- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Технология разработки программного обеспечения»
- •Назовите и дайте определение основным понятиям технологии проектирования и создания программных средств.
- •Определите понятие структуры жизненного цикла по. Назовите группы процессов жцпо и перечислите их состав.
- •Опишите основные процессы жцпо. Какие действия и задачи включают в себя процессы разработки и эксплуатации по.
- •Опишите вспомогательные процессы. Какие действия и задачи включают в себя процесс управления конфигурацией.
- •Опишите процесс обеспечения качества проекта, определите понятие качество по.
- •Назовите показатели качества по и перечислите критерии оценки качества программы.
- •Опишите процессы верификации, проверки и тестирования.
- •Опишите организационные процессы. Какие действия и задачи включают в себя процесс управления проектом.
- •Определите понятие модели жцпо. Назовите основные модели жцпо, кратко их охарактеризуйте и объясните отличия.
- •Опишите каскадный способ разработки по: характеристики, схему, достоинства и недостатки.
- •Опишите основные характеристики спирального способа разработки по, приведите его схему, укажите достоинства и недостатки.
- •Определите понятия метода, методология и технология проектирования по.
- •Перечислите общие требования к технологии проектирования, разработки и сопровождения информационных систем.
- •Назовите стандарты применения технологии проектирования, разработки и сопровождения информационных систем и укажите, что устанавливает каждый стандарт.
- •Опишите методологию быстрой разработки приложений rad, укажите её основные элементы и перечислите основные принципы.
- •В чём заключается сущность структурного подхода к разработке информационных систем? Назовите и объясните общие принципы методологии структурного подхода к разработке информационных систем.
- •Назовите и кратко охарактеризуйте диаграммы структурного системного анализа.
- •Опишите методологию функционального моделирования sadt. Приведите примеры диаграмм.
- •Опишите методологию моделирования потоков данных dfd. Приведите примеры диаграмм.
- •Укажите цель и опишите процесс моделирования данных. Объясните правила построения диаграммы «сущность-связь» (erd). Приведите примеры диаграмм.
- •В чём заключается case-метод Баркера, Определите понятия сущности, атрибута, связи. Опишите основные шаги моделирования.
- •Определите основные понятия и содержание процесса тестирования программного обеспечения. Назовите основные принципы тестирования программного обеспечения.
- •В чём заключается сущность объектно-ориентированного подхода к разработке программных систем? Определите фундаментальные понятия объектно-ориентированного программирования.
- •Определите понятие объектной модели. Назовите и охарактеризуйте элементы объектной модели.
- •Для чего предназначен унифицированный язык моделирования uml? Опишите концептуальную модель uml, общие сведения, виды диаграмм.
- •Назовите цели диаграммы вариантов использования, определите основные понятия.
- •Перечислите и кратко охарактеризуйте элементы диаграммы вариантов использования. Приведите примеры
- •Назовите и охарактеризуйте отношения на диаграмме вариантов использования. Приведите примеры.
- •Что представляет из себя и для каких целей создается диаграмма классов. Определите основные понятия.
- •Приведите графическое изображение класса в uml. Определите понятие атрибутов и операций классов. Приведите примеры.
- •Назовите и охарактеризуйте виды отношений между классами в языке uml. Приведите примеры.
- •Что представляет из себя и для каких целей создается диаграмма состояний на языке uml.
- •Опишите элементы «состояние» и «переход» на диаграмме состояний, частные случаи состояния. Приведите примеры.
- •Начальное состояние
- •Опишите элементы «событие» и «сторожевое условие» на диаграмме состояний. Приведите примеры.
- •Что представляет из себя и для каких целей создается диаграмма деятельности на языке uml? Приведите примеры.
- •Определите понятия состояние действия и переход на диаграмме деятельности. Приведите примеры.
- •Опишите разделение и слияние потоков управления на диаграмме деятельности. Приведите графическое изображение в uml.
- •Что представляет из себя и для каких целей создается диаграмма последовательности на языке uml. Приведите примеры.
