Корекційно - відновлювальна робота
№ з/п |
Зміст |
Термін |
З ким проводиться |
1 |
Формування корекційно-відновлюючих груп за результатами діагностики |
Жовтень |
Гр..2 - 5 |
1 |
«Коли дорослим стану» - соціальна компетенція дитини (О. Проценко) |
Протягом року |
Група № 4,5 |
2 |
«Школа посмішок» - робота з обдарованими дітьми (Т. Червонна) |
Протягом року |
Група № 2,3 |
3 |
Створення умов та забезпечення позитивного емоційного стану під час проведення свят |
Протягом року |
Група № 1-6 |
4 |
Адаптація до умов дошкільного закладу (Т. Гурковська) |
Протягом року |
Група № 1,6 |
6 |
«Найголовніша людина – це Я» - самооцінка та її роль у розвитку особистості (Л. В. Туріщева) |
Жовтень |
Педагоги |
7 |
Індивідуальні заняття з дітьми, спрямовані на розвиток пізнавальної активності та психічних процесів |
Протягом року |
Групи № 2-5 |
8 |
Спостереження за «новачками» в дошкільному закладі, полегшення періоду адаптації |
Вересень, червень |
Група № 1, 6 |
9 |
Інформаційно-практичні заняття для вихователів дошкільного закладу (М. А. Аралова):
|
1 раз в місяць (жовтень-квітень) |
Вихователі |