
- •Тема 1.Клінічна психологіїя: загальна характеристика галузі. Основні напрямки клінічної психології.
- •Тема 1.Клінічна психологіїя: загальна характеристика галузі. Основні напрямки клінічної психології.
- •2. История клинической психологии
- •1.3. Клиническая психология и смежные дисциплины
- •2. Классификация
- •1. Что такое эпидемиология?
- •2.2. Функции клинико-психологической интервенции
- •Тема 2.Клініко-психологічне дослідження.
- •Методы исследования в клинической психологии
- •Клиническое интервьюирование
- •Тема 3. Психологія життєвих ситуацій Внутрішня картина хвороби.
- •Масштаб переживания болезни
- •Реакция
- •Тема 4. Методологічні проблеми клінічної психології. Поняття норми і патології в клінічній психології..
- •Принципы разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов
- •Диагностические принципы-альтернативы
- •Нозос-патос
- •Реакция-состояние-развитие
- •Психотическое-непсихотическое
- •Экзогенное-эндогенное-психогенное
- •Дефект-выздоровление-хронификация
- •Адаптация-дезадаптация, компенсация-декомпенсация
- •Негативное-позитивное
- •Тема 5. Поняття норми і патології в клінічній психології.. Мкх-10: діагностичні критерії психічних та поведінкових розладів. Невротичні розлади.
- •Глава 1. Невротические расстройства (неврозы)
- •Тема 6. Невротичні, пов'язані зі стресом і соматоформні розлади.
- •Тема 7. Розлади особистості
- •4.Сучасна класифікація розладів особистості мкх-10
- •Глава 2 Расстройства личности (психопатии)
- •/F60/ Специфические расстройства личности
- •Специфічні розлади особистості (f60)
- •Глава 14. Расстройства личности.
- •«Странные» расстройства личности.
- •Параноидное расстройство личности.
- •Шизоидное расстройство личности.
- •Шизотипическое расстройство личности.
- •«Драматические» расстройства личности.
- •Антисоциальное расстройство личности.
- •Пограничное расстройство личности.
- •Гистрионное расстройство личности.
- •Нарциссическое расстройство личности.
- •«Тревожные» расстройства личности.
- •Избегающее расстройство личности.
- •Зависимое расстройство личности.
- •Обсессивно-компульсивное расстройство личности.
- •Растройства личности: дилеммы и сомнения.
- •Подводя итоги.
- •Тема 9. Розлади психологічного розвитку
- •Тема 10. Стигма психічних розладів
- •Тема 11. Психосоматичні розлади
- •1.1. Поняття про “психосоматику” та “психосоматичні розлади”
- •Частота психосоматических жалоб и заболеваний
- •Конверсионная Модель
- •Теория Де- и Ресоматизации м. Шура
- •Новые Психосоматические Концепции
- •Психосоматическая Концепция а. Мичерлиха
- •Теория специфического для болезни психодинамического конфликта ф. Александера
- •Вегетативные неврозы и специфичность конфликтов
- •Алекситимия и психосоматическая структура
- •Учение и.П. Павлова об условных рефлексах и психосоматическая медицина в свете теории научения
- •Психосоматические заболевания как специфическое телесное и душевное состояние
- •Концепция стресса
- •Интегративные модели
- •Интегративная Модель Здоровья, Болезни и Болезненного Состояния по Вайнеру
- •Различная Природа Болезни, Чувства Болезни и Страдания
- •Биопсихосоциальная Модель Икскюля и Везиака
- •Медицинская антропология виктора вайцзеккера
- •Тема 12. Психодіагностика та психотерапія в психосоматиці
- •В таких случаях у вас есть еще две возможности:
- •Форма а Тест-опросник
- •Форма б Фамилия, имя______________________ Код_________
- •Тест-опросник
- •Описание шкал wippf
- •Полюса и их синонимы:
- •Утверждения:
- •X ______ X пациент о о партнер Форма аб
- •Четыре реакции на конфликты
- •2 0 Тело - ощущения Четыре модели для подражания
- •Методика «Тип поведенческой активности» л.И. Вассермана и н.В. Гуменюка
- •Инструкция:
- •Стимульный материал:
- •Интерпретация результатов:
- •Тема 13. Психологічні аспекти суїциду.
- •Эрл Гроллман. Суицид: Превенция, интервенция, поственция Глава 1. Суицид: проблема
- •Глава 4. Суицид: социальный контекст
- •Тема 14. Превенція суїцидальної поведінки
- •1.Криитерії суїцидального ризику.
- •2.Методики дослідження суїцидального ризику Глава 5. Распознавание суицида: профилактика
- •Глава 6. Помощь при потенциальном суициде: интервенция
- •Эдвин Шнейдман. Десять общих черт самоубийств и их значение для психотерапии
- •VIII. Общим действием при суициде является бегство (эгрессия).
- •Тема 15. Девіантна поведінка
- •Глава 8 психология девиантного поведения
- •Злоупотребление веществами, вызывающими состояния измененной психической деятельности
- •Объяснения причин расстройств, вызванных употреблением психоактивных веществ.
- •Социокультурная точка зрения.
- •Психодинамическая точка зрения.