- •Опишите элементы диаграммы последовательности «линия жизни» и «фокус управления». Приведите примеры.
- •Что представляет из себя и для каких целей создается диаграмма кооперации на языке uml? Приведите структуру полного имени объекта на диаграмме кооперации.
- •Имя объекта / Имя роли классификатора : Имя классификатора
- •Опишите структуру полного имени объекта на диаграмме кооперации. Приведите примеры.
- •Имя объекта / Имя роли классификатора : Имя классификатора
- •Назовите отличия мультиобъекта от составного объекта на диаграмме кооперации. Приведите графическое изображение в uml.
- •Что представляет из себя и для каких целей создается диаграмма компонентов на языке uml.
- •Что является «компонентом» диаграммы компонентов? Назовите виды компонентов и соответствующие им способы изображения на диаграмме компонентов. Приведите примеры. Компонент
- •Имя компонента : имя типа
- •Определите понятие саse-технологии и опишите ключевые характеристики саse-технологий.
- •Определите понятие case-средств, проанализируйте критерии классификации и опишите классификацию case-средств.
- •Опишите процесс генерации программного кода проекта по существующей модели, созданной с помощью case-средства Rational Rose.
- •Опишите процесс реинжиниринга (обратного проектирования) по с помощью case – средства Rational Rose.
Что представляет из себя и для каких целей создается диаграмма кооперации на языке uml? Приведите структуру полного имени объекта на диаграмме кооперации.
Диаграмма кооперации предназначена для спецификации структурных аспектов взаимодействия. Особенность диаграммы кооперации - возможность графически представить не только последовательность взаимодействия, но и все структурные отношения между объектами, участвующими в этом взаимодействии.
На диаграмме кооперации изображаются:
участвующие во взаимодействии объекты;
указываются ассоциации между объектами в виде различных соединительных линий;
динамические связи - потоки сообщений.
В отличие от диаграммы последовательности, на диаграмме кооперации изображаются только отношения между объектами, играющими определенные роли во взаимодействии. Последовательность взаимодействий и параллельных потоков может быть определена с помощью порядковых номеров.
Имя объекта / Имя роли классификатора : Имя классификатора
Варианты записи имени объекта на диаграмме кооперации:
: С - анонимный объект, образуемый на основе класса С;
/ R - анонимный объект, играющий роль R;
/ R : C - анонимный объект, образуемый на основе класса С и играющий роль R;
О / R - объект с именем О, играющий роль R;
О / R : C - объект с именем О, образуемый на основе класса С и играющий роль R .
Опишите структуру полного имени объекта на диаграмме кооперации. Приведите примеры.
Объекты
Объект - отдельный экземпляр класса, который создается на этапе выполнения программы. Он может иметь свое собственное имя и конкретные значения атрибутов:
Имя объекта / Имя роли классификатора : Имя классификатора
Варианты записи имени объекта на диаграмме кооперации:
: С - анонимный объект, образуемый на основе класса С;
/ R - анонимный объект, играющий роль R;
/ R : C - анонимный объект, образуемый на основе класса С и играющий роль R;
О / R - объект с именем О, играющий роль R;
О / R : C - объект с именем О, образуемый на основе класса С и играющий роль R .
клиент /
инициатор запроса
/ обработчик
запросов: Сервер
(а) (б)
Назовите отличия мультиобъекта от составного объекта на диаграмме кооперации. Приведите графическое изображение в uml.
Мультиобъект
Мультиобъект представляет собой целое множество объектов на одном из концов ассоциации (Рисунок 81). На диаграмме кооперации мультиобъект используется для того, чтобы показать операции и сигналы, которые адресованы множеству объектов, а не только какому-то одному.
Рисунок 81 - Графическое изображение мультиобъекта на диаграмме кооперации
Составной объект
Составной объект или объект-контейнер предназначен для представления объекта, имеющего собственную структуру и внутренние потоки управления. Составной объект является экземпляром составного класса, который связан отношением агрегации или композиции (Рисунок 82).