Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка по практике.docx
Скачиваний:
3
Добавлен:
28.09.2019
Размер:
1.31 Mб
Скачать

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Астраханский государственный технический университет»

Институт экономики

Кафедра «Бухгалтерский учет, анализ хозяйственной деятельности и аудит»

Программа учебной практики для направления «Экономика», профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Астрахань - 2012 г.

Составитель:

Трубникова Л. С. старший преподаватель кафедры «Бухгалтерский учет,

анализ хозяйственной деятельности и аудит»

Рецензент: Куличева О.А.., к.э.н., зав. кафедрой «Экономика бизнеса и финансы» ФГБОУ ВПО «Астраханский государственный технический университет»

Программа учебной практики для направления «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»/ Сост.: Л.С. Трубникова. Астрахань, 2012. -16 с.

В программе учебной практики представлены: цель и задачи прохождения практики, отражены форма, время и место прохождения лаврами учебной практики, показаны основные темы лабораторных т, которые будут освоены обучающимися в ходе прохождения учебной практики. Даны методические рекомендации по написанию га по учебной практики.

Программа рассмотрена и рекомендована к изданию на заседании кафедры «Бухгалтерский учет, анализ хозяйственной деятельности и аудит» ФГБОУ ВПО «Астраханский государственный технический университет»

Протокол №_____от «___»___________2012 г.

@ Астраханский государственный технический университет

Содержание

стр.

1. Цель и задачи учебной практики 4

2. Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата 4

3. Формы проведения учебной практики 5

4. Место и время проведения учебной практики 6

5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате 6 прохождения учебной практики

6. Структура и содержание учебной практики 10

7. Образовательные, научно-исследовательские и научно- 11 производственные технологии, используемые на учебной практике

8.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной 12

работы студентов на учебной практике

9. Формы промежуточной аттестации по итогам учебной 12 практики

10. Учебно-методическое и информационное обеспечение 15 учебной практики

11. Материально-техническое обеспечение учебной практики 16

1. Цель и задачи учебной практики

Цель учебной практики - получение практических навыков применения теоретической информации изученной в ходе освоения 5ных экономических дисциплин, а также развитие навыков ;самостоятельного решения задач, связанных с проблематикой, выбранного направления подготовки.

Учебная практика по бухгалтерскому учету включает ознакомление со справочно-правовыми системами и программными продуктами бухгалтерского учета, действующими на момент подготовки бакалавров.

Задачи учебной практики:

закрепление и углубление полученных теоретических знаний по основным экономическим дисциплинам;

приобретение опыта работы в коллективе при решении ситуационных задач, связанных с процессом автоматизации бухгалтерского учета;

Цикл (раздел) ООП, к

Базовая часть (Б.5) ООП

которому относится

направления подготовки

учебная практика

080100.62 «Экономика»

(квалификация (степень)

бакалавр), профиль

«Бухгалтерский учет, анализ и

аудит»

ознакомление бакалавров с действующими на момент изучения дисциплины справочно-правовыми системами и программами автоматизации процесса бухгалтерского учета; выработка практических навыков по работе с нормативно-правовой и законодательной базой бухгалтерского учета; формирование практических навыков по работе с компьютерной техникой и программным обеспечением, которое используется в работе бухгалтерских служб. .

Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата

Ознакомительная учебная практика по бухгалтерским справочным системам и программным продуктам проводится на первом обучения и основана на освоении дисциплин «Базовая концепция и «Информационные технологии».

2.

Логическая и содержательно-методическая взаимосвязь с другими частями ООП

Можно проследить логическую и содержательно-методическую взаимосвязь учебной практики с такими дисциплинами как «Базовая концепция учета», «Информационные технологии», «Макроэкономика». В результате у бакалавров может быть сформировано комплексное представление о системе нормативно-правового регулирования бухгалтерского учета, а также о действующей справочно-правовой и программной поддержке бухгалтерского учета.

3.

Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, необходимым при освоении учебной практики и приобретенным в результате освоения предшествующих дисциплин.

Учебным планом направления «Экономика» прохождение учебной практики предусмотрено во 2 семестре, поэтому студент должен обладать умениями использования нормативно-правовых документов в своей деятельности, осознавать социальную значимость и востребованность приобретаемой профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.

4.

Теоретические дисциплины и практики, для которых освоение учебной практики необходимо как предшествующее.

«Статистика», «Бухгалтерский учет и анализ», «Микроэкономика».