- •Учебно-методический комплекс
- •Астапов н.Т., д.Т.Н., профессор
- •Раздел I. Уязвимость информации, обрабатываемой в автоматизированных системах.
- •Раздел 2. Защита информации от несанкционированного доступа
- •Раздел 3. Криптографические методы защиты информации.
- •Раздел 4. Программы-вирусы и антивирусная защита.
- •Раздел 5. Защита информации от утечки информации по техническим каналам.
- •Раздел 6. Организационно-правовое обеспечение защиты информации.
- •Раздел 7. Комплексная система защиты информации.
- •Методические указания по изучению дисциплины, подготовке к практическим занятиям, выполнению контрольных работ и рефератов
- •Общие теоретические основы информационных технологий управления
- •Компьютерные технологии обработки информации
- •3. Архитектура аппаратных и программных средств ibm - совместимых персональных компьютеров (рс)
- •4.Основы работы пользователя в операционной среде персонального компьютера
- •5. Основы работы в среде локальных и глобальных компьютерных
- •6. Основы работы с прикладными программами общего назначения
- •7. Специализированные профессионально ориентированные программные средства
- •8. Основы алгоритмизации и программирования
- •9. Основы защиты информации
- •10. Курсовая работа.
- •Примерная тематика компьютерного практикума
Примерная тематика компьютерного практикума
1.Освоение операционной среды Windows 9x (Windows NT). Управление ресурсами системы средствами Windows Explorer. Настройка индивидуальной среды пользователя, комплекс средств Control Panel.
2.Работа с файловой системой. Управление файловой системой, средствами Windows Explorer. Сервис файловой системы: проверка целостности системы, упорядочение диска, резервное копирование и архивирование.
3.Работа пользователя в локальной сети. Разделение ресурсов (файлов, принтеров и др.) и использование сетевых ресурсов в одноранговой сети. Электронная почта и другие виды коммуникации пользователей локальной сети. Особенности работы при наличии выделенного сервера.
4.Работа в глобальной сети Internet, Базовые представления о протоколе TCP/IP. Доступ к ресурсам Internet, техника работы с WWW браузером, использование протокола FTP. Электронная почта в Internet.
5.Основы работы с текстовым редактором MS Word. Техника ввода и форматирования текста. Использование графических иллюстраций.
6.Обработка графической информации. Растровая и векторная графика. Копирование изображений и распознавание текста.
7.Электронные таблицы (MS Excel, Lotus 1-2-3, QuatroPro или др.). Ввод данных, вычисления, средства представления и анализа результатов, использование электронных таблиц для решения задачи профессиональной области.
8.Базы данных и СУБД (MS Access, FoxPro, dBase, Paradox или др.). Проектирование, формирование таблиц данных, получение и представление информации. Обмен данными с другими приложениями: текстовыми редакторами, электронными таблицами и др., использование СУБД для реализации задачи профессиональной области.
9.Знакомство и системой программирования на языке высокого уровня (BASIC, Pascal, C или др.). Исходный текст программы, компиляция, исполнение программы. Цикл, использование подпрограмм, управление вводом/выводом данных.
10.Основные технические, программные методы и организационные меры защиты информации при работе с компьютерными системами.
11.Использование математических пакетов общего назначения (MathCad, MatLab или др.) и пакетов статистического анализа (StatGraphics, Stadia или др.) для решения математических задач и задач статистики в профессиональной области.
12. Использование пакетов прикладных программ по областям профессиональной деятельности (бухгалтерский учет, управление предприятием, системы поиска, бронирования и резервирования, информационно-справочные системы)
ТЕМЫ
для составления тестов и экзаменационных билетов по дисциплине
1. Определение процесса "информатизации" общества
2. Социальные цели "информатизации"
3. Компоненты инфраструктуры "информатизации"
4. Классификация информационных технологий
5.Описание системы управления при ее исследовании с применением методологии системного подхода
6. Результаты, получаемые при обследования системы управления
7. Принцип системности информатизации управленческих структур
8. Собственники информационных ресурсов
9. Функции серверов в вычислительных сетях
10. Технология "клиент-сервер"
11. Особенности метода доступа в сеть Ethernet
12. Наиболее распространенные типы структур ЛВС
13. Характеристики сетей передачи данных
14. Определение сетевых информационных технологий
15. Распределенные ресурсы ЛВС
16. Цели внедрения информационных технологии делопроизводства и документооборота
17. Принципы системы делопроизводства и документооборота
18. Функции, реализуемые с использованием информационной технологии
19. Электронный банк документов
20. Назначение информационно-поисковых систем
21. Задачи, решаемые на уровне операционной деятельности персонала
22. Требования, предъявляемые в информационных технологиях к создаваемым отчетам при использовании принципов управления по отклонениям
23. Эффективность и гибкость информационной технологии
24. Основные организационные уровни обсуживающих информационных систем.
25. Основные достоинства и недостатки централизованной обработки информации.
26. Основные достоинства и недостатки децентрализованной обработки информации.
Заключение
Учебно-методический комплекс включает руководящие материалы, необходимые для организации учебного процесса по дисциплинам «Информационные технологии управления». Изложенные выше рекомендации, учитывая междисциплинарный характер курса и быстро изменяющееся его содержание, являются ориентиром для преподавателя и студентов, оставляя возможность корректировки содержания и последовательности изложения материала в соответствии с последними достижениями в области информационных технологий управления.