
- •Социальная педагогика
- •Социализация, как социально-педагогическое явление
- •О знакомление с ценностями и правилами поведения в обществе
- •Показатели успешной социализации
- •Показатели уровня социального развития подростка, используемые в социально-педагогической деятельности
- •Этапы социализации
- •Механизмы социализации
- •Средства социализации
- •Факторы социализации
- •Факторы социализации
- •Факторы виктимизации
- •Факторы виктимизации
- •Субъективные предпосылки виктимизации
- •Виктимологическая профилактика
- •Воспитание, как социально контролируемая социализация
- •Содержание социального воспитания
- •III. Индивидуальная помощь в воспитательных организациях.
- •Содействие ребенку в решении проблем:
- •Создание «ситуации успеха».
- •Стимулирование готовности к самосовершенствованию.
- •Школа, как социальный институт воспитания подрастающего поколения
- •Воспитательная система школы
- •I этап Становление системы (до 5 лет).
- •II этап Стабильное развитие системы.
- •III этап Завершающий этап.
- •IV этап. Обновление и перестройка системы/кризис системы.
- •Дополнительное образование
- •Детские и молодежные общественные объединения в современных условиях
- •Функции и задачи детских общественных объединений
- •Функции средств массовых коммуникаций (смк)
- •04.07.2008 Г. Селезнева е.В.
- •Цели и задачи клубной деятельности:
- •Реадаптация
- •Общая характеристика клубной деятельности
- •Привлекательность клубной жизни для детей
- •Приоритетные направления клубной деятельности по месту жительства
- •Литература
Факторы социализации
Факторы виктимизации
Каждый человек является объектом социализации, должен стать субъектом социализации, может оказаться жертвой неблагоприятных условий социализации.
Субъект социализации – это человек, который усваивая социальные нормы и культурные ценности, проявляет активность, занимается саморазвитием, стремится к самореализации в обществе.
Жертва неблагоприятных условий социализации это ребенок, испытывающий на себе последствия негативного влияния внешнего характера (условий воспитания, разнообразных ситуаций, действий посягателя).
Различают 3 вида жертв:
Реальная жертва. Люди с психосоматическими дефектами, инвалиды, сироты, беспризорники, дети, проживающие в неблагополучных семьях.
Потенциальные жертвы. Люди с пограничными психическими состояниями (неврозами), мигранты, дети, живущие в семьях «группы риска» (малообеспеченные, неполные, многодетные).
Латентные жертвы. Люди, условия существования которых, в принципе не является негативным, но, тем не менее, не позволяют полностью реализовывать заложенные от природы задатки (одаренные дети).
Факторы виктимизации
Это неблагоприятные условия социализации, способные оказать негативное влияние на развитие человека.
Виктимизация – это процесс и результат превращения человека в жертву неблагоприятных условий социализации. Виктимизация – двусторонний, внешний процесс. С одной стороны это влияние на человека совокупности негативных внешних условий и факторов, с другой – это процесс социально психологических изменений личности человека под влиянием негативных внешних условий, формирующих в нём психологию жертвы.
Различают объективные и субъективные факторы виктимизации.
Объективные факторы виктимизации.
неблагоприятные природно-климатические условия (суровые климатические условия, неустойчивый климат негативно влияет на здоровье, психику человека, вызывая состояние депрессии),
неблагоприятные экологические особенности среды (загрязнение воздушной, водной, наземной среды провоцирует возникновение хронических и раковых заболеваний, иногда является причиной саморазрушающего поведения),
другим таким фактором может стать государственно-общественная система, для которой характерно низкий уровень экономического развития, отсутствие продуманной социальной политики, в отношении незащищенных слоев населения – детей, сирот, инвалидов, внешняя государственная политики приводящая к войнам, депортации социальных групп и целых народов.
тип поселения (низкий культурный уровень населения, наличие антисоциальных субкультур в городе (например, криминальных структур, наркоманов, сект), демографическая структура населения).
микросоциум (семья, сверстники). Неблагоприятный социально психологический климат в семье или школе, осложняет процесс социализации личности и т.д.