экономического развития.

5. Неравномерность и противоречивость развития мировой экономики. Разрыв в уровнях развития и попытки его преодоления.

6. Перегруппировка стран мира и изменение соотношения сил.

7. Типология стран мира.

8. Полюсы мировой экономики.

9. Отечественная и иностранная статистика мирового хозяйства.

Контрольные вопросы.

1. Под влиянием, каких факторов совокупность национальных хозяйств превращается во всемирное хозяйство?

2. Назовите основные этапы формирования мировой экономики и торговли.

3. Охарактеризуйте формирование международной экономики и торговли в XIX веке (в виде доклада, реферата) по следующему плану:

рост международной экономики и торговли и их структура;

факторы развития международной торговли;

либерализация международной экономики и торговли;

возврат к протекционизму в конце ХIX века.

4. Дайте определение мировой экономики. Чем отличаются широкое и узкое определения термина «мировая экономика»?

5. Какие формы международных экономических отношений Вам известны?

6. Охарактеризуйте основные черты мировой хозяйственной системы и перечислите основные факторы, повлиявшие на развитие современной мировой системы.

7. Какова система важнейших показателей развития мировой экономики в целом?

8. Паритет покупательной способности: чем он отличается от обменного курса валюты?

9. Какие показатели свидетельствуют:

а) о степени вовлеченности стран мира в мировой товарообмен;

б) о степени открытости национальных экономик?

10. Почему экспортную квоту страны нельзя считать долей ВВП, идущей на экспорт?

11. Охарактеризуйте экономический рост и производительность труда в исторической ретроспективе.

12. Назовите лидеров мировой экономики по производительности труда за последние 4-5 столетий.

13. Дайте классификацию стран по стадиям экономического развития.

14. Суть современной технологии состоит в передаче технике функций человека. Охарактеризуйте три процесса, которые можно выделить в развитии этого явления.

15. Охарактеризуйте технологические клады.

16. Охарактеризуйте труд и капитал как факторы экономического развития. В чем суть «парадокса В. Леонтьева»?

17. Охарактеризуйте прибыль и нововведения как факторы производства.

18. Охарактеризуйте институциональные условия экономического развития.

19. Приведите классификацию стран мира:

• по уровню экономического развития;

• по типу хозяйственной системы;

• по характеру распределения доходов в стране.

20. Может ли отраслевая структура ВВП выступать как показатель уровня социально-экономического развития страны?

21. Охарактеризуйте положение промышленно развитых стран в мировой экономике. Состояние экономики каких промышленно развитых стран является определяющим для всего мира и почему?

22. Какие страны относятся к группе развивающихся стран? Выделите основные подгруппы.

23. Какие государства входят в группу стран, получивших название страны с переходной экономикой? Когда образовалась эта группа стран и в чем причины ее появления?

24. По каким показателям Россию можно отнести к развитым странам, а по каким – к развивающимся?

25. Каковы основные направления реформирования экономики в условиях перехода к рыночным отношениям? Укажите общие и особенные черты в реализации этими странами рыночных преобразований.

26. Какие факторы влияют на формирование конфигурации современного всемирного хозяйства?

27. Сравните уровень экономического развития промышленно развитых и развивающихся стран. Можно ли говорить о тенденции к сокращению разрыва между ними?

28. Проанализируйте процессы дифференциации и неравномерности социально-экономического развития как среди развивающихся стран, так и в группе стран с развитой экономикой.

29. Назовите основные факторы экономического развития отдельных стран и мирового хозяйства в целом. Охарактеризуйте влияние каждого из них.

30. Что представляет собой разрыв в уровнях развития? Каковы причины разрыва в уровнях социально-экономического развития между странами третьего мира и развитыми странами?

31. Приведите примеры ускорения процессов уменьшения (увеличения) разрыва в уровнях развития.

32. Приведите примеры успехов и неудач в преодолении разрыва. Россия: попытки преодоления отсталости. Успехи Китая.

33. Можно ли отождествлять понятия «полюса роста мировой экономики» и «центры экономической силы»?

34. Каковы перспективы изменения соотношения сил в мировой экономике?

35. Охарактеризуйте:

• издания системы ООН, отражающие общие отраслевые и региональные вопросы социально-экономического развития;

• издания других международных организаций;

• аналитические обзоры по проблемам мировой экономики;

• российские статистические издания. Чем «Российский статистический ежегодник» отличается от издания «Социально-экономическое положение России»?

ТЕМА2

Теории и современные тенденции развития мирового хозяйства.

1. Теории мирового хозяйства.

2. Международное разделение труда как основа развития мирового хозяйства.

3. Постиндустриализация как основная тенденция в современной мировой экономике.

4. Интернационализация, транснационализация и глобализация хозяйственной жизни.

5. Регионализация и интеграция.

6. Либерализация хозяйственной жизни в мире. «Открытая» и «закрытая» экономика.