- •1. Строение и функции спинного мозга. Роль спинного мозга в процессах регуляции деятельности опорно-двигательного аппарата и вегетативных функций организма. Принципы работы спинного мозга.
- •Внутреннее строение спинного мозга:
- •Особенности функционирования:
- •Функции спинного мозга:
- •Соматические рефлексы спинного мозга:
- •Особенности функционирования.
- •Продолговатый мозг выполняет рефлекторную и проводниковую функцию.
- •Задний мозг:
- •Основные структурные образования среднего мозга и их функции:
- •Рефлексы среднего мозга.
- •2. Статические рефлексы среднего мозга:
- •3. Строение и физиология мозжечка. Его влияние на моторные и вегетативные функции организма. Ретикулярная формация ствола мозга и ее нисходящие и восходящее влияние.
- •Функции мозжечка:
- •Симптомы поражения мозжечка:
- •Симптомы поражения мозжечка:
- •Ретикулярная формация.
- •Активность самой ретикулярной формации формируется за счет:
- •Основные эффекты неспецифического влияния.
- •Специфические ядра:
- •Неспецифические ядра:
- •Гипоталамус.
- •Функции гипоталамуса:
- •2.Главный координатор эндокринной регуляции.
- •В гипоталамусе выявлены центры:
- •4. Участвует в терморегуляции:
- •Лимбическая система.
- •Функции лимбической системы:
- •4. Современные представления о строении и локализации функций в коре больших полушарий головного мозга. Ее роль в реализации высших психических функций.
- •5 Слой- ганглионарный.
- •Методы изучения функций коры больших полушарий у животных:
- •2.Раздражение отдельных зон коры больших полушарий. Методы изучения функций коры больших полушарий у людей.
- •2 Метода регистрации:
- •Параметры ээг:
- •Ритмы ээг (4 основных типа):
- •Сенсорные области коры.
- •Ассоциативные области коры.
- •Таламотеменная ассоциативная система.
- •Таламолобная система
- •Таламовисочная ассоциативная система.
- •Моторные области коры.
- •Межполушарные взаимоотношения.
- •Функциональная асимметрия больших полушарий коры головного мозга.
- •7. Моторная асимметрия.
- •Парность в деятельности больших полушарий коры головного мозга.
- •Аналитико-синтетическая функция коры
- •6. Учение и.П. Павлова об анализаторах. Общие свойства анализаторов.
- •Проведение возбуждения по проводниковому отделу осуществляется двумя путями:
- •Центральный отдел, по мнению Павлова, имеет 2 зоны:
- •Общие свойства анализаторов.
- •4. Дифференцировка анализатора по вертикали и горизонтали.
- •7. Строение и физиология зрительного анализатора. Рецепторный аппарат зрительного анализатора. Теории цветного зрения. Механизм аккомодации глаза. Строение зрительного анализатора:
- •Периферический отдел.
- •Вспомогательные структуры:
- •Центральный отдел.
- •Проводниковый отдел.
- •Рецепторный отдел.
- •Острота зрения.
- •Поле зрения.
- •Теории цветового зрения.
- •Имеются три разновидности дальтонизма:
- •8. Строение и физиология слухового анализатора. Звукоулавливающие и звукопроводящие аппараты периферического отдела слухового анализатора. Теории восприятия слуха. Строение слухового анализатора:
- •Периферический отдел.
- •Проводниковый отдел.
- •Корковый отдел.
- •Теории восприятия звуков.
- •10. Врожденные формы поведения ( безусловные рефлексы, инстинкты), их значение для приспособительной деятельности.
- •Отличия условных рефлексов от безусловных:
- •Классификация безусловных рефлексов:
- •11. Условный рефлекс. Условия выработки условного рефлекса. Механизм образования условных рефлексов. Классификация условных рецепторов.
- •Условия выработки условных рефлексов.
- •Классификация условных рефлексов:
- •12. Учение и.П. Павлова о типах высшей деятельности, их классификация и характеристика.
- •Принципы, положенные в основу классификации типов внд:
- •И.П. Павлов выделил четыре типа внд:
- •13. Учение и.П.Павлова о I и II сигнальных системах. Речь, функция речи. Функциональная асимметрия коры больших полушарий.
- •Особенности 2-ой сигнальной системы по сравнению с 1-ой сигнальной системой:
- •В зависимости от преобладания первой или второй сигнальной системы и.П. Павлов делил людей на:
- •14. Явление торможения в высшей нервной деятельности. Виды коркового торможения. Современное представление о механизмах торможения.
- •Различают:
- •Врожденное торможение делят на:
- •Приобретенное торможение длится на:
- •15. Аналитико-синтетическая деятельность коры больших полушарий. Динамический стереотип, его физиологическая сущность, значение для обучения и приобретения трудовых навыков.
