
- •Литературоведение в системе других филологических дисциплин
- •Основные литературоведческие направления и школы 19 века
- •Основные литературоведческие направления и школы 20 века
- •Состояние современного литературоведения
- •Эстетическое и художественное
- •Модусы художественности
- •Художественное произведение как целое. Содержание и форма художественного произведения
- •«Рама» и «фрагмент»
- •Цикл. Цикличность в литературе
- •Родовая принадлежность произведения. Эпос.
- •Родовая принадлежность произведения. Лирика
- •Родовая принадлежность произведения. Драма.
- •Понятие «жанр» в литературе. Поэтические и прозаические жанры. «Память жанра»
- •Персонаж. Система персонажей.
- •Предметный мир художественного произведения
- •Время и пространство. Бахтин «о хронотопе»
- •Сюжет литературного произведения. Сюжет и композиция. Типы сюжетных конфликтов. Сюжет и фабула
- •Мотив: происхождение и значение термина. Типология мотивов
- •Психологизм литературных произведений. Своеобразие психологизма в лирике, драме, эпосе. Психологический анализ, внутренний монолог, поток сознания
- •Семиотика портрета. Функция портрета в художественном произведении
- •Пейзаж. Его функции. Пейзаж и интерьер
- •Вещь и деталь в литературном произведении. Виды деталей. Деталь и подробность.
- •Современная теория автора. Автор. Образ автора. Реальный, или биографический автор.
- •Повествовательная организация текста, образ автора, повествователь, рассказчик.
- •Лирический субъект, лирический герой, автор и герой лирики
- •Филология как наука (Аверинцев — филология)
- •Диалог и монолог как основные формы речевого общения. Жанр диалога. Диалогичность литературы (Бахтин)
- •Термин «Точка зрения». Точка зрения, различие литературных родов
- •Понятие поэтический словарь. Способы расширения поэтического словаря
- •Теория тропов. Метафора, метонимия, эпитеты и другие виды иносказательности на уровне слова
- •Функция цитаты в литературном произведении. Понятие интертекстуальности
- •Категория стиля в литературоведении. Стилевая доминанта. Стиль как содержательная норма
- •Стих. Стихосложение. Стиховедение как наука
- •Проза. Разные значения этого понятия. Оппозиция стих-проза
- •Традиционные системы стихосложения (силлабическая, тоническая, силлабо-тоническая). Оппозиция стих-проза
- •Поэтический синтаксис, понятие фигуры
- •Неклассические формы стиха: логаэд, дольник, тактовик, свободный стих, белый стих
- •Силлабо-тоническая система стихосложения. Метр и ритм в стиховедении 20 века — Андрей Белый
- •Понятие рифмы, классификация рифмы
- •Особенности русской метрики. Размеры стиха
- •Строфика. Простые и сложные строфы. Твёрдые формы.
- •Поэтическая графика. Адресат и читатель
- •Творческая история. Канонический текст
- •Массовая литература
- •Архетип, ритуально-мифологическая школа
- •Художественный образ. Эйдос
- •Знак. Знак и образ
- •Символ в художественном произведении
- •Стадиальность развития литературы
- •Понятие направления и школы в литературе. Основные лит. Направления
- •Литература как вид искусства. Понятие художественной литературы и границы этого термина
- •Текстология как наука
Особенности русской метрики. Размеры стиха
В 17 веке — силлабическая поэзия.
Тредиаковский — «Новый и краткий способ к сложению русских стихов». Осознал, что ударные и безударные отличаются по качеству.
Ввёл понятие стопы как элементарной ритмической единицы, состоящей из одного ударного и одного безударного слога. Для коротких стихов посчитал возможным употребление старого силлабического стиха. В героическом стихе хотел сохранить 13 слогов и цезуру на седьмом.
Ломоносов: «письмо о правилах российского стихотворства». Отбросил всякий силлабизм. Стихи — по природному свойству.
Система размеров, основанная на регулярном чередовании ударных и безударных слогов. Каждый стих состоит из повторяющихся стоп. Каждая стопа: один ударный и один или два безударных. Порядок слогов в стопе играет существенную роль.
