- •2. Вводная часть
- •2.1. Цели и задачи освоения дисциплины:
- •2.2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •2.3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины:
- •3. Основная часть
- •3.2.4. Практические работы (лабораторный практикум)
- •3.3. Самостоятельная работа студента
- •3.3.2. Примерная тематика рефератов, контрольных вопросов:
- •3.4. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •3.6. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины.
- •3.7. Образовательные технологии.
- •4. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
3.2.4. Практические работы (лабораторный практикум)
п/п№ |
№ семестра |
Наименование раздела учебной дисциплины |
Наименование лабораторных работ |
Всего часов |
1 |
2 |
|
4 |
5 |
1 |
3-й семестр |
Физиология возбудимых тканей |
Сила мышц. Работа при разной нагрузке. Утомление и работоспособность мышц человека. Наблюдение утомления мышцы человека и снятие его активным отдыхом. |
4 |
2 |
Физиология центральной нервной системы |
Проприоцептивные рефлексы человека. Исследование мозжечкового контроля двигательной активности. Местный и рефлекторный дермографизм. Потоотделение-проба Минора. |
4 |
|
3 |
Физиология кровообращения |
Электрокардиография. Выслушивание тонов сердца (аускультация). Фазовый анализ деятельности сердца. Глазосердечный рефлекс (рефлекс Даниньи –Ашнера) Измерение артериального давления у человека |
8 |
|
4 |
Физиология крови |
Наблюдение буферных свойств сыворотки крови (опыт Фриденталя). Разные виды гемолиза. Определение содержания гемоглобина в крови по способу Сали. Подсчет форменных элементов крови в камере Горяева. Определение группы крови. Расчет цветового показателя крови. Определение скорости оседания эритроцитов (СОЭ) по Панченкову. |
12 |
|
5 |
4 семестр
|
Физиология дыхания |
Спирометрия. Определение минутного объема дыхания в покое и при физической нагрузке. Определение максимальной вентиляции легких. Пневматахометрия. |
4 |
6 |
Метаболические основы физиологических функций Физиология терморегуляции |
Определение должного основного обмена по таблицам. Определение отклонения от должного основного обмена по формуле и по номограмме Рида. Измерение температуры кожи человека. Адаптация терморецепторов. |
4 |
|
7 |
Физиология выделения |
Расчет коэффициентов очищения, почечного кровотока и клубочковой фильтрации. |
2 |
|
8 |
Физиология сенсорных систем |
Определение остроты зрения. Определение поля зрения. Определение способности человека к анализу цветов. Определение порогов вкусовой чувствительности. Исследование воздушной и костной проводимости. |
6 |
|
9 |
Физиология высшей нервной деятельности |
Выработка и угасание условного вегетативного зрачкового рефлекса на звонок у человека. |
2 |
|
|
|
Итого |
|
46 |
3.3. Самостоятельная работа студента
3.3.1. Виды СРС
№ п/п |
№ семестра |
Наименование раздела учебной дисциплины |
Виды СРС |
Всего часов |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
3 семестр
|
Введение в предмет. Основные понятия физиологии. |
Написание рефератов, подготовка к занятиям, подготовка к текущему тестированию, подготовка к модулям, подготовка к зачету по «Центральной нервной системе», подготовка к итоговому тестированию, подготовка к экзамену |
|
2 |
Физиология возбудимых тканей |
8 |
||
3 |
Основные процессы регуляции функций |
2 |
||
4 |
Физиология центральной нервной системы |
12 |
||
5 |
Физиология кровообращения |
10 |
||
6 |
Физиология внутренней среды |
2 |
||
7 |
Физиология крови |
14 |
||
Итого часов в семестре: 48 часов |
||||
1 |
4 семестр
|
Физиология дыхания |
Написание рефератов, подготовка к занятиям, подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю |
3 |
2 |
Метаболические основы физиологических функций Физиология терморегуляции |
3 |
||
3 |
Физиология выделения |
8 |
||
4 |
Физиология пищеварения |
10 |
||
5 |
Физиология эндокринной системы |
10 |
||
6 |
Физиология сенсорных систем |
4 |
||
7 |
Физиология боли |
2 |
||
8 |
Физиология высшей нервной деятельности |
8 |
||
Итого часов в семестре: 48 часов |
||||
