ФГОУ ВПО Рязанский государственный агротехнологический

университет им. П.А. Костычева

Кафедра организации сельскохозяйственного производства и маркетинга

М Е Т О Д И Ч Е С К И Е У К А З А Н И Я

к выполнению курсового проекта по дисциплине

«Планирование на предприятии АПК»

Рязань 2009г.

Введение.

Изучение дисциплины «Планирование на предприятии АПК» строится на основе занятий с профессорско-преподавательским составом, а также самостоятельной работы студентов.

Целью данной дисциплины – овладение теоретическими и практическими навыками организации хозяйственного планирования на предприятиях АПК.

Задачами изучения дисциплины является усвоение студентами методик разработки перспективных и оперативно-тактических планов развития предприятия и его структурных подразделений, отражающих различные стороны операционной финансовой и инвестиционной деятельности.

Важной частью изучения курса «Планирование на предприятии АПК» является выполнение курсового проекта. Основной задачей которого является – показать умение студента соединить теоретические знания с решением экономических вопросов, возникающих в практической деятельности сельскохозяйственных предприятий.

Перечень тем и примерный план их выполнения приведён ниже. Тему курсового проекта преподаватель закрепляет за студентом на установочных занятиях. Распоряжением по кафедре. При этом учитывается как заинтересованность студента в определённой группе экономических вопросов, так и конкретные условия производства хозяйства, по материалам которого будет выполняться курсовой проект.

При выполнении курсового проекта студент использует литературные источники, относящиеся к теме работы, специализированные формы годовой отчетности, документы первичного учёта, также статистическую отчетность анализируемого хозяйства или района, перспективные, производственно- финансовые, рабочие и другие планы.

В курсовом проекте должны быть представлены и проанализированы соответствующие экономические показатели за последние 3-5 лет.

Текст размещается на лицевой стороне листа формата А4, а обратная оставляется свободной для замечаний и предложений преподавателя. Текст курсового проекта следует печатать соблюдая следующие размеры полей: левое-30мм, правое-10мм, верхнее-25мм, нижнее-20мм.

Общий объем курсового проекта не должен превышать 45 страниц рукописного или 40 страниц компьютерного текста.

Проверка выполненной работы производится в течение трех дней со дня её сдачи на кафедру.

Необходимые консультации для выполнения курсового проекта, а также защита допущенных работ производится на кафедре организации сельскохозяйственного производства и маркетинга РГАТУ согласно графика работы ведущего преподавателя. Не зачтенный курсовой проект возвращается студенту для доработки с указанными замечаниями. Окончательная оценка курсового проекта выставляется после его зашиты.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА.

Курсовой проект должен быть выполнен в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105.-95 «Общие требования к текстовым документам» и ГОСТ-7.32.-91 «Отчет о научно-исследовательской работе» (структура и правила оформления). ГОСТ 7.1 – 2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».

Курсовой проект выполняют на стандартных листах формата А4 и оформляют, как правило, а твердую обложку. Проект может быть представлен как в рукописном, так и машинописном виде на одной стороне листа белой бумаги через 1,5 интервала с использованием 14 размера шрифта.

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое-30 мм, правое-10 мм, верхнее-25 мм, нижнее-20 мм.

В случае рукописного исполнения материал должен быть написан черными или синими чернилами (пастой). Формулы в работе следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей работы цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. Вписывать формулы, условные знаки и отдельные слова, выполнять рисунки, исправлять после аккуратной подчистки мелкие опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе оформления работы допускается от руки чернилами (пастой). При крупных ошибках материал соответственно переписывают или перепечатывают.

Главы проекта последовательно нумеруют арабскими цифрами. После номера ставят точку. Каждую главу подразделяют на параграфы, номера которых должны состоять из 2-х арабских цифр, разделенных точкой: первая означает номер соответствующей главы, вторая параграфа. После нее также ставят точку. Номер главы или параграфа указывают перед их заголовком.

Введение, каждую главу (кроме параграфов), выводы и предложения, список использованной литературы начинают с новой страницы. Их заголовки пишут или печатают без подчеркивания прописными (заглавными) буквами, а параграфов строчными, за исключением первой прописной. Переносы слов в них не допускаются. Точку в конце не ставят. Расстояния между заголовками и последующим текстом оставляют равным 2 интервалам, а между последней строкой текста и расположенным ниже заголовком-3 интервала. Названия глав и параграфов должны соответствовать их содержанию и быть краткими.

Все страницы курсового проекта последовательно нумеруют арабскими цифрами, указывая их внизу в середине листа. Нумерация должна быть сквозной от титульного листа до последнего приложения, включая таблицы и иллюстрации, расположенные на отдельных страницах. При этом на титульном листе, содержании, первой странице введения, которые являются 1-ой,2-ой и3-ей страницами, их номера не проставляют.

Основную часть цифрового материала курсового проекта оформляют в таблицах, которые представляют собой систематизировано расположенные числа, характеризующие те или иные явления и процессы. Таблицы сопровождают текстом, который полностью или частично должен предшествовать им, содержать их анализ с соответствующими выводами и не повторять приведенные в них цифровые данные.

Нумеруют таблицы в пределах каждой главы двумя арабскими цифрами, разделенными точкой: первая показывает номер главы, вторая-таблицы, например: Таблица 1.1., Таблица 1.2. и т.д. (пишут с прописной буквы). Допускается также сквозная последовательная нумерация в пределах всего курсового проекта (до приложения): Таблица1, Таблица 2 и т.д.

