Деятельность по реализации проекта (этапы, формы, содержание, способы организации проекта)

Подготовительный этап (2010 год). Изучение педагогической, юридической и психологической литературы по проблеме проекта; внедрение в проект педагогических технологий, совместно с научным руководителем – Кондратенко Е.В; конкретизация замысла проекта, его содержания и форм реализации; мотивация участников проекта.

Разработка программы реализации проекта. Формы и способы реализации: выяснение социального заказа и потенциальной аудитории проекта; поиск социальных партнеров для реализации проекта; круглый стол для студентов факультета, желающих принять участие в реализации проекта; создание на факультете микрогрупп студентов-волонтеров, обеспечивающих реализацию отдельных направлений проекта.

Пилотный этап (2011 год). Апробация форм, корректировка содержания и способов реализации проекта. Формы и способы реализации: проведение мероприятий и акций: деловая игра «Противодействие коррупции в Российской Федерации» (на базе экономико-правовой гимназии); деловая игра: «Гражданин и Выборы» (на базе экономико-правовой гимназии); круглый стол: «Россия: Запад или Восток» (на базе гимназии). Организация обратной связи с образовательными учреждениями. Заполнение отзывов и предложений (см. приложение). Подготовка 6 видеороликов по теме «Юридическая ответственность несовершеннолетних» и презентаций по проблематике проекта.

Этап реализации (2012 г.). Реализация проекта на базе образовательных учреждений г. Йошкар-Олы и Республики Марий Эл. Формы и способы реализации: проведение классных часов, деловых игр, круглых столов, дискуссий и акций на базе образовательных учреждений по основным направлениям проекта. Координация деятельности студентов-волонтеров, проведение совместно с научным руководителем обучающих тренингов для студентов, демонстрация презентации и видеороликов, показ современных инновационных технологий обучения.

Заключительный этап (декабрь 2012 г.). Анализ и обобщение результатов проекта. Рефлексия участников проекта. Формы и способы реализации: Разработка совместно с научным руководителем проекта- Кондратенко Е.В и Координатором Волонтерского движения на ЮФ- Зам. Декана по ВР- Рыбаковой С.В основ мониторинга деятельности волонтеров. Планирование перспектив развития проекта. Круглый стол для участников проекта. Расширение взаимодействия и сотрудничества на региональном уровне: обмен опытом с волонтерами из гг. Казань, Чебоксары, Нижний Новгород и др. Проведение дискуссионных площадок с регионами по проблемам правового воспитания детей и молодежи. Проведение «Открытых уроков» для студентов-волонтеров из других регионов. Презентация результатов в СМИ и на научно-практических конференциях студентов.

Ресурсное обеспечение проекта. Одним из важнейших ресурсов обеспечения проекта является социальное партнерство с органами государственной власти Республики Марий Эл, Управлением образования городского округа «Город Йошкар-Ола», Комиссией по делам несовершеннолетних, Малой Академией Государственного Управления в Республике Марий Эл, Марийского регионального отделения общероссийской общественной организации «Ассоциация молодых юристов», Кафедрой Педагогики МарГУ. В перспективе ‑ сотрудничество с Молодежным Парламентом РМЭ.