Объем дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы (по учебному плану)	Количество часов в соответствии с учебным планом
Максимальная учебная нагрузка студента	203 часа
Аудиторные занятия	156 часов
Самостоятельная работа	47 часов
Форма итогового контроля	Экзамен

Тематический план

№ п/п	Разделы (темы) дисциплины	Уроки
		Количество часов
1	Русский язык как наука	4
2	Фонетика, графика. Написания, подчиняющиеся фонетическому принципу орфографии	16
3	Лексическая система современного русского языка	14
4	Фразеология	4
5	Словообразование	12
6	Морфология как грамматическое учение о слове	2
7	Имя существительное Правописание имени существительного	8
8	Имя прилагательное Правописание имени прилагательного	6
9	Имя числительное Правописание имени числительного.	4
10	Местоимение Правописание местоимений	6
11	Глагол Правописание глаголов	8
12	Причастие Правописание причастий	4
13	Деепричастие Правописание деепричастий	4
14	Наречие Правописание наречий	4
15	Служебные части речи, их правописание	6
16	Синтаксис и пунктуация Понятие о словосочетании	4
17	Простое предложение Знаки препинания в простом предложении	10
18	Сложное предложение Знаки препинания в сложном предложении	16
19	Способы передачи чужой речи	4
20	Орфография	16
21	Обобщающее повторение	4
В С Е Г О		156

Программа курса

Тема 1. Русский язык как наука

Студент должен знать:

- основные единицы, уровни, разделы и функции языка;

уметь:

- рассказывать о языке, мышлении и речи;

- рассказывать о русском языке как одном из мировых языков;

иметь представление:

- о роли и значении русского языка в современном мире;

- об основных теориях возникновения языка;

- о деятельности основных ученых-русистов.

Основные задачи курса, взаимосвязь с другими изучаемыми курсами. Язык как особая система знаков; ее место среди других знаковых систем. Первичное понятие о семиотике. Языки естественные и искусственные.

Значение языка, мышления и речи в общественной деятельности человека. Основные теории возникновения языка. Язык как система. Основные уровни и разделы русского языка. Взаимосвязь и взаимодействие основных уровней и единиц языка.

Язык, культура и история народа. Основные периоды в истории русского языка: русский язык как часть индоевропейской системы; период выделения восточных славян из общеславянского единства; период возникновения языка великорусской народности в XV – XVII вв.; период выработки норм русского национального языка.

Русский язык в современном мире: русский язык как национальный язык русского народа; русский язык как язык межнационального общения народов России; русский язык как один из важнейших мировых языков. Русский язык в Российской Федерации. Влияние русского языка на становление и развитие других народов России. Роль языка в формировании личности и национального характера, в преодолении возможных конфликтов культур.

Основные функции языка: коммуникативная, когнитивная, репрезентативную, экспрессивная, апеллятивная, фатическая, кумулятивная; их сущность.

Активные процессы в русском языке на современном этапе. Язык как развивающаяся, живая система. Проблемы экологии языка.

Выдающиеся ученые-русисты (М.В. Ломоносов, В.И. Даль, И.И. Срезневский, Я.К. Грот, Ф.И. Буслаев, А.А. Потебня, А.А. Шахматов, А.М. Пешковский, С.П. Обнорский, Л.В. Щерба, В.В. Виноградов и др.). Основные направления развития современной русистики.

Современные словари, справочники, пособия по русскому языку.

Значение и роль русского языка в профессии юриста.