Тема 23. Метод контент-анализа в социологии.

Определить метод контент-анализа, его специфику и область применения в социологии. Разобрать понятия «категория анализа», «единица анализа», «единица счета», показать соотношения между ними.

Сформулировать какую-либо тему исследования, которая допускает применение количественного метода анализа документов в материалах средств массовой информации (СМИ). Выделить и разобрать в этой теме 2-3 категории анализа и соответствующие им единицы анализа и единицы счета. Использовать их в качестве метода анализа какого-либо текста СМИ (статьи, раздела, номера газеты или журнала). Результаты анализа свести в таблицу, сделать выводы.

Тема 24. Анкетирование как метод сбора информации.

Показать специфику, область применения и роль опросных методов в социологии. Виды опросов. Рассмотреть особенности анкетного опроса, его разновидности.

Исследовать использование различных видов анкетирования в отечественной социологии по материалам периодических социологических изданий последних лет.

Тема 25. Интервьюирование как метод опроса в социологических исследованиях.

Рассмотреть специфику, область применения интервьюирования как метода сбора информации. Разновидности интервьюирования.

Провести анализ использования различных видов интервьюирования в отечественной социологии по материалам периодических социологических изданий после 2000 года.

Тема 26. Наблюдение как метод сбора данных в социологических исследованиях.

Дать определение наблюдения как метода сбора первичной социологической информации. Раскрыть специфику, область применения и роль метода наблюдения в отечественной и зарубежной социологии. Виды наблюдений. Категории и единицы наблюдения.

Провести анализ использования наблюдений по материалам периодических социологических изданий. Результаты анализа целесообразно оформить в таблицу, указав тему, вид и место исследования, вид наблюдения, использование единиц наблюдения, результаты наблюдения.

Тема 27. Использование вопросов в социологических исследованиях.

Рассмотреть вопрос как важнейший элемент анкетирования и интервьюирования. Виды и функции вопросов в опросных методах. Зависимость формулировки вопроса от проблемы, цели и задач исследования.

Выбрать реальную или гипотетическую тему исследования, сформулировать проблему, объект, предмет и задачи исследования. Сконструировать 3-4 закрытых вопроса согласно задачам, используя различные виды вопросов. Сделать выводы относительно надежности получаемой информации.

3. Содержание и методические рекомендации по выполнению контрольных работ

Выбор темы контрольной работы осуществляется студентом самостоятельно после ознакомления с основными разделами курса, как правило, на основании предложенного списка.

В контрольной работе студент должен раскрыть выбранную тему на основании источников, содержащих данные социологических исследований, постановку и описание социальных проблем (в конкретном регионе, районе, городе), описание методологии и методики исследования. Использовать рекомендуемую литературу, а также дополнительную литературу (наличную в данном городе, районе), словари, монографии, обобщающие труды и периодические социологические издания, содержащие вопросы методологии и методики социологических исследований (журналы «Социологические исследования», «Социологический журнал», «Социология 4М», «Общественные науки и современность» и др.).

Допускается использование материалов сайтов компаний и научно-исследовательских организаций, проводящих социологические исследования, с указанием названий организаций и электронного адреса.

При использовании источников возможен критический подход студента, изложение им собственного мнения, опирающегося в качестве примеров на известную ему социологическую практику.