- •Imperativo afirmativo
- •Imperativo глаголов индивидуального спряжения
- •Escribe los consejos del médico.
- •2. ¿Qué dirías en cada caso?
- •Completa los siguientes anuncios. Utiliza los verbos entre paréntesis.
- •¿Qué dirías en cada caso?
- •5. Completa la nota con instrucciones a un amigo. Utiliza los verbos del recuardo
- •6. ¿Qué diría este padre a sus hijos en esas situaciones?
- •¿Qué dirías en cada caso?
- •8. Completa las frases con los verbos entre paréntesis.
- •9. Escribe los consejos a tu amiga.
- •10. Completa las frases.
- •11. ¿Qué diría este padre?
- •12. ¿Qué dirías en cada caso?
- •Completa las instrucciones de la receta utilizando los verbos y pronombres adecuados.
- •Completa las frases con los verbos entre paréntesis y los pronombres adecuados.
- •Pon en imperativo negativo las siguientes frases.
- •Usa el imperativo
- •Pon los siguientas verbos en la forma del Imperativo afirmativo.
- •Pon los siguientes verbos en la forma del Imperativo negativo.
- •Pon en Imperativo afirmativo y negativo los verbos entre paréntesis y utiliza correctamente el pronombre que corresponda.
- •20.Completa con la forma correcta de Imperativo afirmativo
- •Construye frases con palabras dadas, utiliza para ello el Imperativo afirmativo y sustituye el objeto directo y el indirecto por sus pronombres respectivos.
- •Cambia las frases de Imperativo afirmativo a imperativo negativo
- •Transforma estas frases en órden más breve utilizando las formas del Imperativo con sus pronombres.
- •Ordena las palabras y ponga las tildes necesarias
- •Construye frases utilizando los pronomres y el imperativo negativo
- •Corrige el error si es necesario
- •Sustituye las palabras subrayadas por pronombres y haga los cambios necesarios
- •Transforma las siguientes peticiones en órdenes
- •Cambia de imperativo afirmativo a negativo estos verbos
- •Sustituye el infinitivo por el imperativo
- •Sustituye el infinitivo por la forma correspondiente del imperativo
- •Modelo ¿Preparo la comida? ¿Preparamos la comida?
- •Traduce las frases
- •Usted/ustedes
- •Modelo Ustedes deben estudiar ahora. – Estudien
- •Haz frases publicitarias según el modelo:
- •Escucha la canción de Joaquín Sabina “Pastillas para no soñar” y usa el imperativo
- •¿Qué dice Mamá?
- •Da consejos según el modelo: No tengo intención de comprar este traje –
- •Contesta a las preguntas afirmativa o negativamente:
- •Consejos útiles para hacer solo/a la ruta Maya:
- •Estás cuidado al hijo de tus vecinos hispanos. Utiliza el imperativo para darle órdenes al niño:
- •Estás en la consulta de un médico.
- •Le pides a un amigo que te haga una serie de favores. Él debe:
- •Un amigo tuyo se siente deprimido. Aconséjale que, en vez de hacer ciertas cosas, haga otras
- •Un estudiante de 1er año te hace preguntas sobre la vida universitaria. Explícale lo que debe o no debe hacer
- •Modo subjuntivo Presente de Subjuntivo правильных глаголов
- •Presente de Subjuntivo глаголов индивидуального спряжения
- •Lee las frases y decide quién dice cada una de ellas
- •Expresa tu deseo
- •Expresa tu duda o inseguridad
- •Explica qué expresa el Presente de Subjuntivo en estas oraciones y escribe las formas correctas de los verbos
- •Tienes la oportunidad de demostrar tus conocimientos médicos. Prepara consejos para los casos siguientes, elige las palabras que necesitas:
- •Relaciona las frases
- •Termina las siguientes frases
- •Tantas cosas que deseo...
- •Completa con la forma correcta del Presente de Subjuntivo.
- •Termina las frases
- •9. Escribe la forma correcta del verbo entre paréntesis
- •10. Usa Presente de Subjuntivo
- •11. Termina las frases
- •12. Usa Presente de Subjuntivo
- •Traduce al español usando Presente de Subjuntivo
- •¿Qué te parece lo más irritante?
