1. Внешние требования

ОПД.Ф06

Социальная политика.

Сущность, основные принципы, объекты и основные категории социальной политики.

Субъекты социальной политики (государство, партии, общественные движения, объединения, общности, группы и т. п.).

Социальная политика в системе общественных отношений. Социальная политика и социальная безопасность.

Демографические и этнографические аспекты социальной политики.

Основные парадигмы и приоритеты социальной политики в России и за рубежом.

Правовое обеспечение социальной политики.

Социальная политика и принципы социальной защиты.

Социальное страхование, пенсионное обеспечение. Жилищная политика, трудовые отношения. Охрана здоровья.

108

Особенность (принцип)

Пояснение

Основание для введения курса

ГОС ВПО №521100-doc 84 гум / бак от 10.03.2000 г.

по направлению 040100 (521100) - «социальная работа»

Концептуальная записка к общеобразовательной программе специальности «Социальная работа» (утв?)

Адресат курса

Студенты 3 курса очной формы обучения направления 040100 (521100) – «социальная работа»

Главная цель курса

Изучение теоретических основ социальной политики, и истории социальной политики в России и мире, а также анализ современного состояния и тенденций развития различных направлений социальной политики в России.

Ядро курса

Раздел I. Социальная политика как целостная система:

Теоретические основы формирования и реализации социальной политики. Предмет, объект и субъекты социальной политики. История социальной политики. Идея социального государства - как основа социальной политики. Модели социальной политики. Механизмы социальной политики. Нормативно-правовая база социальной политики. Финансовое обеспечение социальной политики. Ограничения социальной политики. Эффективность и коррекция социальной политики. Социальная экспертиза решений в области социальной политики. Зарубежный опыт формирования и реализации социальной политики.

Раздел II. Социальная политика в России:

Социальная политика в ССС. Социальная политика в переходной экономике. Реформы социальной политики. Опыт и последствия. Современная социальная политика России. Социальное страхование и социальное партнерство как средство обеспечения реализации социальной политики современной России. Социальная политика в области социальной защиты населения». Демографическая и семейная политика в России. Социальная политика в сфере образования. Социальная политика в сфере здравоохранения. Социальная политика в жилищно-коммунальной сфере. Социальная политика на рынке труда.

Требования к начальной подготовке, необходимые для успешного усвоения курса

Знание таких курсов образовательной программы как «Полито­логия», «Экономика», «Правоведение», «Теория социальной работы», «Правовое обеспечение социальной работы».

Уровень требований по сравнению со Стандартом

Дисциплина «Социальная политика», выступает в качестве общепрофессиональной дисциплины направления 040100 (521100)- «Социальная работа» и соответствует обеспечению (в соответствии с Концептуальной запиской кафедры социальной работы в НГТУ к общеобразовательной программе специальности «Социальная работа»), подготовки бакалавров социальной работы в НГТУ

Объем курса в часах

Всего – 110 ч., Лекции – 20 ч., Практические (семинарские) – 20 ч., Самостоятельная работа – 59 ч.

Основные понятия курса

Социальная политика, социальная стабильность, социальная справедливость, социальная сфера, социальная инфраструктура, социальная трансформация, социальная поддержка, социально-трудовая сфера, предмет социальной политики, объекты социальной политики, субъекты социальной политики, социология бедности, политическая экономия, бедность, либерализм, неолиберализм, нищета, социально-ориентированная экономика, социальное рыночное хозяйство, социальное государство, государство всеобщего благосостояния, модель социальной политики, патерналистская социальная политика, адресная социальная политика, субсидиарность, государственное социальное законодательство; социально-политическая и социально-правовая ответственность государства и общества; социальные права человека; социальное страхование; социальная стандартизация, государственные социальные стандарты; федеральные целевые программы; льготы; пособия; лоббирование (лобби), социальные обязательства; бюджет социальной политики, социальный бюджет; консолидированный бюджет; государственные внебюджетные фонды, социальное партенрство, социальная экспертиза, ограничения социальной политики, эффект социальной политики, экономическая эффективность социальной политики, социальная эффективность социальной политики, гражданское общество, реформирование; социальные реформы, абсолютная бедность; относительная бедность; субъективная бедность; прожиточный минимум; индексы лишений; паритет покупательной способности; уровень бедности; глубина бедности; профиль бедности; стратегия борьбы с бедностью, уровень жизни; качество жизни; политика доходов, потребительская корзина, социальная защита, социальное обслуживание, домохозяйство, социальное иждивенчество

Cвязи с другими дисциплинами основной образовательной программы

Предшествующие по учебному плану дисциплины

Курсу «Социальная политика» предшествует курс «Политология» в результате прохождения, которого, студенты должны будут иметь представление о:

- политической жизни и властных отношениях;

- роли и месте политики в жизни современных обществ;

- гражданском обществе, его происхождении и особенностях;

- политической власти и политической системе;

- политических отношениях и процессах.

Знать:

- особенности становления гражданского общества в России;

- социокультурные аспекты политики.

- методологию познания политической реальности.

- парадигмы политического знания.

Уметь:

- выделять социальные функции политики

- анализировать политические аспекты социальной работы.

