Завдання вступного випробування
Передбачає зображення натюрморту, що складається з предметів побуту, птаха і трьох драпірувань на аркуші А 2 олійними або гуашевими фарбами. Відлік часу розпочинається після оголошення завдання.
На іспит зі спеціальності виділяється по 6 академічних годин на рисунок і живопис (проводиться протягом двох днів). Роботи виконуються: рисунок – простий олівець, папір формату А2; живопис – акварельні фарби, гуашеві або олійні фарби, папір формату А2.
Вимоги до малюнків:
Композиційне розміщення зображення на площині аркуша паперу у відповідності з принципами реалістичного художнього сприймання;
Лінійно-конструктивна побудова групи простих предметів на основі лінійної та повітряної перспективи з урахуванням пропорційних співвідношень;
За допомогою технічних можливостей простого олівця (акварельних фарб) передати об’ємно-просторову форму зображувальних предметів, їх світлотіньову та колористичну характеристику, пластичні особливості художнього образу.
Вимоги включають ряд оціночних критеріїв, серед яких головним, що дозволяє відрізнити професійно підготовленого абітурієнта від самодіяльного, є наявність просторового мислення.
Критерії оцінювання знань для вступного екзамену зі спеціальності «Образотворче мистецтво» Освітньо-кваліфікаційний рівень «спеціаліст»
Рисунок
Бали за 12-бальною системою |
Оцінка за п’ятибальною системою |
Художні вміння та навички |
12 |
Відмінно |
Майстерно виконана робота з дотриманням усіх встановлених вимог. Абітурієнт продемонстрував завершеність і цілісність композиції в роботі |
11 |
На роботі є незначні похибки, які суттєво не впливають на повноту та правильність виконання завдання. Передана лінійна та повітряна перспектива. |
|
10 |
Абітурієнт вдало передав матеріальність (фактурність) зображуваної композиції |
|
9 |
Добре |
Абітурієнт показав вміння виділити головне і підпорядкувати другорядне у власній роботі з урахуванням складності композиції, визначив плановість у даній композиції |
8 |
В роботі передано складові світлотіні, знайдено правильні відношення цілого предмету до компоновки з рештою предметів |
|
7 |
Абітурієнт продемонстрував якість заштриховки зображення, яка підкреслює різноплановість композиції |
|
6 |
Задовільно |
Зображення на площині запропонованого формату скомпоноване не правильно |
5 |
Не достатньо продемонстровано володіння простим олівцем (правила штриховки) під час виконання роботи |
|
4 |
Завдання виконане частково, певною мірою передані пропорції зображуваних предметів і композиції в цілому, малюнок свідчить про поверхове володіння засобами художньої виразності |
|
3 |
Не зараховано |
Відсутня передача конструкції кожного з предметів та композиції вцілому |
2 |
Відсутня здатність відобразити форму предметів |
|
1 |
Завдання не виконано, малюнок натюрморту свідчить про відсутність у абітурієнта практичних вмінь з основ зображувальної грамоти |
Живопис
Бали за 12-бальною системою |
Оцінка за п’ятибальною системою |
Художні вміння та навички |
12 |
Відмінно |
Робота оригінальна, абітурієнт продемонстрував знання з академічного живопису, демонструє власний почерк у роботі |
11 |
Робота виглядає цілісною та гармонійною, є незначна недоробка тонального рішення яке не впливає на характер роботи. Композиційна і колористична завершеність роботи |
|
10 |
В роботі допущено незначна недоробка у тональному та колористичному рішенні. Цілісність роботи кольором сприймається |
|
9 |
Добре |
Абітурієнт демонструє майстерність передачі матеріальності і фактурності зображуваного кольором |
8 |
Абітурієнт в роботі продемонстрував володіння технікою роботи фарбами, є помилки у колористичному рішенні |
|
7 |
Відсутня на роботі передача загального колориту зображуваного натюрморту, недоробка по світлотіні, недостатньо виявлений простір. |
|
6 |
Задовільно |
На роботі відсутнє розуміння і передача кольорового тону, недоробка по світлотіні, недостатньо виявлений простір |
5 |
Тональне рішення не чітко визначено, слабо виявлено простір, пропорції предметів визначені з помилками, колірні відносини не гармонізовані. |
|
4 |
Зображення плоске, відсутня перспектива, колірна гама не гармонізована, кольорово-тональні помилки. |
|
3 |
Не зараховано |
Абітурієнт в роботі не гармонізував колірні відносини, виявлено грубі помилки в пропорціях зображуваних предметів |
2 |
В роботі не передані пропорції, простір не виявлений, немає колірного та тонального рішення |
|
1 |
Робота виконана формально, намічені загальні силуети предметів, відсутня перспектива, предмети не на площині, невдале композиційне рішення, кольорово-тональні відносини не вирішені. |