- •Transforma las siguientes frases sigiendo el modelo
- •Transforama estas frases
- •Usa Presente de Subjuntivo
- •Pilar está de mal humor y dice lo que no le gusta en sus padres y hermanos.
- •Escribe lo que no te gusta en tus padres y hermanos. Usa Presente de
- •20. Clasifica las siguientes espresiones de sentimiento según sean positivas,
- •21. Completa los anuncios con las expresiones dadas, usa el Presente de
- •22. Usa el Presente de Subjuntivo
- •23. Cambia las siguientes oraciones al Presente de Subjuntivo
- •24. Sustituye el Infinitivo por la forma correspondiente del Presente de
- •25. Sustituye el Infinitivo por la forma correspondiente del Presente de
- •26. Continua las frases, usa el Presente de Subjuntivo o Indicativo
- •27. Completa las frases con los verbos entr paréntesis en Presente de Subjuntivo
- •28. Completa las respuestas con los verbos correspondientes en Presente de
- •29. Une las frases con que, haz los cambios necesarios.
- •30. Completa las frases con los verbos entre paréntesis en Presente de
- •31. Une las frases con que, haz los cambios necesarios.
- •32. Completa los diálogos con los verbos adecuados.
- •33. Completa las frases con los verbos entre paréntesis en Presente de
- •34. Completa las frases con los verbos entre paréntesis en Infinitivo o en
- •35. Completa las frases con los verbos entre paréntesis en Infinitivo o en
- •36. Une las frases, haz los cambios necesarios usando el Infinitivo o el
- •37. Completa las respuestas con el Presente de Subjuntivo en forma afirmativa
- •38. Pon el verbo entre paréntesis en Presente de Subjuntivo o de Indicativo.
- •39. Completa los espacios vacíos con el verbo en Presente de Subjuntivo.
- •40. Traduce al español usando Presente de Subjuntivo
- •41. Imperativo y el adverbio cuando Selecciona la forma correcta:
- •42. Carmen, Carlos, Cristina y Constantino son compañeros de piso, pero
- •43. Usa el Presente de Subjuntivo. (repaso)
- •44. Escucha la canción de Luz Casal “No me importa nada” y usa el Presente
- •Pretérito Perfecto de Subjuntivo.
- •Pon el verbo entre paréntesis en Pretérito Perfecto de Subjuntivo
- •Expresa deseos con exclamaciones con ¡ojalá! y las palabras entre paréntesis.
- •¿Qué dirías? Expresa deseos con exclamaciones con ¡que! o ¡así!
- •Expresa los sentimientos indicados sobre las situaciones siguientes con exclamaciones con ¡qué!
- •Completa con los verbos adecuados en Pretérito Perfecto de Subjuntivo.
- •Pon el verbo entre paréntesis en Pretérito Perfecto de Subjuntivo
- •Une frases, haz los cambios necesarios.
- •Vuelve a escribir las frases comenzando con la palabra dada.
- •Une frases, haz los cambios necesarios.
- •Traduce al español usando Pretérito Perfecto de Subjuntivo.
- •Sustituye el Presente de Subjuntivo de las oraciones subordinadas por el Pretérito Perfecto de Subjuntivo.
- •Completa las frases con las palabras y expresiones siguientes combiando las de primera columna con las de segunda y empleando el Pretérito Perfecto de Subjuntivo en la oración subordinada.
- •Piensa en las siguientes situaciones y decide qué ha podido suceder. Usa
- •Completa los diálogos con los verbos entre paréntesis en Pretérito Perfecto de Indicativo o Pretérito Perfecto de Subjuntivo.
- •Vuelve a escribir la información entre paréntesis con la expresión de certeza o falsedad correspondiente. Haz los cambios necesarios.
- •Completa los diálogos con los verbos entre paréntesis en Pretérito Perfecto de Indicativo o Pretérito Perfecto de Subjuntivo.
