Министерство образования и науки

Украины

Донецкий национальный

Университет

Экономико-правовой

факультет

Сборник задач по дисциплине «Криминология»

(для контроля знаний по темам)

для студентов специальности «Правоведение» дневной, заочной и ускоренной форм обучения

Донецк 2008

Министерство образования и науки

Украины

Донецкий национальный

Университет

Экономико-правовой

факультет

Сборник задач по дисциплине «Криминология»

(для контроля знаний по темам)

для студентов специальности «Правоведение» дневной, заочной и ускоренной форм обучения

Утверждено: на заседании кафедры уголовного права и процесса Протокол № 2 от 10.09.2008 г.

Д онецк ДонНУ 2008

Сборник задач п о дисциплине «Криминология» (для контроля знаний по темам). Учебно-методическое пособие для студентов специальности «Правоведение» дневной, заочной и ускоренной форм обучения. /Сост.: А.С. Велькевич, ст. преп., Л.А. Семыкина, ассистент. - Донецк: ДонНУ, 2008. – 25 c.

Составители: А.С. Велькевич, ст. преп.

Л.А. Семыкина, ассистент

Отв. за выпуск: А.М. Моисеев, доц.

© А.С. Велькевич, 2008

© Л.А. Семыкина, 2008

© Донецкий национальный

университет, 2008

Содержание

Методические рекомендации для решения задач по учебной дисциплине «Криминология»	4
Темы № 1-3. Предмет и методика в криминологии	5
Тема № 4. Преступность и ее основные характеристики	7
Тема № 5. Личность преступника	8
Тема № 7. Предупреждение преступности	13
Тема № 8. Криминологическое прогнозирование	15
Тема № 9-12. Криминологическая характеристика организованной экономической коррупционной и рецидивной преступности	16
Тема № 13-15. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних, насильственной и женской преступности	19
Тема № 16-17. Криминологическая характеристика воинских и неосторожных преступлений, а также состояние преступности в зарубежных странах	23

Методические рекомендации для решения задач по учебной дисциплине «криминология»

Задачи по криминологии составлены по темам программы курса.

Цель: формирование у студентов системы теоретических знаний по дисциплине, приобретение практических навыков и умений определения основных количественных и качественных характеристик преступности: уровень, структура, динамика, характер и география. Умение практически определять методику и методы, которые используются при решении криминологических проблем.

Приведенные задачи также используются во время контрольных проверок на дневном отделении, в заданиях контрольных работ для студентов заочного, ускоренного отделений. Они являются частью итогового контроля – зачета по криминологии на всех формах обучения. Все это направлено на закрепление теоретических знаний, выработку необходимых криминологических умений, проверку состояния знаний по криминологии.

Решение задач предусматривает соответствующую теоретическую подготовку каждой темы. Необходимые источники указаны в списке нормативных актов, методической и научной литературы, которые размещены в учебно-методическом пособии по криминологии (2008 г.) в тезисах лекций.

Для правильного и обоснованного решения задач важное значение имеет знание студентом основ статистики и математики, также положений уголовной статистики.

Главным критерием оценки при решении задач является правильная методика составления пропорциональных отношений, которые и определяют конечные результаты ее решения.