Министерство образования и науки Российской Федерации

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Курский институт социального образования (филиал) Кафедра философии и социологии

УТВЕРЖДАЮ: Заведующий кафедрой Беспарточный Б.Д. Протокол №____от «__________» 2012г.

РЫМАРОВИЧ С.Н.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

 

Направление подготовки (специальность)

031300.62 «ЖУРНАЛИСТИКА»

^{(указывается код и наименование направления подготовки (специальности)}

Профиль подготовки

ЖУРНАЛИСТИКА

^{(указывается наименование профиля подготовки бакалавра)}

Квалификация (степень) выпускника

БАКАЛАВР

Форма обучения

__________________________________________

(очная)

Курск 2012г.

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Курский институт социального образования (филиал) Кафедра философии и социологии

УТВЕРЖДАЮ: Заведующий кафедрой Беспарточный Б.Д. Протокол №____от «__________» 2012г.

РЫМАРОВИЧ С.Н.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

 

Направление подготовки

031300.62 «Журналистика»

Квалификация (степень)

бакалавр

Курск

2012

Рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» подготовлена Рымарович Светланой Николаевной, к.ф.н., доцентом кафедры философии и социологии

Рецензенты:

• Гайдукова Ирина Борисовна, к.ф.н., доцент

• Пекарская Светлана Михайловна, к.ф.н., доцент

Рабочая программа учебной дисциплины «Концепции современного естествознания» утверждена на заседании кафедры философии и социологии (Протокол № __ от «______» __________2012 г.).

Пояснительная записка

1. Цель и задачи изучения дисциплины

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов понятийно-категориального аппарата современного естествознания, синтезирующего знания о природе и знания о человеке;

формирование естественнонаучной культуры и научного мировоззрения; знакомство студентов с наиболее важными положениями, концепциями наук о природе в их взаимосвязи и развитии;

приобретение знаний и умений по осмыслению проблем и результатов современных исследований в области естественных наук; формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

Задачи изучения дисциплины:

- ознакомить студентов со спецификой гуманитарного и естественнонаучного компонентов культуры;

- ознакомить с основополагающими концепциями естественных наук, направлениями их развития в историческом аспекте;

- сформировать систему общих знаний о живой и неживой природе и законах ее существования;

- развить способность использования системного подхода в оценке развития направлений современного естествознания;

- научить анализировать основное содержание конкретных научных теорий и основополагающих концепций;

- ознакомить студентов с важнейшими достижениями современного естествознания;

- охарактеризовать проблемы экологии и общества в их связи с основными концепциями естествознания.