- •Социология как наука
- •Социальная динамика
- •2. Расцвет классической социологии приходится на рубеж 19 и 20 вв.
- •3. Институционализация социологии как особой учебной и научной дисциплины впервые началась в сша.
- •Социологический факультет Чикагского университета – первый институт социологического образования.
- •У. Томас и ф. Знанецкий
- •Социологический факультет Колумбийского университета существует с 1896 г.
- •Социологический факультет Гарвардского университета
- •4) Функция стимулирования и возбуждения социальных изменений
- •4. Европейская социология хх в.
- •М. Хоркхаймер и г. Маркузе
- •Т. Адорно «Негативная диалектика»
- •Эрих Фромм
- •Ю. Хабермас «Познание и интерес»
- •Ральф Дарендорф (р. 1929)
- •Поланьи Майкл (1891 — 1976)
- •Т. Лукман “Проблема религии в современном обществе”
- •Приложение и дополнение для расширения кругозора.
- •Джон Стюарт Милль (1806-1873)
М. Хоркхаймер и г. Маркузе
Анализ положения, сложившегося в сфере наук об обществе в первой трети XX века
Наука об обществе раскололась на отдельные дисциплины, частной наукой стала и социология
Потеряно целостное представление об общественной жизни
Причина – утвердившаяся естественнонаучная модель познания, провозглашенная позитивизмом единственно научной
Позитивизм, который является основой «традиционной теории», раздробил целостную «тотальность», единую человеческую практику («праксис») на противоположные и даже взаимоисключающие «субъект» и «объект» познания
«Критическая теория» призвана преодолеть эту раздробленность, сделав предметом анализа всю человеческую и внечеловеческую деятельность, в которой снимается абстрактная противоположность субъекта и объекта за счет их диалектической взаимообусловленности и перехода друг в друга
Должен реализоваться диалектический подход, учитывающий тот факт, что «объект» познания - это продукт деятельности «субъекта», и выступает он обособленно лишь в рамках «превращенной формы» сознания, которая раздваивает целостность человеческой практики
Необходимо достроить критику «буржуазной политэкономии» К. Маркса до критического преодоления «буржуазной социологии»
Тот печальный итог, к которому пришла человеческая цивилизация, - результат определяющего ее лицо «духа просвещения»
«Просвещение» - весь процесс рационализации, осмысления человеком и человечеством окружающей их природной и внеприродной среды, с неизбежностью требовавший более или менее определенного противопоставления их друг другу
С того самого момента, как человек осознал свою «самость», он сделал шаг по пути деиндивидуализации, отрицания этой «самости» у окружающего его мира, превращая его в источник и материал своей производственно-трудовой активности
Раздвоение единого человеческого мира осуществляется в результате подчинения одной его части другой
Результат «просвещения» - отчуждение человека и человеческой цивилизации, вырвавшихся из их естественного контекста и тем самым предопределивших свой крах
Диагноз современному обществу – безумие, массовая паранойя, увлеченность сверхценной идеей господства над всем и всеми
Возможность достижения этого господства над природой, другими людьми и т. п. – «Миф XX века», существование которого и подтверждает наличие заболевания
Фашизм, мировые войны, лагеря смерти – это красноречивые симптомы болезни современного общества, а «международная опасность фашизма» становится политической реальностью развития «неудавшейся цивилизации»
Трагизм ситуации усиливается еще и тем, что в современном обществе нет социальной силы, которая могла бы предотвратить его печальную участь
«Конец» индивидуума, «конец» субъекта в современном обществе связан с распространением особо изощренных приемов манипулирования его сознанием
Современное общество средствами «массового искусства», средствами массовой коммуникации формирует особый тип конформистского сознания, не выходящего за рамки сложившихся культурных стереотипов
Сформировались «массовое искусство» и «массовая культура»
М. Хоркхаймер «Помрачение разума»
Рациональность – основа современной культуры, ведущая ее к упадку
Пути излечения страшного недуга, поразившего современную цивилизацию, – это возвращение человечества к подлинно «коллективистическим» принципам, которые могут быть реализованы в коллективах свободных от эксплуатации людей
«Авторитарная личность» (коллективный труд)
Тот социальный тип личности, который служил и служит созданию и воспроизводству разобщенного и противоречивого социального и социально-природного мира, служил опорой фашистских режимов – это «фашизоидный тип личности
В американском обществе людей, относящихся к нему, большинство
Г. Маркузе «Одномерный человек»
Общество манипулирует сознанием индивидов, формируя его в направлении, необходимом для поддержания социальной стабильности
С этой целью общество задает определенную структуру влечений и жизненно важных потребностей своих индивидов
«Одномерность», которая формируется современным обществом, может быть преодолена в результате революционных изменений в структуре человеческой личности
Базовыми в структуре потребностей индивида являются сексуальные влечения
«Антропологическая революция» должна начинаться с революции сексуальной
Сфера, где уже сейчас возможен революционный прорыв в будущее, – это авангардистское искусство, особенно сюрреализм
Революционными потенциями в большей степени располагают такие социальные группы, как
молодежь, особенно студенческая,
национальные меньшинства,
население стран «третьего мира»,
люмпены – все маргиналы, которые меньше других подвержены конформистскому, интегрирующему влиянию господствующих социальных структур