- •Бихевиористская точка зрения.
- •Биологическая точка зрения.
- •Нарушения пищевого поведения
- •Глава 9. Расстройства питания.
- •Нервная анорексия.
- •Клиническая картина.
- •Проблемы со здоровьем.
- •Нервная булимия.
- •Обжорство.
- •Компенсирующие действия.
- •Сравнение нервной булимии с нервной анорексией.
- •Причины появления расстройств питания.
- •Социальное давление.
- •Семейная обстановка.
- •Эго и когнитивные расстройства.
- •Расстройства настроения.
- •Биологические факторы.
- •Лечение расстройств питания.
- •Лечение нервной анорексии.
- •Лечение нервной булимии.
- •Подводя итоги.
- •Тема 16. Посттравматичні стресові розлади.
VIII. Общим действием при суициде является бегство (эгрессия).
Бегство отражает стремление человека удалиться из зоны бедствия. К числу вариантов бегства относятся, например, уход из дома или семьи, увольнение с работы, дезертирство из армии. Суицид в таком ряду поступков является предельным, окончательным бегством. Мы должны видеть различия между безобидным желанием уйти и потребностью покончить со всем, уйти навсегда. Смыслом самоубийства является радикальная и окончательная смена декораций: действием, приводящим к этому, и является бегство. Мы предотвращаем его, захлопывая выходы, например, отбирая у человека пистолет или уменьшая потребности человека к бегству.
IX. Общим коммуникативным действием при суициде является сообщение о своем намерении. Возможно, наиболее интересным результатом ретроспективного изучения большого числа психологических аутопсий в случае смерти от самоубийства является наличие почти в каждом случае явных улик приближающегося летального события. Люди, намеривающиеся совершить самоубийство, несмотря на амбивалентное отношение, сознательно или безотчетно подают сигналы бедствия, жалуются на беспомощность, взывают о помощи, ищут возможности спасения, причем обычно ситуация напоминает театр двух актеров, составляющий существенную часть суицидальной драмы. Печально и парадоксально, что общим коммуникативным действием при самоубийстве является не вражда, ярость или разрушение и даже не уход от других людей внутрь себя, а именно сообщение о своих суицидальных намерениях. Все люди, работающие сегодня в области суицидологии, знают о характерных признаках такого сообщения как вербальных, так и невербальных. Их распознавание является незаменимым способом превенции суицидов.
X. Общей закономерностью является соответствие суицидального поведения общему стилю (паттернам) поведения в течение жизни. Когда мы сталкиваемся с самоубийством, то нас поначалу сбивает тот факт, что оно по своей природе представляет собой поступок, которому нет аналогов и прецедентов в предшествующей жизни человека. И все же ему можно найти глубокие соответствия в стиле и характере поведения человека в течение всей жизни. Необходимо вернуться к предыдущим состояниям душевного волнения, оценить способность человека переносить психическую боль, наличие у него тенденций к суженному или дихотомическому мышлению, попытаться найти уже использовавшиеся парадигмы бегства.
Исходя из этой точки зрения, можно дать следующее определение суицида: в западном мире в настоящее время суицид является сознательным действием самоуничтожения, которое можно понять как многомерное патологическое состояние человека, сталкивающегося с непереносимой проблемой, лучшим решением которой, по его мнению, является суицид.
Все, о чем говорилось выше, касается именно суицида, то есть завершенного самоубийства. Парасуицид является темой особого разговора, он имеет свои собственные социально-психологические характеристики, показания к лечению, реабилитации и особые реакции окружающих на этот поступок.
Помощь людям с высоким суицидальным риском ставит своей целью оказание дружеской помощи (бифрендинга) и кризисной интервенции: главное не пытаться переделать структуру личности человека и не стараться излечить его нервно-психические расстройства, а просто удержать человека в живых. Это первое и необходимое условие, без которого все остальные усилия психотерапии и методы оказания помощи не смогут быть действенными.
Большинство людей, безусловно, согласились бы, что лучшей превенцией суицида должна быть первичная профилактика: унция профилактики, несомненно, стоит фунта лечения. Первичная профилактика суицида прежде всего заключается в повышении образовательного уровня. Ее задачей является обучение друг друга и той большой аморфной группы, которая известна под названием население, тому, что суицид может произойти с кем угодно, что существуют вполне различные, достаточно распознаваемые признаки самоубийства (если только у человека хватает проницательности увидеть и услышать их) и что помощь при этом доступна многим. Основной задачей первичной профилактики является распространение информации, особенно касающейся признаков самоубийства, в школах, на работе или в средствах массовой информации. В конце концов эффективное предупреждение самоубийства является делом каждого.
Мой Гераклит, из дальних стран пришла о смерти весть.
С тех пор горячих слез моих, поверишь ли, не счесть.
Я плачу, думая о том, как часто мы с тобой
Теряли счет часам дневным и солнце над собой,
А ныне ты лишь пепла горсть, что в Карии лежит
На перепутье всех ветров; а пепел — не гранит.
Но голос твой все ж не исчез, и соловьи поют,
Я слышу их, и для меня от смерти в них приют.
Уильям Кори. Из Каллимаха
(Перевод А. Н. Моховикова)