ЦветÁ (сцены 5, 6)2
Индивидуальная работа
Заполните пропуски, используя родительный падеж. Образец:
У
Алисы одежда
цвета.
У
Алисы одежда краснОГО цвета.
У профессора Селезнёва одежда цвета.
У инопланетянина, который показал фотографию,
уши цвета.
У Весельчака одежда цвета.
У продавца рыб кожа цвета.
На планете Блук небо цвета.
Хозяйка Индикатора (Улитка) цвета.
Когда Индикатора держала Алиса, он был цвета.
Птица-говорун цвета.
Р.П.: нет, много, мало, сколько (сцены 8, 9)1
Спросите и ответьте, используя, где необходимо, родительный падеж.
Не забывайте р.п. следующих слов:
-
есть
нет, много, мало, сколько
время
люди
дети
деньги
времени
людей
детей
денег
Образец:
В гостинице много (люди)?
- В гостинице много людей?
- Да, в гостинице много людей. (Нет, в гостинице мало людей).
- У Алисы есть подарок для Весельчака?
- Нет, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
- В гостинице есть дети кроме Алисы?
- Нет, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
- Доктор Верховцев - в номере?
- Нет, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
- Сколько (торт) для Коли находится на корабле?
-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
- На планете Шелезяка есть вода, полезные ископаемые, растительность?
- Нет, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
- Сколько (буквы) в слове Шелезяка?
-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
- У космонавтов есть деньги?
- Нет, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
- Сколько (время) вы учите русский язык?
-_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
Императив (сцены 11, 12)1
Для начального уровня
Поставьте глаголы в скобках в форму императива.
Сцена 11. В космическом корабле, на 2-ой планете системы Медуза
Алиса: Капитан Ким! (подождать)!
Селезнёв: Это были миражи. Ну вот, (познакомиться) с жителем этой планеты. Они умеют изображать то, что видели.
Алиса: Говоруша, эта планета или нет?
Говорун: (искать) на третьей планете. (искать) на третьей планете.
Зелёный: Птицы считать не умеют.
Алиса: А капитаны умеют?
Зелёный: Умеют, ещё как.
Алиса: Ну, тогда, значит, всё правильно.
Селезнёв: Ну что ж, друзья, летим к третьей планете.
Сцена 12. На 3-ей планете системы Медуза
Алиса: (подождать)!
Зелёный: Уж больно здесь красиво. (ждать) беды.
Алиса: Да ничего с нами не случится. Человек - царь природы.
Зелёный: Только звери об этом не знают, они не грамотные.
(беречься)!
Алиса: Вы что в прятки играете?
Селезнёв: В прятки?! Видишь, "царь природы", это перо птицы Крок. От корабля ни на шаг, ясно?
Алиса: Ясно. Но у меня идея…
Селезнёв: Идея подождёт.
Алиса! Назад! Алиса!
Алиса: Папа!
Алиса: А птенцы меня не обижали, мы играли и было весело.
Селезнёв: Ты чего ж это с корабля ушла, как маленькая?
Алиса: Мы пошли с Говоруном капитана искать.
Зелёный: Ну чего искать? Капитана здесь нет.
Алиса: Ха! Значит, нет?! А это что?!
Селезнёв: Откуда это у тебя?
Алиса: В гнезде нашла.
Селезнёв: Ну и везёт же тебе.
Алиса: (смотреть)! Говорун нас ждёт. Бежим за ним! Где же Говорун? Зеркалá, и вдруг растут!
Зелёный: (отойти), разобьёшь!