- •Экономическая теория как наука. Общая и частная экономические науки.
- •Исходные экономические категории и законы.
- •Предмет и функции экономической теории. Разделы экономической теории.
- •Основные научные школы и современные направления развития экономической теории.
- •Методы экономической теории.
- •Потребности и их классификация. Закон возвышения потребностей. Экономические интересы, их классификация.
- •Ресурсы (факторы) производства, их классификация. Физический и моральный износ основного капитала. Амортизация.
- •Экономически блага, их классификация и характеристики.
- •Проблема выбора в экономике. Кривая производственных возможностей (кривая трансформации). Альтернативные (временные) издержки.
- •Проблема эффективности.
- •Экономическая система, ее элементы и уровни. Типология экономических систем.
- •Собственность как экономическая и юридическая категории. Типы и формы собственности.
- •Формы организации хозяйственной жизни. Натуральное и рыночное (товарное) хозяйства.
- •Рынок, его сущность и функции.
- •Структура рыночной экономики. Классификация рынков. Рыночная инфраструктура.
- •Модели рыночной экономики. Особенности белорусской национальной модели.
- •Спрос: сущность, факторы, влияющие на спрос. График функции спроса. Закон спроса.
- •Предложение: сущность, факторы, влияющие на предложение. Закон предложения.
- •Отраслевое рыночное равновесие. Товарный дефицит и товарные излишки.
- •Эластичность спроса и предложения. Практическое значение теории эластичности.
- •Основы теории потребления. Общая и предельная полезность. Функция полезности.
- •Кривые безразличия. Линия бюджетного ограничения. Положение равновесия потребителя. Кривая «доход-потребление» (уровня жизни).
Основные научные школы и современные направления развития экономической теории.
Первой школой экономической теории был меркантилизм, а ее представитель — француз А. Монкретьен в работе "Трактат политической экономии" (1615) ввел это понятие в научный ооорот. Основными объектами исследования меркантилистов были сфера обращения, торговля, особенно внешняя, а экономика, хозяйство рассматривались как объект государственного управления. Источник богатства у меркантилистов — внешняя торговля.
Свое подлинное развитие экономическая теория начинает с классической школы. В основных работах ее представителей — У.Петти "Трактат о налогах и сборах" (1662), Ф.Кенэ "Экономическая таблица" (1758), А.Смита "Исследование о природе и причинах богатства народов" (1776), Д.Рикардо "Начала политической экономии и налогового обложения" (1817) — дана история становления и формирования экономической теории как науки.
В середине XVIII в. новое направление экономической теории возникло во Франции, как реакция на меркантилизм. Основатель направления Ф.Кенэ и его последователи А.Р.Тюрго, В.Мирабо считали, что главной сферой экономики является производство и прежде всего земледелие, а земледельческий труд — производительным. Производительный капитал они подразделяли на первоначальные и ежегодные авансы.
Классическая школа окончательно и всеобъемлюще перенесла исследование из сферы обращения в сферу производства и воспроизводства, положила начало трудовой теории стоимости. Ее представители проводили исследования производственных отношений в тесной связи с производительными силами — с развитием земледелия, мануфактуры, промышленности.
Ко второй половине XIX в. и началу XX в. из классической школы выделились несколько направлений. Одно из выделенных им направлений — неоклассическое — представлено работами К.Менгера, Э.Бём-Баверка, Л.Вальраса, Дж.Б.Кларка, А.Маршалла. В нем он выделяет историческую школу (В.Зомбарт, М.Веблен), институционализм (Т.Веблен, Дж.Гэлорейт), маржинализм (Дж.Б.Кларк, К.Менгер, Ф.Хайек), или теорию предельной полезности и предельной производительности. Неоклассики ведут исследование конкретных хозяйственных процессов, поведения предприятий и фирм, механизма свободного рынка, конкуренции. По их мысли, государство должно поддерживать условия развития рынка, конкуренции, но не вмешиваться в хозяйственную деятельность.
Одним из постклассических направлений конца XIX в. стал марксизм-ленинизм. К.Маркс в "Капитале", Ф.Энгельс в "Анти-Дюринге", В.ИЛенин в "Империализме, как высшей стадии капитализма" исследовали зарождение, развитие и трансформацию капитализма в империализм и государственно-монополистический капитализм. На основе конкретного анализа развития капитализма своего времени они создали трудовую теорию стоимости и прибавочной стоимости,
теорию накопления и движения капитала и доходов, механизм функционирования и раскрыли противоречия буржуазного общества.
Кейнсианство выделилось в экономической теории в 30-е гг. XX в. как самостоятельное направление. В работах Дж. Кейнса, в частности в книге "Общая теория занятости, процента и денег" (1936), обоснованы методы государственного регулирования экономики, которые позволяют избежать безработицы. Инструменты макроанализа экономики — финансы, кредит, денежное обращение, способствовали формированию эффективного спроса. Предусматривались меры воздействия на склонность к потреблению.
В первой половине 50-х гг. неокейнсианство (Р.Харрод, ЕДомар, Э.Хансен и др.) восприняло основные положения теории Кейнса, разработало теории темпов и факторов роста, модели экономического роста. Главный упор делался на эффективное сочетание факторов, которые бы в условиях свободной конкуренции обеспечили увеличение производства при наименьших затратах труда и капитала. В последние годы экономисты все больше приходят к выводу о необходимости сочетания государственного регулирования производства и свободного рыночного стимулирования. Была выдвинута концепция "неоклассического синтеза"(Дж.Р.Хикс, П.Самуэльсон и др.) как сочетание государственного и рыночного регулирования экономики. Сочетание государственного производства и частного предпринимательства дает смешанный тип экономики.