
- •Мета і задачі дисципліни
- •Критерії оцінки знань
- •Тематичний план
- •Загальна частина Частина перша
- •Тема 1. Аграрне право як комплексна галузь права України. Джерела аграрного права
- •Тема 2. Правовий статус сільськогосподарських підприємств
- •Тема 3. Правовий статус фермерських господарств і особистих селянських господарств
- •Тема 4. Правовий статус громадян як суб'єктів аграрних правовідносин
- •Тема 5. Державне регулювання сільського господарства
- •Особлива частина Частина друга
- •Тема 6. Правовий режим майна сільськогосподарських підприємств
- •Тема 7. Правовий режим земель у сільському господарстві
- •Тема 8. Правове регулювання виробничо-господарської і фінансової діяльності сільськогосподарських підприємств
- •Тема 9. Правове регулювання тваринництва, рослинництва
- •Тема 10. Правове забезпечення якості і безпеки сільськогосподарської продукції
- •Тема 11. Правове регулювання організації і дисципліни праці в сільськогосподарських підприємствах
- •Тема 12. Правове регулювання оплати й охорони праці в сільському господарстві
- •Тема 13. Договірні відносини сільськогосподарських підприємств
- •Тема 14. Відповідальність за порушення аграрного законодавства
- •Тема 15. Захист прав сільськогосподарських підприємств
- •Тема 16. Юридичне обслуговування сільськогосподарських підприємств
- •Тема 17. Правове забезпечення соціального розвитку села
- •Спеціальна частина
- •Тема 18. Основні риси аграрного права зарубіжних країн
- •Завдання для практичних занять
- •Тема 1. Аграрне право як комплексна галузь права. Джерела аграрного права Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Тема 2. Правовий статус сільськогосподарських підприємств.
- •Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Тема 3. Правовий статус громадян як суб'єктів аграрних правовідносин Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Тема 4. Державне регулювання сільського господарства Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Тема 5. Правовий режим майна сільськогосподарських підприємств Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Тема 6. Правове регулювання виробничо-господарської і фінансової діяльності сільськогосподарських підприємств Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Тема 7. Правове регулювання тваринництва, рослинництва Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Тема 8. Правове регулювання організації, дисципліни, оплати й охорони праці в сільському господарстві Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Тема 9. Договірні відносини сільськогосподарських підприємств Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Тема 10. Захист прав сільськогосподарських підприємств. Відповідальність за порушення аграрного законодавства Теоретичні завдання
- •Практичні завдання
- •Методичні рекомендації з організації самостійної роботи
- •Виконання завдань самостійної роботи, термін яких минув до моменту проведення рубіжного контролю, є обов'язковою умовою атестації студента.
- •Завдання для самостійної роботи
- •1. Сільськогосподарський обслуговуючий кооператив
- •2. Фермерське господарство
- •3. Сільськогосподарське акціонерне товариство
- •4. Сільськогосподарське тов
- •5. Сільськогосподарський виробничий кооператив
- •6. Приватне сільськогосподарське підприємство
- •7. Підсобне господарство Донецького металургійного заводу
- •8. Сільськогосподарське товариство з обмеженою відповідальністю, що займається рослинництвом
- •9. Особисте селянське господарство
- •10. Сільськогосподарське акціонерне товариство, що займається тваринництвом
- •Донецький національний університет Економіко-правовий факультет
- •Додаток 3 Календарний план
- •Список джерел. Підручники та навчальні посібники
- •Наукова література
- •Основні нормативно-правові акти
- •Адреса сайтов в системе Интернет
- •Примірна тематика дипломних і курсових робіт
- •Контрольні питання 76
Теоретичні завдання
(кількість балів за одне завдання – 2,1)
Поняття, особливості і види сільськогосподарських підприємств.
Правовий статус сільськогосподарських товариств і кооперативів.
Правовий статус державних сільськогосподарських підприємств.
Особливості реорганізації, ліквідації, банкрутства сільськогосподарських підприємств.
Правовий статус фермерських господарств і особистих селянських господарств.
Практичні завдання
1. Вкажіть послідовність дій при:
(кількість балів за одне завдання – 3,2,1)
- ліквідації сільськогосподарського виробничого кооперативу за ініціативою засновників;
- банкрутстві фермерського господарства;
- реорганізації сільськогосподарського товариства з обмеженою відповідальністю в закрите акціонерне товариство;
- організації особистого селянського господарства жителем міста.
2. Вирішіть задачі:
(Кількість балів за одне завдання – 5,4,3)
1). Сільськогосподарський виробничий кооператив, сільськогосподарські ЗАТ і ТОВ вирішили виступити засновниками сільськогосподарського обслуговуючого кооперативу. Для цього були зібрані установчі збори, прийнятий Статут кооперативу, і весь пакет документів переданий державному реєстратору, однак останній відмовив у реєстрації кооперативу на підставі того, що для затвердження Статуту необхідно зібрати загальні збори членів кооперативу.
Чи правомірна відмова реєстратора.
Дайте правову оцінку ситуації.