- •Качества динамического стереотипа:
- •17. Потребности, мотивации. Классификация потребностей. Механизм возникновения мотиваций. Роль социальных и биологических мотиваций в формировании целенаправленной деятельности человека.
- •18. Память и ее значение в формировании целостных приспособительных реакций. Виды памяти. Теории долговременной памяти.
- •Виды ассоциаций:
- •Теории памяти:
- •19. Биологическая роль эмоций. Вегетативные и соматические компоненты эмоций.
- •Причины возникновения эмоций:
- •С помощью эмоций организм:
- •20. Физиологические механизмы сна. Фазы сна. Теории сна. Сновидения.
- •Классфикация видов сна:
- •2) Искустсвенный.
- •Фазы сна:
- •Современная теория сна.
- •Теории, касающиеся значения сна:
Классификация безусловных рефлексов:
а) пищевые (рефлекторные акты глотания, жевания, сосания, слюноотделения, секреции желудочного и поджелудочного сока)
б) оборонительные (реакции устранения от повреждающих и болевых раздражений)
в) половые (все рефлексы, связанные с осуществлением полового акта, а так же родительские рефлексы, связанные с выкармливанием и выхаживанием потомства)
г) статокинетические и локомоторные (рефлекторные реакции поддержания определенного положения и передвижения тела в пространстве)
д) ориентировочные (возникает в ответ на любое достаточно быстро происходящее колебание окружающей среды и выражается внешне в настораживании, прислушивании к новому звуку, обнюхивании, повороте глаз и головы, а иногда и всего тела в сторону появившегося светового раздражителя)
е) поддерживающие гомеостаз (рефлексы терморегуляционные, дыхательные, сердечные и те сосудистые, которые способствуют сохранению постоянства артериального давления)
Различают так же моносинаптические (включающие передачу импульсов к командному нейрону через одну синаптическую передачу) и полисинаптические (включающие передачу импульсов через цепочки нейронов) рефлексы.
Биологическое значение безусловных рефлексов состоит в регуляции постоянства внутренней среды и сохранении единства организма, условных - в наиболее тонком приспособлении его существования к меняющимся условиям внешней среды.
11. Условный рефлекс. Условия выработки условного рефлекса. Механизм образования условных рефлексов. Классификация условных рецепторов.
Условные рефлексы- индивидуально приобретённые сложные приспособительные реакции организма животных и человека, возникающие при определённых условиях на основе образования временной связи между условным (сигнальным) раздражителем и подкрепляющим этот раздражитель безусловнорефлекторным актом.
В процессе формирования условного рефлекса условный раздражитель приобретает сигнальный характер.
Условный рефлекс помогает организму лучше приспосабливаться к действию безусловного раздражителя. Условный рефлекс лежит в основе формирования любого навыка, в основе всего процесса обучения. Структурно-функциональной базой условного рефлекса является кора больших полушарий.
Условия выработки условных рефлексов.
1. Наличие двух раздражителей (условного и безусловного).
2. По силе условные и безусловные раздражители должны быть оптимальными.
3. Безусловный раздражитель должен быть сильнее условного.
4. Определенное время условный и безусловный раздражители должны действовать вместе.
5. Начало действия условного раздражителя должно опережать начало действия безусловного раздражителя (сигнальный характер условного раздражителя).
6. Многократность сочетаний действия условного и безусловного раздражителей.
7. Бодрствующее состояние коры больших полушарий.
8. Не должно быть посторонних раздражителей.
9. Наличие соответствующей доминирующей мотивации.
Условный рефлекс считается выработанным тогда, когда безусловная реакция возникает на действие условного раздражения без подкрепления безусловным раздражителем, т.е. доведена до автоматизма и становится стереотипной.
В основе выработки условного рефлекса лежит образование временной связи. Временная связь образуется между корковыми центрами безусловного и условного раздражителей. Импульсы, вызываемые условным сигналом, поступают в кору больших полушарий и обеспечивают там образование очага возбуждения.
Условный сигнал не может быть вообще индифферентным (Э.А.Асратян), так как в начале своего применения вызывает собственную реакцию в виде ориентировачно-исследовательского рефлекса, который по мере повторения ослабляется. Замыкание происходит между центрами двух безусловных рефлексов- сигнального и подкрепляющего.
По представлениям П.К.Анохина условный и безусловный раздражители вызывают распространенную активацию корковых нейронов благодаря включению ретикулярной формации. На этом фоне специфические восходящие сигналы (условного и безусловного раздражителя), перекрываются, происходит встреча этих возбуждений на одних корковых нейронах. В результате конвергенции возбуждений на одних нейронах возникают и стабилизируются временные связи между условным и безусловным раздражителем.