В результате изучения курса «Теория социальной работы», студенты должны будут иметь представление о:

- этапах, формах и моделях становления истории социальной работы как общественного института в России и за рубежом в разные периоды развития человечества;

Знать:

- основные современные концепции и модели социальной работы;

- международно-правовые нормы и принципы социальной работы;

- основные тенденции и проблемы развития социальной работы за рубежом и в России;

- международный опыт социальной работы;

Уметь:

- анализировать основные тенденции и проблемы развития социальной работы за рубежом и в России.

В результате изучения курса «Правоведение», студенты должны будут иметь представление о:

- государстве и праве и их роли в жизни общества;

- основных правовых системах современности;

- системе органов государственной власти в Российской Федерации.

Знать:

- систему российского права и отрасли права.

- значение законности и правопорядка в современном обществе.

- особенности правового регулирования профессиональной деятельности в социальной сфере.

В результате изучения курса «Экономика» студенты должны будут иметь представление о:

- экономических отношениях;

- экономических системах;

- рыночной власти;

- рынке труда, спросе и предложении труда, заработной плате и занятости;

- экономических циклы

Знать:

- основные этапы развития экономической теории;

- закономерности распределения доходов и роль государства в этом;

- сущность безработицы и ее формы.

. - преобразования в социальной сфере.

В результате изучения курса «Правовое обеспечение социальной работы», студенты должны будут иметь представление о:

- социальных правах и свободах человека и гражданина;

- системе социальных гарантий: структуре, видах, субъектах гарантий и механизме их реализации.

Знать:

- международные документы и Российскую Конституцию;

- государственные гарантии социальной защиты интересов населения;

- нормативно-правовые документы, регулирующие государственные принципы и охрану прав населения на социальное обеспечение и обслуживание.

Обеспечение последующих дисциплин образовательной программы

Содержание курса «Социальная политика» направлено на то, чтобы полученные знания и умения могли быть успешно интегрированы при изучении других дисциплин направления, таких как «Организация, управление и администрирование в социальной работе» и «Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе». Освоение данного курса может служить базой для дальнейшего обучения по специальности 040101 (350500) - «социальная работа» и получения специализации «социальная работа в регионе».

Практическая часть курса

Курс предусматривает следующие виды организации учебной деятельности студентов:

- Участие в практических (семинарских) занятиях, где студенты обсуждают материал лекций, самостоятельно прочитанный материал и материал представленный докладчиками.

- Представление докладов по избранным из предложенного списка темам.

- Написание индивидуальных эссе по предложенным темам

- Выполнение самостоятельных письменных работ (в форме ответов на вопросы по разделу и/или в форме терминологического диктанта)

- Выполнение и защиту письменной контрольной работы, представляющей мониторинг текущей социально-политической ситуации и реализации социальной политики в России.

Освоение курса предполагает выполнение как индивидуальных заданий по одной из выбранных тем и представление результатов в виде доклада на семинаре, так и выполнение работы в группах. Изучение курса в 5 семестре заканчивается экзаменом и защитой контрольной работы.

Учет индивидуаль­ных особенностей обучающихся, реализация права выбора способа учения

Обязательным условием допуска студента к экзамену, является выполнение самостоятельных письменных работ, выполнение и защита контрольной работы.

Для получения экзамена, студенту необходимо набрать минимум 60 баллов. Для получения допуска к экзамену необходимо набрать не менее 25 баллов (самостоятельные работы (10 баллов) + контрольная работа(10баллов)). При существующей системе, студент должен набрать минимум баллов именно за указанные виды работы!!!

Если студент в течение семестра не посещал и не работал на семинарских занятиях, и/или не набрал необходимого для допуска к экзамену количества баллов он должен добрать недостающее количество баллов выполняя письменные работы в рамках индивидуальных консультаций ведущего преподавателя.

Направлен­ность курса на развитие общепредмет­ных, общеин­теллек­туальных, умений, обла­дающих свой­ством перено­са, направлен­ность на само­развитие

Обобщение, анализ, синтез, классификация, оценивание, абстра­гирование, моделирование, выдвижение гипотез, выделение главного, формулирование проблем, осознание, рефлексия, прогнозирование.

Особая технология организации учебного процесса по курсу

Дискуссия, рейтинг, доклад, деловая игра, case-study, написание эссе, графическая организация материала, работа в малых группах.

Области применения полученных знаний и умений

Полученные знания могут быть применены в области организации и координации социальной работы; при проведении исследова­тельско-аналитической деятельности по проблемам социальной работы, с целью разработки проектов и программ социальной работы; участии в организационно-управленческой и адми­нистративной работе социальных служб, организаций и учрежде­ний; содействии интеграции деятельности различных государ­ственных и общественных организаций и учреждений по ока­занию необходимой социальной защиты и помощи населению. Также, полученные знания и умения, могут быть применены в административно-управленческой; исследовательской; проектно-аналитической; экспертно-консультационной и социально-орга­низационной деятельности бакалавра по социальной работе.

Описание основных «точек» контроля

Контроль остаточных знаний предполагает выполнение студен­тами в начале курса задания по собственной оценке полученных ранее знаний в области социальной политики.

Промежуточный контроль предполагает выполнение письменных домашних заданий, написание эссе, и самостоятельных работ по каждому из разделов курса.

Итоговый контроль предполагает выполнение индивидуальной контрольной работы по курсу, а также собеседование по курсу в ходе экзамена.