- •«Хрущевская оттепель» (вторая половина 1950-х- 1964 г.) Примеры заданий части а
- •Примеры заданий части в
- •1. Прочтите отрывок из выступления кинорежиссера м. Ромма и определите фамилию современника, о котором он пишет.
- •4) Создание Организации Варшавского Договора
- •4. Прочтите отрывок из книги 1960-х гг. И напишите фамилию автора.
- •6. Прочтите отрывок из послания президента сша, адресованного руководителю ссср, и напишите фамилию этого советского руководителя.
- •7. Прочтите отрывок из документа и напишите, о каком событии идет речь.
- •9. Установите соответствие между фамилиями советских писателей и названиями их произведений.
- •10. Прочтите отрывок из воспоминаний руководителя ссср и укажите его фамилию.
- •1) Н.С. Хрущев
- •2) Л.И. Брежнев
- •3) Ю.В. Андропов
- •11. Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите период, когда происходили описанные события.
- •12. Прочтите отрывок из записи в дневнике писателя а. Злобина и укажите, о каком руководителе ссср идет речь.
- •13. Прочтите отрывок из воспоминаний бывшего партийного работника н.Г. Егорычева и укажите, о каком периоде он рассказывает.
- •14. Прочтите отрывок из воспоминаний экономиста а.М. Алексеева и укажите, к какому периоду относились описанные им события.
- •15. Прочтите отрывок из воспоминаний бывшего Председателя кгб ссср в.Е. Семичастного и укажите, о подготовке какого события рассказывает автор.
- •16. Прочтите отрывок из редакционной статьи в газете «Правда», опубликованной в июле 1953 г., и напишите фамилию политического деятеля, о котором идет речь.
- •17. Прочтите отрывок из воспоминаний к.Т. Мазурова и напишите пропущенную фамилию руководителя, о котором идет речь.
- •18. Прочтите отрывок из книги и напишите фамилию ее автора. «Корабль вышел на орбиту - широкую космическую магистраль.
- •19. Прочтите свидетельство современника о работе съезда партии и укажите фамилию человека, о котором идет речь.
- •20. Прочтите отрывок из воспоминаний писателя к.М. Симонова, и напишите фамилию советского военачальника, о котором идет речь в тексте.
- •21. Прочтите отрывок из труда отечественных историков и напишите название периода, о котором идет речь в тексте.
- •22. Прочтите отрывок из послания президента сша, адресованного руководителю ссср, и напишите фамилию этого руководителя.
- •23. Прочтите отрывок из статьи современных историков и напишите фамилию руководителя ссср, о котором идет речь.
- •31. Прочтите отрывок из выступления н. Хрущева на встрече с деятелями литературы и искусства в 1963 г. И укажите, о каком явлении общественной жизни свидетельствует это высказывание.
- •32. Прочтите отрывки из переписки лидеров сша и ссср и назовите их фамилии.
- •33. Прочтите отрывок из воспоминаний в. М. Молотова и впишите в текст пропущенное слово.
- •Примеры заданий с1-с3
- •Примеры заданий с4-с7
20. Прочтите отрывок из воспоминаний писателя к.М. Симонова, и напишите фамилию советского военачальника, о котором идет речь в тексте.
«В день двадцатилетия победы над Германией уже восьмой год находившийся в отставке (он) впервые вместе с другими маршалами занял свое место за столом президиума торжественного заседания. ... Когда ... среди имен других военачальников было названо его имя, уже много лет не произносившееся ни с одной трибуны, в зале возникла стихийная овация... Ему аплодировали с такой силой и единодушием, что в этот день и час была, наконец, восстановлена историческая справедливость, которой в душе всегда упорно жаждут люди, несмотря ни на какие привходящие обстоятельства».
21. Прочтите отрывок из труда отечественных историков и напишите название периода, о котором идет речь в тексте.
«Процессы демократизации общества, активизация общественного мнения... создавали обстановку, в которой линия на преодоление последствий культа личности без преодоления субъекта культа все более обнаруживала свою непоследовательность, политическую ограниченность и ущербность. Пробивала себе дорогу, прежде всего через живых свидетелей, возвращенных в общество, подлинная жестокая правда о временах и деяниях Сталина. Придерживаться и дальше «фигуры умолчания» было уже невозможно без риска политической компрометации, партийного и государственного руководства».
