- •1.Цель и задачи обучения
- •2. Место дисциплины в ооп
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •Раздел 1» Клиническая анатомия и оперативная хирургия
- •Раздел 2 «Клиническая патологическая физиология»
- •Раздел 3 «Клиническая фармакология»
- •Раздел 1 « Клиническая анатомия и оперативная хирургия»
- •Раздел 2 «Клиническая патологическая физиология»
- •Раздел 3 «Клиническая фармакология»
- •Раздел 1» Клиническая анатомия и оперативная хирургия
- •Раздел 2 «Клиническая патологическая физиология»
- •Раздел 3 «Клиническая фармакология»
- •4. Объем специальных дисциплин (модулей) и виды учебной работы
- •5. Структура и содержание программы
- •6. Структура и содержание дисциплин
- •6. Структура и содержание разделов
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение:
- •Раздел 1
- •Раздел 2
- •2. Механизмы развития стоматологических заболеваний. Под редакцией л. П. Чурилова, элби-сПб, 2006 г, 552 стр.
- •8. Раздеа 3
- •Лекарственные средства в пародонтологии. Методы лечения, Феникс, 2007, 144 стр.
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •Раздел 1: «Клиническая анатомия и оперативная хирургия»
- •Раздел 2: «Клиническая патологическая физиология»
- •Раздел 3: «Клиническая фармакология»
Раздел 2 «Клиническая патологическая физиология»
понятия этиологии, патогенеза, морфогенеза, патоморфоза болезни, принципы классификации болезней; основные понятия общей нозологии;
типовые патологические процессы и типовые нарушения функций органов и систем организма при заболеваниях челюстно-лицевой области, их причины, механизмы формирования, исходы, принципы этиотропной и патогенетической терапии;
Раздел 3 «Клиническая фармакология»
механизм действия, фармакокинетику, фармакодинамику и применение основных групп лекарственных препаратов;
иметь представление о лекарственной токсикологии и принципах первой помощи при острых медикаментозных отравлениях;
Уметь:
Раздел 1 « Клиническая анатомия и оперативная хирургия»
- проводить как основные, так и дополнительные методики местного обезболивания на верхней и нижней челюстях, мягких тканях челюстно-лицевой области;
- оказать экстренную хирургическую помощь пациентам:
остановку кровотечения в ране и на протяжении;
первичную и вторичную хирургическую обработку ран лица и шеи;
коникотомию, верхнюю, среднюю и нижнюю трахеостомию;
лечебные мероприятия при шоке и асфиксии;
- выполнять амбулаторные операции:
простое удаление зубов;
операцию удаления полуретенированного, дистопированного зуба с использованием бормашины;
альвеолотомию;
резекцию верхушки корня зуба;
гемисекцию;
ампутацию корня зуба;
цистэктомию;
остановить луночковое кровотечение различными методами в зависимости от источника;
устранение перфорации верхнечелюстного синуса местными тканями с использованием щечно-десневого лоскута или лоскута с неба;
операцию перикоронаротомии;
операцию перикоронароэктомии
вскрытие и дренирование поднадкостничного абсцесса;
вскрытие и дренирование абсцессов в полости рта и поверхностных клетчаточных пространств челюстно-лицевой области;
провести лечение гнойной раны;
удалить доброкачественные опухоли небольших размеров слизистой оболочки полости рта и кожи челюстно-лицевой области.
Раздел 2 «Клиническая патологическая физиология»
интерпретировать результаты наиболее распространенных методов лабораторной и функциональной диагностики, термометрии для выявления патологических процессов в органах и системах пациентов, оценки реактивности организма;
анализировать гистофизиологическое состояние различных клеточных, тканевых и органных структур человека при различных патологических процессах челюстно-лицевой области;
обосновать характер патологического процесса и его клинические проявления, принципы патогенетической терапии наиболее распространенных стоматологических заболеваний;
Раздел 3 «Клиническая фармакология»
выбрать рациональный комплекс лекарственных препаратов для лечения пациентов с заболеваниями челюстно-лицевой области с учетом их фармакодинамики и фармакокинетики;
повысить иммунную активность организма медикаментозными методами;
выбрать оптимальную дозу и путь введения лекарственного препарата при конкретных заболеваниях челюстно-лицевой области;
учесть возможные побочные эффекты лекарственного лечения;
определить необходимое медикаментозное лечение для оказания неотложной помощи при общих заболеваниях;
выписать рецепты на различные лекарственные формы.
Владеть: