- •Министерство образования и науки рф Иркутский государственный технический университет химия
- •Иркутск 2005
- •Оглавление
- •Лабораторная работа 1 основные классы неорганических соединений
- •Выполнение работы
- •Опыт 3. Взаимодействие амфотерных оксидов с кислотами и щелочами
- •Опыт 4. Получение и свойства оснований
- •Опыт 5. Получение основных солей
- •Лабораторная работа 2 определение молярной массы эквивалентов цинка
- •Выполнение работы
- •Данные опыта и результаты расчетов
- •Вычисления
- •Давление насыщенного водяного пара при различных температурах
- •Лабораторная работа 3 определение теплоты реакции нейтрализации
- •Выполнение работы
- •Вычисления
- •Лабораторная работа 4 скорость химической реакции
- •Выполнение работы
- •Опыт 1. Зависимость скорости реакции от концентрации реагирующих веществ
- •Опыт 2. Зависимость скорости реакции от температуры
- •Лабораторная работа 5 химическое равновесие и его смещение
- •Выполнение работы
- •Опыт 1. Влияние концентрации реагирующих веществ
- •На химическое равновесие
- •Для опыта удобно воспользоваться реакцией
- •Опыт 2. Влияние температуры на химическое равновесие
- •Лабораторная работа 6 реакции в растворах электролитов
- •Выполнение работы Опыт 1. Сравнение химической активности кислот
- •Лабораторная работа 7 гидролиз солей
- •Выполнение работы Опыт 1. Реакция среды в растворах различных солей
- •Опыт 2. Смещение равновесия гидролиза при разбавлении раствора
- •Опыт 3. Смещение равновесия гидролиза при изменении температуры
- •Опыт 4. Реакции обмена, сопровождаемые гидролизом
- •Лабораторная работа 8 окислительно-восстановительные реакции
- •П роцесс окисления
- •Выполнение работы
- •Опыт 1. Влияние среды на окислительно-восстановительные реакции
- •Опыт 2. Окислительно-восстановительная двойственность нитрита калия
- •Опыт 3. Реакция диспропорционирования
- •Опыт 4. Внутримолекулярная реакция
- •Лабораторная работа 9 химические свойства металлов
- •Выполнение работы Опыт 1. Взаимодействие металлов с водой
- •Опыт 2. Действие разбавленной и концентрированной серной кислоты на металлы
- •Опыт 3. Действие разбавленной и концентрированной азотной кислоты на металлы
- •Опыт 4. Действие щелочи на металлы
- •Лабораторная работа 10 электролиз
- •Выполнение работы
- •Лабораторная работа 11
- •Выполнение работы Опыт 1. Влияние образования гальванической пары на процесс растворения металла в кислоте
- •Опыт 2. Роль защитной пленки в ослаблении коррозии
- •Опыт 3. Защитные свойства металлических покрытий
- •Список литературы
Выполнение работы
Опыт 1. Получение и свойства основных оксидов (групповой)
(Проводить в вытяжном шкафу!)
Возьмите пинцетом кусочек магниевой стружки и внесите в пламя спиртовки. После воспламенения сожгите его над фарфоровой чашкой. Собранный в чашке оксид магния поместите в две пробирки. В одну прилейте 1-2 мл воды, хорошо взболтайте и добавьте 1-2 капли фенолфталеина. Объясните появление окраски. В другую пробирку добавьте 1-2 мл разбавленной серной кислоты и нагрейте на спиртовке до растворения осадка.
Составьте уравнения реакций взаимодействия магния с кислородом, оксида магния с водой и серной кислотой. Какими свойствами, основными или кислотными, обладает оксид магния?
Опыт 2. Получение и свойства кислотных оксидов (групповой)
(Проводить в вытяжном шкафу!)
Поместите в металлическую ложечку кусочек серы величиной с горошину и нагрейте на пламени спиртовки. Когда сера загорится, поднесите к ней влажную индикаторную бумажку. В какой цвет она окрашивается? О каких свойствах оксида серы (IV), основных или кислотных, свидетельствует окраска индикатора?
Напишите уравнения реакций взаимодействия серы с кислородом, оксида серы (IV) с водой.
Опыт 3. Взаимодействие амфотерных оксидов с кислотами и щелочами
В две пробирки поместите немного оксида цинка и прилейте в одну пробирку соляной кислоты, а в другую – щелочи. Если осадок не растворяется, пробирку подогрейте.
Напишите уравнения реакций взаимодействия оксида цинка с кислотой и щелочью.
Опыт 4. Получение и свойства оснований
Налейте в пробирку 1-2 мл раствора сульфата никеля и прибавьте столько же щелочи NaOH. Наблюдайте образование студенистого осадка. Отметьте его цвет. Содержимое пробирки поделите на две части. Испытайте растворимость осадков в кислоте и щелочи. Сделайте вывод о свойствах гидроксида никеля (II).
Напишите уравнения реакций получения гидроксида никеля (II) и его растворения.
Опыт 5. Получение основных солей
К 1-2 мл раствора хлорида кобальта (II) добавьте концентрированный раствор щелочи до образования розового осадка гидроксида кобальта (II). К осадку прилейте по каплям раствор соляной кислоты. Наблюдайте образование синего осадка основной соли. Затем добавьте избыток кислоты до его растворения.
Напишите уравнения реакций получения гидроксида кобальта (II), основной соли CoOHCl и растворения ее в избытке кислоты.
Лабораторная работа 2 определение молярной массы эквивалентов цинка
Эквивалент (Э) – это реальная или условная частица вещества, соответствующая одному иону водорода в кислотно-основных или ионообменных реакциях, или одному электрону в окислительно-восстановительных реакциях. Под реальной частицей понимают реально существующие соединения (NaOH, H2SO4, H2O), под условной – доли этих реальных частиц (1/2 H2SO4, ½ H2O). Единицей количества эквивалентов является моль. Моль эквивалентов – это количество вещества, содержащего 6,021023 эквивалентов. Масса одного моль эквивалентов называется молярной массой эквивалентов (МЭ) и выражается в г/моль.
Для расчета молярной массы эквивалентов можно использовать формулы:
1 ) для элемента
где МА – молярная масса атомов данного элемента; В - валентность атома
2 ) для сложного вещества
где М – молярная масса данного вещества; В - валентность функциональной группы; n – число функциональных групп в молекуле.
Для кислот функциональной группой является ион водорода, для оснований – гидроксид-ион, для солей – ион металла. Например,
Мэ(Al) = МA/В = 27/3 = 9 г/моль,
Мэ(H2SO4) = М/В∙n = 98/1∙2 = 49 г/моль,
Мэ(NaOH) = М/В∙n = 40/1∙1 = 40 г/моль,
Мэ((Al2(SO4)3) = М/В∙n = 342/3∙2 = 57 г/моль.
Эквивалент (Э) – безразмерная величина, состав которой выражают с помощью знаков и формул. Например, Э(NaOH) = NaOH, Э(H2SO4) = 1/2H2SO4. Число, обозначающее, какая доля от реальной частицы эквивалентна одному иону водорода или одному электрону, называется фактором эквивалентности (fэ). Фактор эквивалентности определяется по формуле:
fэ = Mэ /M
Например,
fэ(Al) = 9/27 = 1/3, fэ (H2SO4) = 49/98 = 1/2,
fэ(NaOH) = 40/40 = 1, fэ ((Al2(SO4)3) = 57/342 = 1/6.
И спользуя определение молярной массы эквивалента, можно сформулировать закон эквивалентов: массы участвующих в реакции веществ пропорциональны молярным массам их эквивалентов.