22. Прочтите отрывок из послания президента сша, адресованного руководителю ссср, и напишите фамилию этого руководителя.
«Уважаемый г-н Председатель.
... Я пришел к выводу, что ключевые элементы... заключаются в следующем:
Вы согласитесь устранить эти виды оружия с Кубы под надлежащим наблюдением и надзором ООН и принять обязательство... прекратить дальнейшую доставку таких видов оружия на Кубу.
Мы, с нашей стороны, согласимся... а) быстро отменить меры карантина, применяющиеся в настоящий момент, и б) дать заверение об отказе от вторжения на Кубу...»
23. Прочтите отрывок из статьи современных историков и напишите фамилию руководителя ссср, о котором идет речь.
«Будучи сам продуктом определенной эпохи, социальной и политической среды, (он) хотел преодолеть ее законы, разрушить ее во многом теми же методами. Сломать бюрократию, действуя бюрократически. Развенчать культ личности Сталина, не отказываясь от создания собственного культа, хотя и без массовых репрессий, но тоже достаточно откровенно».
24. Установите соответствие между событиями и годами, когда они происходили:
1) Карибский кризис
2) ввод советских войск в Венгрию
3) образование ОВД
4) испытание первой водородной бомбы в СССР
А) 1953 г. Г) 1962 г. |
Б) 1955 г. Д) 1964 г. |
В) 1956г. |
25. Установите соответствие между событиями внешней политики СССР во второй половине XX в. и годами, когда они происходили:
1) вывод советских войск из Афганистана
2) подписание Заключительного акта по безопасности и сотрудничеству в Европе
3) подписание договора СССР с США и Великобританией о запрещении ядерных испытаний в трех средах
4) разрыв отношений СССР с Югославией
А) 1948 г. Г) 1989 г. |
Б) 1963 г. Д) 1995 г. |
В) 1975 г.
26. Установите соответствие между фамилиями писателей периода «оттепели» и названиями их произведений:
1) А. Солженицын
2) Б. Пастернак
3) И. Эренбург
4) В. Дудинцев
А) «Доктор Живаго»
Б) «Оттепель»
В) «Не хлебом единым»
Г) «Один день Ивана Денисовича»
Д) «Молодая гвардия»
27. Установите соответствие между мерами, относящимися к развитию промышленности в СССР во второй половине XX в., и периодами, когда они были приняты:
1) создание кооперативных форм производства
2) ликвидация совнархозов
3) образование совнархозов
4) введение 8-часового рабочего дня
А) 1945—1953 гг. Б) 1953—1965гг. В) 1965—1985 гг.
Г) 1985—1991 гг. Д) 1991—2000гг.
28. Установите соответствие между характерными чертами развития культуры в СССР во второй половине XX в. и периодами, к которым они относятся:
1) восстановление доброго имени многих репрессированных деятелей культуры
2) развернутое наступление против «западного» влияния на культуру, выход постановлений с критикой деятелей культуры
3) возвращение в советскую культуру ранее запрещенных произведений, демократизация средств информации в условиях гласности
4) усиление административного нажима, вынужденный выезд за границу ряда деятелей культуры
А) 1945—1953 гг. Г) 1985—1991 гг.
Б) 1953—1964 гг. Д) 1991—2000 гг.
В) 1965—1985 гг.
29. Установите соответствие между понятиями и периодами отечественной истории второй половины XX в., к которым относятся эти понятия:
1) волюнтаризм 3) многопартийность
2) диссидент 4) депортация
А) 1965—1985 гг. Б) 1953—1964 гг. В) 1945—1953 гг. Г) 1985—1991 гг. |
|
30. Прочтите отрывок из выступления руководителя СССР и ответьте, где и когда состоялось это выступление.
«Сталину были совершенно чужды ленинские черты... Он отбрасывал ленинский метод убеждения и воспитания, переходил с позиций идейной борьбы на путь административного подавления, на путь массовых репрессий, на путь террора. Он действовал все шире и настойчивее через карательные органы, часто нарушая при этом все существующие нормы морали и советские законы ».
1) на предвыборном собрании избирателей в 1946г.
2) с трибуны ООН в 1960 г.
3) на XX съезде КПСС в 1956 г.
4) при создании Организации Варшавского Договора в 1955 г.