1.3.Подходы к формированию команды проекта

Команда - это группа людей, взаимодополняющих и при необходимости взаимозаменяющих друг друга в ходе достижения поставленных целей.

В проектной деятельности под "командой" понимается организационная структура проекта, создаваемая на период осуществления всего проекта либо одной из фаз (стадий) его жизненного цикла.

Главная цель формирования команды - самостоятельное управление и преодоление возникающих проблем. Этот процесс может реализовываться в течение длительного времени. Нередко команде препятствует эффективно работать само руководство или менеджер.

При совместной работе определяются актуальные командные проблемы и появляется возможность достичь равновесного состояния, при котором устанавливается более высокий уровень личного участия и общекомандного климата.

Существует четыре подхода к формированию проектных команд, сущность которых раскрыта в табл. 1.

Таблица 1

Подходы к формированию команды проекта

┌──────────────────────────┬─────────────────────────────────────────────────┐

│ Подход │ Краткая характеристика подхода │

├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│Целеполагающий подход │Позволяет членам команды лучше ориентироваться в │

│(основанный на целях) │процессах выбора и реализации общих групповых │

│ │целей проекта │

├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│Межличностный подход │Особое внимание уделяется улучшению межличностных│

│ │отношений в команде и основан на том, что │

│ │межличностная компетентность способствует │

│ │повышению эффективности деятельности команды. │

│ │Обеспечивает рост группового доверия, поощрение │

│ │совместной поддержки, а также расширение │

│ │внутрикомандных коммуникаций │

├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│Ролевой подход │Подразумевает проведение дискуссии и переговоров │

│ │среди членов команды относительно их ролей. │

│ │Командное поведение может быть изменено в │

│ │результате изменения их исполнения, а также │

│ │индивидуального восприятия ролей │

├──────────────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤

│Проблемно-ориентированный │Предполагает организацию заранее спланированных │

│подход │встреч с группой специалистов в рамках команды, │

│ │имеющих общие организационные отношения и цели. │

│ │Подход включает последовательное развитие │

│ │процедур по решению командных проблем и затем │

│ │достижение главной цели │

└──────────────────────────┴─────────────────────────────────────────────────┘

В активной части процесса формирования команды выделяются четыре основные цели:

изменение набора целей или приоритетов;

анализ и распределение способа работы;

анализ норм, способа принятия решений, коммуникаций;

определение взаимосвязей между людьми, выполняющими работу.

Проектная команда должна удовлетворить интересы заказчика и других участников проекта, не входящих в команду, которые выражены в виде декларируемых ими или скрытых (латентных) целей.

В проекте принято определять цели: заказчика, участников проекта, входящих в команду, других его участников, не входящих в команду, родительской (исполняющей) организации, проекта, команды и ее членов.

Задачи, первоначально поставленные перед командой проекта и возникающие в ходе его осуществления, полностью зависят от набора тех декларируемых и скрытых целей, носителями которых являются участники проекта.[3,с.75]