
- •Тема 1.Клінічна психологіїя: загальна характеристика галузі. Основні напрямки клінічної психології.
- •Тема 1.Клінічна психологіїя: загальна характеристика галузі. Основні напрямки клінічної психології.
- •2. История клинической психологии
- •1.3. Клиническая психология и смежные дисциплины
- •2. Классификация
- •1. Что такое эпидемиология?
- •2.2. Функции клинико-психологической интервенции
- •Тема 2.Клініко-психологічне дослідження.
- •Методы исследования в клинической психологии
- •Клиническое интервьюирование
- •Тема 3. Психологія життєвих ситуацій Внутрішня картина хвороби.
- •Масштаб переживания болезни
- •Реакция
- •Тема 4. Методологічні проблеми клінічної психології. Поняття норми і патології в клінічній психології..
- •Принципы разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов
- •Диагностические принципы-альтернативы
- •Нозос-патос
- •Реакция-состояние-развитие
- •Психотическое-непсихотическое
- •Экзогенное-эндогенное-психогенное
- •Дефект-выздоровление-хронификация
- •Адаптация-дезадаптация, компенсация-декомпенсация
- •Негативное-позитивное
- •Тема 5. Поняття норми і патології в клінічній психології.. Мкх-10: діагностичні критерії психічних та поведінкових розладів. Невротичні розлади.
- •Глава 1. Невротические расстройства (неврозы)
- •Тема 6. Невротичні, пов'язані зі стресом і соматоформні розлади.
- •Тема 7. Розлади особистості
- •4.Сучасна класифікація розладів особистості мкх-10
- •Глава 2 Расстройства личности (психопатии)
- •/F60/ Специфические расстройства личности
- •Специфічні розлади особистості (f60)
- •Глава 14. Расстройства личности.
- •«Странные» расстройства личности.
- •Параноидное расстройство личности.
- •Шизоидное расстройство личности.
- •Шизотипическое расстройство личности.
- •«Драматические» расстройства личности.
- •Антисоциальное расстройство личности.
- •Пограничное расстройство личности.
- •Гистрионное расстройство личности.
- •Нарциссическое расстройство личности.
- •«Тревожные» расстройства личности.
- •Избегающее расстройство личности.
- •Зависимое расстройство личности.
- •Обсессивно-компульсивное расстройство личности.
- •Растройства личности: дилеммы и сомнения.
- •Подводя итоги.
- •Тема 9. Розлади психологічного розвитку
- •Тема 10. Стигма психічних розладів
- •Тема 11. Психосоматичні розлади
- •1.1. Поняття про “психосоматику” та “психосоматичні розлади”
- •Частота психосоматических жалоб и заболеваний
- •Конверсионная Модель
- •Теория Де- и Ресоматизации м. Шура
- •Новые Психосоматические Концепции
- •Психосоматическая Концепция а. Мичерлиха
- •Теория специфического для болезни психодинамического конфликта ф. Александера
- •Вегетативные неврозы и специфичность конфликтов
- •Алекситимия и психосоматическая структура
- •Учение и.П. Павлова об условных рефлексах и психосоматическая медицина в свете теории научения
- •Психосоматические заболевания как специфическое телесное и душевное состояние
- •Концепция стресса
- •Интегративные модели
- •Интегративная Модель Здоровья, Болезни и Болезненного Состояния по Вайнеру
- •Различная Природа Болезни, Чувства Болезни и Страдания
- •Биопсихосоциальная Модель Икскюля и Везиака
- •Медицинская антропология виктора вайцзеккера
- •Тема 12. Психодіагностика та психотерапія в психосоматиці
- •В таких случаях у вас есть еще две возможности:
- •Форма а Тест-опросник
- •Форма б Фамилия, имя______________________ Код_________
- •Тест-опросник
- •Описание шкал wippf
- •Полюса и их синонимы:
- •Утверждения:
- •X ______ X пациент о о партнер Форма аб
- •Четыре реакции на конфликты
- •2 0 Тело - ощущения Четыре модели для подражания
- •Методика «Тип поведенческой активности» л.И. Вассермана и н.В. Гуменюка
- •Инструкция:
- •Стимульный материал:
- •Интерпретация результатов:
- •Тема 13. Психологічні аспекти суїциду.
- •Эрл Гроллман. Суицид: Превенция, интервенция, поственция Глава 1. Суицид: проблема
- •Глава 4. Суицид: социальный контекст
- •Тема 14. Превенція суїцидальної поведінки
- •1.Криитерії суїцидального ризику.
- •2.Методики дослідження суїцидального ризику Глава 5. Распознавание суицида: профилактика
- •Глава 6. Помощь при потенциальном суициде: интервенция
- •Эдвин Шнейдман. Десять общих черт самоубийств и их значение для психотерапии
- •VIII. Общим действием при суициде является бегство (эгрессия).
- •Тема 15. Девіантна поведінка
- •Глава 8 психология девиантного поведения
- •Злоупотребление веществами, вызывающими состояния измененной психической деятельности
- •Объяснения причин расстройств, вызванных употреблением психоактивных веществ.
