
- •Введение
- •1. Научное исследование в педагогике
- •2. Методы научно-педагогического исследования
- •3. Формы научного исследования
- •3.1. Реферат
- •3.2. Доклад
- •3.3. Курсовая работа
- •Выпускная квалификационная работа
- •Глава 2. Практический анализ предмета дипломного исследования (2.1. Общая характеристика практического анализа; 2.2. Особенности предмета исследования);
- •3.5. Учебный проект
- •Используемая литература
- •Тематика курсовых работ по педагогике для студентов по специальность «050402.65 - Юриспруденция»
- •Тематика выпускных квалификационных работ для студентов по специальность «050402.65 - Юриспруденция»
- •Подпись________________
- •Рецензия на квалификационную работу по кафедре
- •Отзыв на квалификационную работу по кафедре
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Оглавление
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Глава 1. Теоретические основы семьи как фактора социокультурной интеграции ребенка в общество………………………………………………….9
- •Глава 2. Семья как субъект педагогической деятельности…………………..42
- •Глава 3. Семья в системе социальных институтов образования и воспитания……………………………………………………………….…….....71
Отзыв на квалификационную работу по кафедре
Теории и методики обучения праву
(название кафедры)
Студента_____ _____________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Группа___________
На тему _____________________________________________________________________
1. Объем работы: количество страниц ________; Приложения: схем __________________
2. Цель и задачи исследования ______________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Актуальность, теоретическая, практическая значимость темы исследования __________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Соответствие содержания работы заданию (полное или неполное)__________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Основные достоинства и недостатки работы_____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Степень самостоятельности и способности выпускника к исследовательской работе ( умения и навыки искать, обобщать, анализировать материал и делать выводы)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Оценка деятельности студента в период выполнения работы (степень добросовестности, работоспособности, ответственности, аккуратности и т.п.) ___________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.Достоинства и недостатки оформления текстовой части, графического, демонстрационного, иллюстративного, компьютерного и информационного материала. Соответствие его оформления требованиям ГОСТ, образовательным и научным стандартам ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Целесообразность и возможность внедрения результатов исследования______________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Общее заключение и предлагаемая оценка квалификационной работы______________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Научный руководитель ________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество, должность, звание)
Дата_________________
Подпись _____________
М.П.
Приложение 6