4.3. Учебно-профессиональная практика Общие положения

Учебно-профессиональная практика является одним из элементов подготовки высококвалифицированных специалистов, направленной на ознакомление студентов с базовыми понятиями и навыками, для всестороннего освоения объекта их будущей профессиональной деятельности. Практика проводится на базе учебно-производственных комбинатов (УПК) строительных организаций опытными мастерами. Студенту необходимо получить практические навыки по одной, двум рабочим специальностям с присвоением ему рабочей квалификации, а также ознакомиться с необходимым программным обеспечением, применяемым специалистами данной профессии.

Учебно-профессиональная практика состоит из двух этапов: основное время, отведенное для прохождения практики (3 недели), студент проводит непосредственно на строительной площадке, а остальное время (2 недели) – в производственно-техническом отделе строительного управления.

Учебно-методическое руководство практикой и обучение студентов на полигонах, УПК и строительных объектах осуществляется, как правило, преподавателями кафедры строительного производства и экспертизы недвижимости и руководителями практики (мастерами) от производственных организаций.

Цели и задачи практики

Основная цель учебно-профессиональной практики — приобретение студентами рабочей профессии и ознакомление с деятельностью производственной организации.

Целью прохождения практики также является практическое изучение архитектуры зданий, методов производства работ и приобретение навыков практической работы непосредственно на строительных площадках и учебных полигонах, расширение технического кругозора.

Задачи учебно-профессиональной практики:

• ознакомление с основными технологическими процессами, материалами, машинами и механизмами при изготовлении строительной продукции непосредственно на строительных площадках или на заводах строительной индустрии;

• приобретение навыков практической работы рабочего при возведении объекта недвижимости и ознакомление студента с передовыми методами труда;

• ознакомление с особенностями технологии производства основных строительных процессов: монтажных, каменных, отделочных и др.

• ознакомиться с современными программами, такими как Гранд Смета, Microsoft Project, All Plan, Autocad и т.п. в профилирующих производственных подразделениях строительной (проектной) организации;

• ознакомление с достижениями и результатами передового опыта в области строительного производства (организация труда и показатели производительности труда – выработка, трудоемкость работ, сроки строительства и т.п., новые технологии производства работ, механизация труда, использование новых производительных машин и оборудования);

• ознакомиться с основными требованиями охраны труда;

• ознакомление с нормативной документацией (СНиП, ЕНиР, ТЭР, ГЭСН и т.д.)

• приобретение навыков общения в трудовом коллективе, формами общественной работы на предприятии;

• сбор материалов для выполнения курсового (дипломного) проектирования;

- развитие творческой активности студентов на основе выполнения элементов научно-исследовательской, рационализаторской и изобретательской работы под руководством преподавателя.