- •Учебно-методический комплекс «Геронтопсихология»
- •Содержание умк
- •1. Программа курса дисциплины «Геронтопсихология»
- •1.1. Тематический план дисциплины «Геронтопсихология» Пояснительная записка
- •1.2. Содержание учебной дисциплины (дидактические единицы)
- •Тема 1. Направления, изучаемые геронтопсихологией, предмет, принципы, теории, социальные исследования.
- •Тема 2. Старение и психологический возраст. Кризисы пожилого возраста.
- •Тема 3. Особенности личностных проявлений в старости. Формирование психосоциального статуса пожилого человека. Онтогенез личности в поздней зрелости.
- •Тема 4. Физическое и когнитивное развитие в поздней зрелости. Функционирование сенсорных систем человека в старости.
- •Тема 5. Психические расстройства пожилых людей. Проявления кризисных состояний в старости.
- •Де II (24 часа) Тема 6. Психологические и психотерапевтические методы работы с пожилыми людьми.
- •Тема 3. Организация психологической помощи пожилым гражданам.
- •Тема 4. Организация психологической помощи пожилым гражданам.
- •2. Материалы к итоговому контролю Вопросы к зачету (семестр).
- •3. Методические рекомендации по освоению учебного материала
- •4. Литература Список основной рекомендуемой литературы:
- •Список дополнительной литературы:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РУБЦОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)
АЛТАЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА
«Утверждаю»
Директор РИ АлтГУ
___________ В.И. Машуков
«_____» _____________
Учебно-методический комплекс «Геронтопсихология»
(для отделения высшего профессионального образования, специальности «Психология»)
Рубцовск
Кафедра |
—— психологии |
Шифр и наименование дисциплины |
—— Геронтопсихология |
Статус дисциплины |
—— обязательная |
Курс |
—— 5 |
Специальности |
—— ОЗО «Психология» |
Форма обучения |
—— очно-заочная |
Объём дисциплины |
—— 105 часов |
И.о. зав. кафедрой психологии
_________________ Волкова Т.Г.
Зам. директора по учебной работе
_________________ Жданова Е.А.
Автор: Саидова Е.Н., ст. преподаватель кафедры психологи
Содержание умк
1. Программа курса дисциплины «Геронтопсихология» 5
1.1. Тематический план дисциплины «Геронтопсихология» 5
1.2. Содержание учебной дисциплины (дидактические единицы) 8
1.3. Планы семинарских занятий 12
2. Материалы к итоговому контролю 14
3. Методические рекомендации по освоению учебного материала 16
4. Литература 18
1. Программа курса дисциплины «Геронтопсихология»
1.1. Тематический план дисциплины «Геронтопсихология» Пояснительная записка
Данная программа составлена в соответствии с государственными требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускников высшей школы. В основу рабочей программы положены требования, указанные в стандартах, содержание типовой программы по геронтопсихологии для студентов – психологов, использован практический опыт специалистов, работающих в социальной сфере. При составлении программы учитывались современные учебные пособия, монографии, публикации научных исследований. Программа рассчитана на студентов очно-заочного отделения, прошедших базовый курс по общей психологии.
Целью данной программы является ознакомление студентов с теориями, механизмами старения, психологическими процессами старения в поздней взрослости, кризисами человека пожилого возраста, актуализация умений самостоятельной работы с монографиями, научными публикациями, формирование навыков работы с клиентами пожилого возраста.
При разработке данного курса особое внимание было уделено следующим задачам:
Изучение основных понятий, теорий геронтопсихологии.
Актуализация знаний теоретических основ геронтопсихологии с целью дальнейшего их использования в психологической деятельности и применения психологических знаний к решению практических задач.
Дидактические единицы |
Наимен. тем |
Максим. учебная нагрузка студента, час |
Количество аудиторных часов при очно-заочной форме обучения |
Самост. работа студ. |
|||||||||||
Всего |
Лекции |
Лаборат. работы |
Практ. работа студ. |
||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
||||||||
ДЕ I 81 час. |
1.Предмет, принципы, теории, изучаемые геронтопсихологией, социальные исследования |
24 |
2 |
2 |
- |
- |
22 |
|
|||||||
2. Онтогенез личности в поздней зрелости, формирование психосоциального статуса пожилого человека |
29 |
6 |
4 |
2 |
- |
23 |
|
||||||||
3. Психофизические, личностные проявления в старости |
28 |
6 |
4 |
2 |
- |
22 |
|
||||||||
ДЕ II 24 час. |
4. Практические возможности решения психологических проблем граждан пожилого возраста |
24 |
6 |
2 |
4 |
- |
18 |
|
|||||||
Итого (час.) |
105 |
20 |
12 |
8 |
|
85 |