- •Викладач Хома і.Г.
- •Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи над окремими питаннями та темами курсу “історія україни” загальні вказівки:
- •Тема і. Найдавніша історія України
- •Перше питання
- •Друге питання рекомендована література: 7 : (3-14), 3:(423-32), 3:(18 - 20) , 13: (49-52). Трипільська культура в Історії України.Первісні державні утворення натериторіїУкраїни
- •Третє питання
- •Тема 2.Утворення і розвиток ранньофеодальної держави Київська Русь. Галицько-Волинське князівство.
- •Перше Питання Київська Русь в системі міжнародних відносин в період.Київська Русь в період найвищої могутності
- •Питання друге
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Українські землі під владою Литви та Польщі (друга половина XIV- перша половина XVII ст.)
- •Перше питання
- •Друге питання
- •Третє питання
- •Тема 4. Визвольна війна українського народу середини XVII століття. Утворення козацької держави..
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Соціально-економічний та політичний розвиток України в другій половині XVII-XVIII століття
- •Перше питання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 6. Україна у складі російської та австро-угорської імперій (кінець XVIII – початок хх ст)
- •Перше питання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Українське національно-державне відродження (1917-1920 рр.)
- •Перше питання
- •Друге питання
- •Третє питання
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8. Українська рср в умовах неПу 1921-1928 роках. Урср в умовах становлення та утвердження тоталітаризму 1921-1938 рр.
- •Перше питання
- •Друге питання
- •Третє питання
- •Четверте питання
- •Тема8. Україна в роки другої світової війни 1939-1945 роки.Післявоєнна відбудова і розвиток України в 1945- середина 1950-х років. Україна в умовах десталінізації.
- •Перше питання
- •Друге питання
- •Четверте питання
- •Тема 10.Україна в період стабілізації радянської системи та загострення її соціально-економічної та політичної кризи (1965-1985 рр.). Розпад Радянського Союзу.
- •Перше питання
- •Друге питання
- •Четверте питання
- •Тема 11.Україна в умовах незалежності. Глобальні проблеми розвитку світової цивілізації і Україна.
- •Перше питання
- •Друге питання
- •Трете питання
- •Зразок виконання завдання:
- •Екзаменаційні питання з історії України
- •Список рекомендованої літератури Підручники, посібники, документи та матеріали:
- •Червоноград 2008.
Питання для самоконтролю
1 .Охарактеризуйте Запорозьку Січ як одну з ланок української державності.
2. Охарактеризуйте Запорозьку Січ як міжнародний торговельний центр, перехрестя багатьох культур і релігій.
3. Розкрийте причини, рушійні сили, етапи й наслідки Визвольної війни українського народу середини XVII ст.
4. Проаналізуйте характер Переяславської угоди 1654 р.
5. Яке місце займала українська козацька держава у колі геополітичних інтересів Польщі, Росії, кримського ханства в ХVІІ-ХVШ ст.?
6. Як проходило формування української державності у ході визвольної війни 1648-1654
7. Які зміни сталися у соціально-економічному і політичному житті основних соціальних верств населення в Гетьманщині.
Тема 5. Соціально-економічний та політичний розвиток України в другій половині XVII-XVIII століття
Ключові терміни та поняття: Малоросійська колегія. Північна війна. Рада козацької старшини або Мала рада. Руїна, старшина козацька, рада козацька. Запорозька Січ, реєстрове козацтво, універсали, "Чорна Рада ".
Перше питання
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУПА: 7: (123-141), 3: (186-191), 14:(202-226).
Розкриваючи питання щодо стану українських земель у складі Росії, слід простежити динаміку політики російського царату від поступового обмеження до остаточної ліквідації державного суверенітету України у другій половині XVII - XVIII ст.
Так, царський уряд відразу ж після Переяславської Ради став на шлях послідовного обмеження прав гетьманської адміністрації, У 1669 р. в Глухівських статтях було скасовано права Гетьманщини на самостійну зовнішню політику. Коломацькі статті 1687 р. ще більше обмежили економічну самостійність, соціальну та зовнішню політику Гетьманщини. Всі справи, пов'язані з Україною, царизм вирішував через Малоросійський приказ, що прагнув повністю контролювати діяльність органів управління Гетьманщини. Перехід гетьмана І.Мазепи до шведів цар Петро І використав як привід для рішучих дій по ліквідації української автономії. До обраного в 1708 р. гетьмана І.Скоропадського був приставлений для нагляду царський міністр-резидент. А восени 1722 р. царський уряд створив Малоросійську колегію - ще одну структуру, що відстоювала інтереси Росії на українській території.
Після смерті гетьмана І.Скоропадського Петро І заборонив вибори нового гетьмана, а організаторів опозиції царській політиці на чолі з наказним гетьманом Павлом Полуботком суворо покарав. Вся влада належала Малоросійській колегії. Лише з 1728 р. українцям дозволили обрати нового гетьмана. Ним став миргородський полковник Данило Апостол, який одразу ж дуже енергійно взявся за відновлення втраченої автономії: призначив на полковничі посади своїх прихильників, ухвалив закони з упорядкування старшинського землеволодіння, вжив заходів щодо вироблення бюджету Гетьманщини, впорядкував українську торгівлю, підпорядкував гетьманській владі м. Київ. реорганізував судову систему, добився повернення запорожців, розпочав заходи щодо кодифікації права на Лівобережній Україні.
Після смерті Д.Апостола імператриця Анна Іоанівна знову заборонила вибори гетьмана, а відання українськими справами було передано “Правлінню гетьманського уряду” Тільки в 1750 р., в часи правління Єлизавети Петрівни, фаворитом якої став українець Олексій Розумовський, знову дозволили обрати нового гетьмана. Ним став брат Олексія - Кирило Розумовський. За його гетьманування (1750-1764 рр.) українські справи були передані з Сенату до колегії закордонних справ. Він домігся права здійснювати самостійну зовнішню політику, боронив фінансову самостійність, виношував плани відкриття університету, скасував внутрішні митні кордони, добився ліквідації митного кордону між Україною та Росією, провів судову реформу. Почав скликати з'їзди старшини, спробував реформувати українські військові частини через уніфікацію зброї та обмундирування, створення системи шкіл з військовою наукою для козацьких дітей.
З приходом до влади в Росії цариці Катерини II було остаточно ліквідовано автономію Гетьманщини й її управління було передано Малоросійській колегії. Після успішного завершення російсько-турецьких війн, коли відпала потреба у Запорозькій Січі, Катерина II скасовує останній оплот української вольниці. З ліквідацією Запорозької Січі у 1775 р. царський уряд здійснив реорганізацію адміністративного устрою України. У 1781 р. було ліквідовано Малоросійську колегію. На українських землях було створено 3 намісництва - Київське, Чернігівське, Новгород-Сіверське, об'єднані в Малоросійське генерал-губернаторство. У 1783 р. козацькі полки перетворюються на полки карабінерів. Указом 1783 р. селянство було остаточно закріпачене, а в 1785 р. жалувана грамота дворянства, підписана Катериною II, поширювала всі дворянські права та привілеї на українську старшину.Таким чином, у другій половині XVIII ст. в Україні був поширений суспільно-політичний устрій, характерний для всієї території Російської імперії. Залишки української автономії були ліквідовані.