IMPERATIVO AFIRMATIVO
правильных глаголов
|
trabajar |
comer |
vivir |
tú |
trabaja |
come |
vive |
vosotros |
trabajad |
comed |
vivid |
Usted |
trabaje |
coma |
viva |
Ustedes |
trabajen |
coman |
vivan |
Imperativo afirmativo
возвратных глаголов
|
levantarse |
|
tú |
levántate |
levanta(d)+os ¡levantaos! |
vosotros |
levantaos |
|
Usted |
levántese |
|
Ustedes |
levántense |
|
IMPERATIVO NEGATIVO
правильных глаголов
|
trabajar |
comer |
vivir |
tú |
no trabajes |
no comas |
no vivas |
vosotros |
no trabajéis |
no comáis |
no viváis |
Usted |
no trabaje |
no coma |
no viva |
Ustedes |
no trabajen |
no coman |
no vivan |
СХЕМА СПРЯЖЕНИЙ ОТКЛОНЯЮЩИХСЯ ГЛАГОЛОВ
empezar e – ie
|
empieza empiece Vd empezad empiecen Vds |
no empieces no empiece Vd no empecéis no empiecen Vds |
contar o – ue
|
cuenta cuente Vd contad cuenten Vds |
no cuentes no cuente Vd no contéis no cuenten Vds |
pedir e – i |
pide pida Vd pedid pidan Vds |
no pidas no pida Vd no pidáis no pidan Vds |
preferir e – ie e – i |
prefiere prefiera Vd preferid prefieran Vds |
no prefieras no prefiera Vd no prefiráis no prefieran Vds |
dormir o – ue o – u |
duerme duerma Vd dormid duerman Vds |
no duermas no duerma Vd no durmáis no duerman Vds |
conocer ca, co – z (zca, zco) |
conoce conozca Vd conoced conozcan Vds |
no conozcas no conozca Vd no conozcáis no conozcan Vds |
traducir ca, co – z (zca, zco) |
traduce traduzca Vd traducid traduzcan Vds |
no traduzcas no traduzca Vd no traduzcáis no traduzcan Vds |
construir y перед a, e, o |
construye construya Vd construid construyan Vds |
no construyas no construya Vd no construyáis no construyan Vds |
Imperativo глаголов индивидуального спряжения
caber |
cabe quepa Vd cabed quepan Vds |
no quepas no quepa Vd no quepáis no quepan Vds |
querer |
quiere queiera Vd quered quieran Vds |
no quieras no quiera Vd no queráis no quieran Vds |
caer |
cae caiga Vd caed caigan Vds |
no caigas no caiga Vd no caigáis no caigan Vds |
saber |
sabe sepa Vd sabed sepan Vds |
no sepas no sepa Vd no sepáis no sepan Vds |
dar |
da dé Vd dad den Vds |
no des no dé Vd no deis no den Vds |
salir |
sal salga Vd salid salgan Vds |
no salgas no salga Vd no salgáis no salgan Vds |
decir |
di diga Vd decid digan Vds |
no digas no diga Vd no digáis no digan Vds |
ser |
sé sea Vd sed sean Vds |
no seas no sea Vd no seáis no sean Vds |
estar |
está esté Vd estad estén Vds |
no estés no esté Vd no estéis no estén Vds |
tener |
ten tenga Vd tened tengan Vds |
no tengas no tenga Vd no tengáis no tengan Vds |
hacer |
haz haga Vd haced hagan Vds |
no hagas no haga Vd no hagáis no hagan Vds |
traer |
trae traiga Vd traed traigan Vds |
no traigas no traiga Vd no traigáis no traigan Vds |
ir |
ve vaya Vd id vayan Vds |
no vayas no vaya Vd no vayáis no vayan Vds |
valer |
val valga Vd valed valgan Vds |
no valgas no valga Vd no valgáis no valgan Vds |
oir |
oye oiga Vd oíd oigan Vds |
no oigas no oiga Vd no oigáis no oigan Vds |
venir |
ven venga Vd venid vengan Vds |
no vengas no venga Vd no vengáis no vengan Vds |
poder |
puede pueda Vd poded puedan Vds |
no puedas no pueda Vd no podáis no puedan Vds |
ver |
ve vea Vd ved vean Vds |
no veas no vea Vd no veáis no vean Vds |
poner |
pon ponga Vd poned pongan Vds |
no pongas no ponga Vd no pongáis no pongan Vds |
|
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