- •Постановка проблемы технической (инструментальной) рациональности в философии техники
- •В поисках универсальной рациональности
- •Особенности инструментальной рациональности
- •Исследование возможностей теоретического разума в немецкой классической философии
- •Критика инструментальной рациональности в трудах г. Маркузе и ю. Хабермаса
- •Литература, рекомендуемая для изучения:
-
Исследование возможностей теоретического разума в немецкой классической философии
В конце 18-го и
начале 19-го веков Кант, Гегель и ряд
других немецких философов представляют
различные взгляды на возможности разума.
Для Канта разум – это высшая
познавательная способность (по сравнению
с рассудком и восприятием), с помощью
которой выносятся умозаключения о
явлен
иях,
которые не доступны в других формах
познания [4]. С помощью разума человек
познаёт такие явления как «душа», «Бог»
и «вселенная». Эти предельно общие и
предельно абстрактные объекты не
ограничены в пространстве и во времени,
и, следовательно, не воспринимаются как
объекты. По сути, это псевдообъекты,
воспринять которые можно только путём
предельных обобщений в ходе последовательных
умозаключений. Разум, по мысли Канта,
экстраполирует до бесконечности понятия,
доходя до предельных абстракций – идей
чистого разума, в то время как восприятие
относится к познанию конечных объектов.
В силу того, что человек с помощью разума
приходит к противоположным доказательствам
одного и того же феномена (вселенная
может быть конечной или бесконечной в
пространстве или во времени, человек
может быть свободен и несвободен), разум
в его теоретической форме приходит к
противоречиям (антиномиям чистого
разума). Это происходит в силу того, что
разум в ходе рассуждений пытается выйти
за свои человеческие пределы, пытаясь
понять ноумен - «вещь в себе», а не только
феномен – то, что являет нам вещь в
восприятии. Разум понимает, что вещь
существует, но не удаётся понять сущность
«вещи-в-себе».
Однако, согласно Канту, в практической сфере этики практический разум способен понять явления, оказывающиеся парадоксальными для чистого (теоретического) разума, такие как свобода.
Г
егель
представил более оптимистическую
концепцию теоретического разума [5].
Противоречия, с которыми сталкивается
разум, он свёл к диалектике. В
отличие от Канта, у которого чистый
разум выступает в качестве барьера при
столкновении с противоречиями, Гегель
использует обнаружение противоречий
в качестве двигателя, который заставляет
разум двигаться вперёд. В общей схеме
диалектика Гегеля обычно изображается
как начинающаяся с тезиса (идеи
или положения), которой противодействует
антитезис (противоположная
идея), и оба они поглощаются и
трансцендируются в синтезе,
который включает в себя лучшее из
каждого, и их слияние обеспечивает
переход на более высокий уровень. Гегель
утверждает, что чтобы понять пределы
разума нужно, в определённом смысле,
преодолеть эти пределы, как бы «схватить»
их. Это диалектическое рассуждение
показывает, что разум не имеет границ,
которые существовали, по мнению Канта.
Обратите внимание, что диалектика, начиная с Гегеля, больше не является обменом суждениями или процессом мысли в одиночку, как у Платона и Канта, а заключается в самом процессе действительности. В свою очередь Карл Маркс развил гегелевскую версию диалектики в своей теории общественно-экономических формаций. Так, для Гегеля и для Маркса общество и история находятся в диалектическом процессе, а для Гегеля и Фридриха Энгельса сама природа является диалектическим процессом.