Размеры делятся на двусложные и трёхсложные.
Ломоносов — восходящие и нисходящие размеры
Деление на стопы искусственно. Принято делить стих на сильные места (икты) и на слабые места. Реальные словесные ударения слышны на сильных слогах, но необязательно на всех. Только последний икт всегда ударен. Это граница стиха, ударная константа.
Пиррихий — пропуск ударения на сильном месте, спондей — ударение на слабом месте.
При одинаковой внутренней структуре двусложные размеры отличаются друг от друга анакрузой, она определяется количеством слабых слогов перед сильным. Нулевая в хорее, односложная в ямбе. Пропуск метрического ударения в трёхсложном размере — трибрахий.
Возможно есть пеон и пятисложник.
Ритм определяется ещё и длиной строки.
Строфика. Простые и сложные строфы. Твёрдые формы.
Строфа — интонационно-синтаксическая завершенность и правильно чередование рифмующихся стихов.
Строфа — группа стихов, объединённых каким-либо формальным признаком, периодически повторяющимся из строфы в строфу. Длина достаточно невелика 2-16 строк.
Внутри могут выделяться повторяющиеся стиховые группы меньшего объёма. Строфа обычно тяготеет к синтаксической законченности.
Конец часто отмечается облегченным ритмом — укороченным стихом, мужским окончанием, неполноударными строками.
Твёрдые формы: строфы могут повторяться сколько угодно раз, а твёрдые формы состоят из строго определённого количества стихов с заранее заданным расположением рифм.
Сонет — стихотворение из 14 стихов. Состоит из двух катренов и двух терцетов. Abab abab ccd ede
Деление по содержанию. Ни одно слово не должно встречаться два раза. Рифмы должны быть звучными.
Триолет — восьмистишье, первые два стиха повторяются в конце, а первый повторяется как чертвёртый.
Рондо: два пятистишия и трехстишие между ними. После всего повторяются начальные слова первого стиха. И в триолетах, и в рондо две рифмы.
Газель — аа ха ха ха
Венок сонетов
Онегинская строфа — строфа из 14 стихов 4-стопного ямба с рифмовкой abab ccdd effe gg. Первое четверостишье даёт тему, второе развитее, третье кульминацию, двустишье концовку.
Фоника
Фоника — особый раздел поэтики, учение об эстетическом использовании звуков как речевого материала в художественном тексте. Фонетический анализ выявляется особенности как в соотнесении с общенациональными речевыми нормами, так и с особенностями речи в других художественных текстах. Нужно определить, что именно выражает данное средство.
Основная эстетическая функция звуков в художественном тексте — гармонизирующая. Нарочито выделенные звуки служат для интонационной разметки. Звуковые повторы и паузы упорядочивают ритм произведения.
Эвфония — количественная (ритмическая речь) и качественная. Традиционно эвфонию связывают только с качеством, которое регулируется запретительными правилами (стечение согласных и гласных) и инструментовкой (липограмма — унивокализм, звукопись — повторы конвенциальные (рифмы) и окказиональные —семантизированные и орнаментальные), гомеоптотон — повтор грамматических форм одинаковых частей речи; аллитерированный стих —эпические поэмы средневековья.
Аллитерация — повтор согласного начального в слове или предшествующего ударному гласного, консонанс — повтор конечного согласного, ассонанс — концентрированный в отдельном отрезке текста повтор ударных гласных. Сплошная аллитерация цельной части текста — паромеон, все слова на одну букву — тавтограмма.
Брик, повторы: 1) двузвучные, трезвучные и многозвучные 2) простые и многократные 3) по порядку звуков 4) по расположению созвучий — скреп, концовка, стык, кольцо.
Звуковые повторы могут быть наделены семантической функцией: ономатопея, иллитераты, парономазия (употребление слов, сходных по звучанию, но разных по значениию), анафония (повторение в тексте разрозненных звуков, которые вместе образуют слово, определяющее смысл)