- •Социокультурная точка зрения.
- •Психодинамическая точка зрения.
- •Бихевиористская точка зрения.
- •Биологическая точка зрения.
- •Нарушения пищевого поведения
- •Глава 9. Расстройства питания.
- •Нервная анорексия.
- •Клиническая картина.
- •Проблемы со здоровьем.
- •Нервная булимия.
- •Обжорство.
- •Компенсирующие действия.
- •Сравнение нервной булимии с нервной анорексией.
- •Причины появления расстройств питания.
- •Социальное давление.
- •Семейная обстановка.
- •Эго и когнитивные расстройства.
- •Расстройства настроения.
- •Биологические факторы.
- •Лечение расстройств питания.
- •Лечение нервной анорексии.
- •Лечение нервной булимии.
- •Подводя итоги.
- •Тема 16. Посттравматичні стресові розлади.
Масштаб переживания болезни
Гипернозогнозия Нормонозогнозия Гипонозогнозия
• 1
Паника Адекватная Отрицание болезни
Реакция
При адекватном типе реагирования {нормонозогнозия) больные правильно оценивают свое состояние и перспективы, их оценка совпадает с оценкой врача.
При гипернозогнозии больные склонны переоценивать значимость отдельных симптомов и болезни в целом, а при гипонозогно-зии — склонны их недооценивать.
При диснозогнозии у больных наблюдаются искажение восприятия и отрицание наличия болезни и ее симптомов с целью диссимуляции или из-за страха ее последствий. Анизогнозия — полное отрицание болезни как таковой; типична для больных с алкоголизмом и онкологическими заболеваниями.
Внутренняя картина болезни, характеризуя целостное отношение к заболеванию, тесно связана с осознанием больным своей болезни. Степень осознанности своего заболевания во многом зависит от образованности и общего культурного уровня пациента, хотя полного соответствия здесь часто не наблюдается (как, например, при анизогнозиях). Даже при психических заболеваниях больной не может не давать естественных, психологически понятных и характерных для его личности реакций на свое заболевание. Причем при этом у некоторых больных имеется иногда смутное и неотчетливое осознание своей болезни, но бывает и так, что отчетливое осознание болезни может сочетаться с безразличным, тупым отношением к ней.
Степень осознанности своей болезни больным может нарушаться при некоторых очаговых поражениях мозга. Например, поражениям задних отделов левого полушария чаще сопутствует адекватная внутренняя картина болезни, в то время как при поражении задних отделов правого полушария наблюдалось сочетание адекватного когнитивного уровня осознания внутренней картины болезни с неадекватным эмоциональным представлением больных о своих перспективах, расхождение между планами на будущее и реальными возможностями. Неадекватная внутренняя картина болезни (неполное представление о своем состоянии) в сочетании с недостаточным ее эмоциональным переживанием характерна для лиц с поражением левой лобной области, а поражение правой лобной доли мозга также сопровождается расхождением между когнитивными и эмоциональными планами внутренней картины болезни (Виноградова Т.В., 1979).
Задача врача — коррекция модели болезни, коррекция "масштаба переживаний". Однако при коррекции внутренней картины болезни следует учитывать множество факторов. Например, если для успешного лечения алкоголизма анизогнозию требуется ликвидировать, то надо ли устранять таковую при онкологических заболеваниях, однозначного ответа нет.
Тип отношения к болезни (Личко А.Е., Иванов Н.Я., 1980)
Гармонический — правильная, трезвая оценка состояния, неже лание обременять других тяготами ухода за собой.
Эргопатический — "уход от болезни в работу", желание сохра нить работоспособность.
Анизогнозический — активное отбрасывание мысли о болезни, "обойдется".
Тревожный—беспрерывное беспокойство и мнительность, вера в приметы и ритуалы.
Ипохондрический — крайняя сосредоточенность на субъектив ных ощущениях и преувеличение их значения, боязнь побочного дей ствия лекарств, процедур.
Неврастенический — поведение по типу "раздражительной слабости". Нетерпеливость и вспышки раздражения на первого встречного (особенно при болях), затем — слезы и раскаяние.
Меланхолический — неверие в выздоровление, удрученность болезнью, депрессивное настроение (угроза суицида).
Апатический — полное безразличие к своей судьбе, пассивное подчинение процедурам и лечению.
Сенситивный—чувствительный к межличностным отношениям, полон опасений, что окружающие его избегают из-за болезни, боязнь стать обузой для близких.
10. Эгоцентрический—"уход в болезнь" с выставлением напоказ своих страданий, требование к себе особого отношения.
Паронойяльный — уверенность, что болезнь является ре зультатом чьего-то злого умысла, а осложнения в лечении являются результатом халатности медицинского персонала.
Дисфорический — доминирует мрачно-озлобленное настрое ние, зависть и ненависть к здоровым. Вспышки гнева с требованием от близких угождения во всем.