Підготуйте проект частин статуту сільськогосподарського обслуговуючого кооперативу, в яких визначаються загальні відомості, у тому числі предмет і мета діяльності, склад засновників кооперативу; органи управління та їх компетенція; питання реорганізації та ліквідації.
2). Громадянин Корягін – житель м. Дружківки успадкував у селі будинок, тому ним і його родиною було прийняте рішення про переїзд на постійне місце проживання в сільську місцевість і створення там фермерського господарства. У зв'язку з цим гр. Корягін звернувся до юридичної фірми з проханням роз'яснити наступні питання:
Чи встановлені спеціальні умови створення фермерського господарства?
Який порядок надання громадянам земельних ділянок для створення фермерського господарства?
Чи передбачені обмеження розмірів земель фермерського господарства?
Підготуйте письмову консультацію за даними питанням.
Підготуйте проект частин статуту фермерського господарства, в яких визначаються загальні відомості, у тому числі предмет і мета діяльності, склад засновників; органи управління; питання реорганізації та ліквідації.
3). Правління сільськогосподарського виробничого кооперативу вирішило створити сільськогосподарське ТОВ, у зв'язку з чим голова правління звернувся до юридичної консультації і просив роз'яснити, як правильно це оформити, яким нормативним актом варто керуватися, які документи слід для цього підготувати.
Якими нормативними актами регулюється правовий статус перерахованих вище сільськогосподарських підприємств?
Чи має право зазначений орган підприємства брати участь у створенні ТОВ?
Підготуйте письмову консультацію.
Підготуйте проект частин статуту сільськогосподарського товариства з обмеженою відповідальністю, в яких визначаються загальні відомості, у тому числі предмет і мета діяльності, склад засновників товариства; органи управління та їх компетенція; питання реорганізації та ліквідації.
4). Іванов, Петров і Сидоров вирішили створити сільськогосподарське підприємство, у зв'язку, з чим звернулися в юридичну консультацію і просили роз'яснити, які види сільськогосподарських підприємств існують, якими нормативними актами варто керуватися при виборі виду сільськогосподарського підприємства, які документи необхідно для цього підготувати.
Підготуйте письмову консультацію з перерахованих питань.
Підготуйте проект частин статуту сільськогосподарського виробничого кооперативу, в яких визначаються загальні відомості, у тому числі предмет і мета діяльності, склад засновників кооперативу; органи управління та їх компетенція; питання реорганізації та ліквідації.
5). ВАТ, ФГ і працівники сільського господарства вирішили об'єднатися для створення нового суб'єкта господарювання. Для цього вони звернулися в юридичну фірму з проханням дати роз'яснення з наступних питань:
Які види підприємства вони можуть створити?
Чим відрізняється порядок створення кожного з них?
Які документи необхідні для державної реєстрації сільськогосподарських підприємств і який їхній зміст?
6). До юрисконсульта спілки фермерів Донецької області звернувся працівник сільськогосподарського ТОВ Ясинуватського району Петров із проханням надати йому допомогу в створенні фермерського господарства на території Волноваської районної ради.
Вкажіть порядок створення фермерського господарства.
Назвіть документи, необхідні для створення фермерського господарства.
Опишіть послідовність процедури створення.
7). Сільськогосподарське АТ і державне племінне господарство вирішили створити сільськогосподарський обслуговуючий кооператив. Ними були проведені установчі збори, прийнятий статут кооперативу, після чого документи були подані державному реєстратору для реєстрації нового підприємства. Однак державний реєстратор відмовився зареєструвати створений ними сільськогосподарський обслуговуючий кооператив.
Обґрунтуйте, чи правомірна відмова реєстратора?
Вкажіть умови створення сільськогосподарського кооперативу?
Визначте особливості правового статусу державних сільськогосподарських підприємств?
8). Рішенням загальних зборів акціонерів, на якому було присутнє більш ніж 2/3 акціонерів, у Статут АТ були внесені доповнення. Згідно з цими доповненнями членами наглядової ради обираються голова АТ, його заступники, головний бухгалтер АТ і акціонери, що мають не менше 5% акцій. Наглядовій раді передане вирішення питань про внесення змін у статут АТ, про припинення його діяльності, а також про створення і припинення діяльності дочірніх підприємств, філій, і представництв АТ. Рішення з цих питань приймається 3/4 голосів членів наглядової Ради, що беруть участь у засіданні наглядової ради. З інших питань рішення приймається простою більшістю голосів членів наглядової ради, що беруть участь у його засіданні.
Проаналізуйте порядок формування і компетенцію загальних зборів і наглядової ради АТ.
Дайте правову оцінку рішенню загальних зборів.
Практичне заняття складається з двох частин. У першій частині розглядаються організаційно-правові форми с/г підприємств, виділяються загальні риси і відмінності, переваги і недоліки кожної з них. Друга частина провадиться шляхом обговорення виконання практичних завдань: студент коротко викладає завдання, подає його вирішення, обґрунтовуючи теоретичні положення, посилаючись на відповідні правові норми, що регулюють дані відносини.
Навчальна література: 1, 2, 4, 5, 7, 8.
Нормативно-правові акти: 1, 9, 10, 17, 19, 35, 44, 56, 67, 74, 75.