Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка ФП.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
273.92 Кб
Скачать

6. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів

Курс

Напрям

Освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика

навчального курсу

(структура залікового кредиту)

Кількість кредитів

ЕСТS: 2,7

Модулів: 3

Змістовних модулів: 3

Загальна кількість годин: 126

Тижневих годин: 6

6.0601

„Право”

7.06001

„Спеціаліст”

Обов’язкова:

Модуль І

Лекції: 12

Практичні заняття: 9

Самостійна робота: 16

Індивідуальна робота: 6

Модуль ІІ

Лекції: 12

Практичні заняття: 8

Самостійна робота: 17

Індивідуальна робота: 6

Модуль ІІІ

Лекції: 10

Практичні заняття: 7

Самостійна робота: 19

Індивідуальна робота: 4

Форма контролю: іспит

Навчальна дисципліна „Фінансове право” складається з 3 змістовних модулів:

Змістовний модуль І.

Тема № 1. Поняття фінансів. Публічні фінанси: зміст та склад. Фінансова діяльність держави .

Тема № 2. Фінансове право в правовій системі України.

Тема № 3. Фінансово-правові норми і фінансові правовідносини.

Тема № 4. Правове регулювання фінансового контролю в Україні .

Змістовний модуль ІІ.

Тема № 5. Правове регулювання бюджетних відносин в Україні. Бюджетна система України.

Тема № 6. Бюджетний процес.

Тема № 7. Міжбюджетні відносини.

Тема № 8. Правовий режим цільових державних і місцевих фондів.

Змістовний модуль ІІІ.

Тема № 9. Податкове право і податкова система України.

Тема № 10. Правовий режим державного боргу та державного кредиту.

Тема № 11. Фінансово-правові основи грошового обігу, платіжних систем та банківської діяльності.

Тема № 12. Правові основи валютного регулювання і валютного контролю

Організація поточного модульного контролю

Оцінювання знань студентів з фінансового права здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю (ПМК). Загальним об’єктом оцінювання знань студентів є відповідні частини навчальної програми з дисципліни „Фінансове право”, засвоєння якої відповідно перевіряється під час поточного модульного контролю (ПМК).

Завданням поточного модульного контролю (ПМК) є перевірка розуміння та засвоєння навчального матеріалу змістовного модулю, здатності осмислити зміст теми чи розділу, умінь застосовувати отримані фінансово-правові знання при вирішенні професійних завдань.

Об’єктами поточного модульного контролю знань студентів з фінансового права є: систематичність та активність роботи та успішність на семінарських заняттях.

Оцінювання результатів поточного модульного контролю (ПМК) здійснюється викладачем наприкінці вивчення кожного змістовного модулю.

Критеріями оцінювання поточного модульного контролю (ПМК) є:

а) дійсна успішність на семінарських заняттях (відвідування відповідних форм навчального процесу, активність та рівень знань при обговоренні питань), самостійне опрацювання тем в цілому чи окремих питань – від 0 до 4 балів;

б) оцінка за модульну контрольну роботу (у тому числі у формі тестів) – від 0 до 6 балів.

Виконання модульних контрольних завдань може проводитися у формі тестів (з використанням комп’ютерних технологій), відповідей на теоретичні питання, розв’язання практичних завдань під час проведення контрольних робіт, виконання індивідуальних завдань тощо.

Конкретний перелік тестів, питань та завдань, порядок і час їх складання, критерії оцінювання визначаються кафедрою і доводяться до відома студентів на початку навчального року, що передує їх проведенню.

Підсумковий бал за результатами поточного модульного контролю (ПМК), оформляється під час останнього семінарського заняття відповідного семестру. Загальна кількість балів за ПМК складає 36 балів. Кожен модуль оцінюється у 12 балів. Результати поточного модульного контролю (ПМК) знань студентів вносяться до відомості обліку поточної успішності та є основою для визначення загальної успішності студента з даного предмета і враховуються (за необхідністю) при виставленні балів за підсумковий контроль знань (ПКЗ).

В разі невиконання завдань поточного модульного контролю (ПМК), з об’єктивних причин, студенти мають право, за дозволом декана (викладача), скласти їх до останнього семінарського заняття. Час та порядок складення визначає викладач.