Ятрогения – (греч. iatros – врач, genes – порождающий)
– болезненное расстройство, причиной которого является неправильное поведение медицинского работника – неосторожное высказывание врача о тяжести и плохом прогнозе болезни, рассказ о плохом исходе аналогичного заболевания у другого больного…, один из смысловых синонимов – «внушенная болезнь».
«… как и всякое другое терапевтическое средство, слово врача может иметь не только полезное, но и вредное для больного действие, причем это вредное действие всегда получается мимо воли врача и вопреки его лучшим желаниям, также как при применении врачом всяких других терапевтических средств. Поэтому, наряду с положительной полезной психотерапией, может возникнуть и психотерапия негативная, дающая целый ряд заболеваний, где личность врача не только имеет влияние на течение и исход болезни, но где врач принимает невольно то или иное, а иногда значительное участие в самом психогенезе болезни.
О. Бумке (O.Bumke) в небольшой статье «Врач как причина душевных расстройств», обратил внимание на эти вредные последствия неправильного поведения врача на психику больных и назвал такого рода психогенные заболевания «иатрогенными повреждениями». Останавливаясь на этих, по существу, каждому врачу хорошо известных заболеваниях, Бумке правильно отмечает, что характерная особенность их в том, что участие врачебного совета в происхождении иатрогенного заболевания остается неизвестным самому врачу, участвовавшему своим словом, поведением или советом в психогенезе заболевания. Причину и происхождение болезни устанавливает уже другой врач и нередко через значительный промежуток времени, когда больной является с внушенными ему врачом страданиями и потерянным вследствие этого душевным равновесием. При этом больной оказывается либо совершенно здоровым человеком, либо страдает незначительным органическим заболеванием, не оправдывающим ни серьезное распознавание, ни плохой прогноз врача, высказывающего в той или иной форме больному свои опасения и показавшего ему чем-нибудь, что жело идет о тяжелой форме болезни».
(Лурия Р.А. Внутренняя картина болезни и иатрогенные заболевания. – Изд. 4-е, М.: Медицина, 1977, С. 69-70)
«В мае 1990 г. в г. Эльсиноре состоялся первый конгресс Международного общества по предупреждению ятрогенных осложнений (ISPIC). Конгресс принял специальное «Заявление по безопасности в охране здоровья», в котором ятрогении рассматриваются как итоговый негативный результат функционирования системы здравоохранения в целом».
(Шапошников А.В. Ятрогения. Терминологический анализ и конструирование понятий. – Ростов-на-Дону: Издательство АО «Книга», 1998, С. 14)
«Англо-американские словарные источники включают в последствия ятрогении не только психические, но и соматические нарушения, вводя понятие умысла, и определяют этап деятельности врача.
Oxford Advanced Learners Dictionary (1988) трактует ятрогении как «психические или телесные нарушения, симптомы и т.д., непреднамеренно вызванные врачом вследствие его диагноза, поведения или лечения».
The American Heritage Dictionary (1981) говорит об «изменениях, возникающих у пациента вследствие слов или действий врача». …
Webster’s Enyuclopedic Dictionary (1989):
– «нервные или физические нарушения, обусловленные диагнозом, образом действий или лечением интерниста или хирурга»;
International Society for Prevention of Iatrogenic Complications (1991):
– «осложнения, возникающие в результате функционирования системы здравоохранения в целом, включая все человеческие, технические и организационные аспекты процесса медицинской помощи»….
Профессиональные оценки ятрогении отличаются еще большим разнообразием:
«Это болезни функциональные и органические, причиной которых являются влияние или действия врача, или вообще медицины (медицинской литературы), или свойства личности больного» (И.А. Кассирский, 1977);
«Ятропатогения (сокращенно, ятрогения) – это такой способ обследования, лечения или проведения профилактических мероприятий, в результате которого врач причиняет вред здоровью больного» (Р. Конечный, М. Боухал, 1983);….. (Там же, С. 33-34)
«Сущность ятрогении может быть описана тремя группами слов:
1) описывающими механизм возникновения ятрогении (действие, вмешательства, влияния, поведение, поступки, высказывания, ошибки);
2) отвечающими на вопрос «что произошло?» (изменения, последствия, нарушения, расстройства, случай, осложнения, заболевания);
3) и, наконец, дающими качественную оценку свершившихся событий (неблагоприятные, негативные, отрицательные, вредные, нежелательные, побочные).
Здесь следует отметить, что изначальная трактовка ятрогении, как ни странно, не содержит ни оценки последствий деятельности врача (благоприятные или неблагоприятные), ни объекта приложения его знаний и опыта.
Она нейтральна и лишь выделяет ее источник. Неясно, на каком этапе истории медицины ятрогения приобрела негативный смысл. Попытки на базе лингвистики обнаружить возможные корни этой трансформации к успеху не привели. Можно лишь предположить, что поскольку врачебная деятельность всегда, по существу амбивалентна, т.е. включает в себя как позитивные, так и возможные отрицательные последствия, возникла потребность каким-то образом выделить эти негативные для больного стороны». (Там же, С. 37)