российская академия народного хозяйства и государственной службы
при президенте российской федерации
Челябинский филиал
Программа учебной дисциплины
История
Рекомендуется для направления подготовки
080200 «Менеджмент»
081100 Менеджмент
Профили - «Управление человеческими ресурсами»,
«Логистика», «Управление малым бизнесом»
Квалификации выпускника - бакалавр
Составитель:
С.В. Нечаева,
к.и.н., доцент
Челябинск
2011
История: Программа учебной дисциплины / Составитель: С.В. Нечаева. – Челябинск, 2011 – 45 с.
Программа учебной дисциплины предназначена для студентов заочной формы обучения направления подготовки 080200 – Менеджмент
Программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры от 30 августа 2011. Протокол №. 1.
Рецензент:
НОВОСЕЛОВ В.Н., доктор исторических наук, профессор,
© Нечаева С.В., сост., 2011
© ЧИ УрАГС, 2011
Содержание
1.Цели и задачи дисциплины 3
2.Место дисциплины в структуре ООП 3
3.Требования к результатам освоения дисциплины 3
4.Объем дисциплины и виды учебной работы 4
5.Содержание дисциплины 5
6. Планы семинарских и практических занятий 8
7. Вопросы к экзамену
8. Тест для самопроверки 23
9. Метод-ие рекомендации по организации изучения дисциплины 28
10.Тематика контрольных работ 41.
11. Учебная литература и источники по курсу 42
Рабочая программа курса
1. Цели и задачи дисциплины:
Целью учебного курса истории является углубление знаний основных тенденций исторического развития России и понимание современности как следствия пройденного исторического пути.
Задачи курса: познакомить с основными этапами и направлениями развития исторической мысли, показать богатство и разнообразие идейного и методологического арсенала исторической науки, содействовать осмыслению вклада крупнейших историков прошлого, важнейших научных школ в познание исторической реальности.
2. Место дисциплины в структуре ооп:
Программа дисциплины история рассчитана на студентов, получивших базовые знания по предмету “история отечества” в рамках принятых стандартов средней школы. Курс является необходимой базой для лучшего освоения предметов гуманитарного и социального цикла («Культурология», «Философия», «Политология» и др.)
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на сформирование у студента следующих компетенций:
умеет анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4);
знает и понимает законы развития природы, общества и мышления и умеет оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК- 2);
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13);
способен занимать активную гражданскую позицию (ОК- 3);
владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–5)
В результате изучения дисциплины студент должен
Знать:
закономерности и этапы исторического процесса, основные события и процессы мировой и отечественной экономической истории;
основные периоды развития важнейших исторических событий российского государства и общества;
целостное представление о российском историческом процессе;
законы развития природы и общества;
Уметь:
применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;
анализировать и оценивать исторические события и процессы;
ориентироваться в мировом историческом процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе;
применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности;
занимать активную гражданскую позицию;
воспринимать, обобщать и анализировать информацию;
Владеть:
навыками целостного подхода к анализу проблем общества;
понятийным аппаратом истории и важнейшими терминами основных школ и направлений исторической мысли;
навыками поиска и использования информации в разрезе исторических эпох и направлений