Таблицы размещают после первой ссылки на них в тексте или на следующей странице. При первой ссылке принято указывать в скобках сокращенное слово «таблица» и полный ее номер, а при повторной, кроме того, сокращенное слово «смотри», например: соответственно – (табл.3) и (см. табл.1.3.). Располагают таблицы так, чтобы можно было читать их без поворота курсового проекта или, что менее желательно, с поворотом ее по часовой стрелке, но не иначе. При переносе таблицы на следующую страницу головку ее повторяют и над ней помещаются слова «продолжение табл.» (пишут с прописной буквы) с указанием ее номера, например: продолжение табл. 10. Если таблица громоздкая, то пронумеровывают графы ниже их заголовков (подзаголовков) и повторяют эту нумерацию на следующей странице вместо головки.

Не следует включать в таблицу графы «№ п./п.» и «Единицы измерения», так как из-за них искусственно увеличивается ее объем и нарушается компактность цифрового материала. При необходимости порядковые номера ставят в начале строк боковика таблицы. Сокращенные обозначения единиц измерения указывают в конце этих строк или заголовков (подзаголовков) граф, оделяя от них запятой, при условии, что все данные соответствующей строки или графы имеют одну размерность. В том случае, когда все показатели одной размерности, единицу измерения в скобках помещают над ней в конце ее заголовка.

Если же большинство граф и строк имеют одинаковую размерность, а отдельные из них – другую, то единицу измерения указывают как над таблицей, так и в соответствующих графах или строках.

Дробные числа в таблицах приводят в виде десятичных дробей. При этом числовые значения в пределах одной графы должны иметь одинаковое количество десятичных знаков (также в том случае, когда после целого числа следуют доли, например, 100,0). Показатели могут даваться через тире (30-40; 150-170 и т.д.), со словами «свыше» (св.20) и до (до 20). Если цифровые или другие данные в таблице не указывают, то ставят прочерк.

Наряду с таблицами важное место в курсовом проекте занимают иллюстрации (схемы, графики и т. п.), которые именуются рисунками. Их количество должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста, но необходимо иметь ввиду, что они не всегда обеспечивают необходимую наглядность, чем таблицы.

Рисунки озаглавливают и нумеруют двумя арабскими цифрами в пределах каждой главы, например: рис.3.2.- это второй рисунок третьей главы (пишут с прописной буквы). Название указывают после номера, но в отличие от таблицы, не сверху, а под рисунком. Допускается сквозная нумерация в пределах всего курсового проекта (до приложений). Размещают рисунки по тексту после ссылки на них или на следующей странице.

Первую ссылку обозначают следующим образом: (рис.3.2.), вторую- ( см. рис. 3.2.). Расположение рисунков должно позволять рассматривать их без поворота курсового проекта, а если это невозможно сделать, то с поворотом по часовой стрелке. Надписи на рисунках выполняют чертежным шрифтом.

Сокращение слов в тексте курсового проекта, заголовках глав, параграфов, таблиц и приложений, в названиях рисунков, как правило, не допускается, за исключением общепринятых: тыс., млн., млрд. Условные буквенные и графические обозначения величин должны соответствовать установленным стандартам. Могут применяться узкоспециализированные сокращения, символы и термины. В таких случаях необходимо один раз детально расшифровать их в скобках после первого упоминания, например, АПК (агропромышленный комплекс), см. (сменная норма выработки тракторного агрегата). В последующем тексте эту расшифровку повторять не следует.

Каждое значение символов и числовых коэффициентов располагают с новой строки непосредственно под формулой в той последовательности, в которой они даны в ней. Первую строку начинают со слова «где». Двоеточие после него не ставят. Формулы, на которые имеются ссылки в тексте, нумеруют в пределах каждой главы двумя арабскими цифрами, разделенные точкой. Первая из них означает номер главы, вторая - формулы. Этот номер заключают в скобки и размещают на правом поле листа на уровне нижней строки формулы, к которой он относится. В таком виде его указывают и при ссылке в тексте.

Единицы измерения необходимо указывать в соответствии со стандартом и другими общепринятыми правилами. Например, принято называть вес - массой, привес животного - приростом живой массы, обозначать сокращенно единицы измерения массы: грамм – г, килограмм – кг, центнер – ц, тонна – т; времени: секунда – с, минута – мин, час – ч; длины: миллиметр – мм, сантиметр – см, метр – м, километр – км; площади: квадратный метр м2, гектар – га; объема: кубический метр – м3; скорости: метр в секунду – м/с, километр в час – км/ч; затрат труда: человеко-час – чел.- ч, человеко-день – чел.- день и т.п. После таких сокращений точку не ставят. Денежные единицы измерения обозначают с точкой: коп., руб.

При ссылке в тексте курсового проекта на приведенные в конце его литературные источники указывают их порядковый номер, заключенный в скобки, например: (3), (7) и т.д. В том случае, когда ссылаются на приказ, инструкцию, нормативный или иной документ, не опубликованный в печати, дают в тексте следующие сведения о нем: обозначение и наименование этого документа; заключение в скобки номер и заголовок соответствующего раздела; кем и когда утвержден (одобрен, рекомендован) выдержки из литературных источников и неопубликованных документов могут цитироваться полностью или с пропусками отдельных слов, которые обозначают многоточием. В начале и конце таких выдержек ставят кавычки. Допускается также излагать используемый материал в собственной редакции, но с соблюдением его смыслового содержания, при этом кавычки не ставят.

Тематика курсового проекта

1. Планирование производства продукции растениеводства.

2. Планирование производства продукции животноводства

3. Планирование использования трудовых ресурсов на предприятии.

4. Планирование использования техники в сельском хозяйстве

5. Перспективы развития растениеводства в …… районе

6. Перспективы развития животноводства в ……. районе и др

Тематика курсовых работ может быть изменена по согласованию с преподавателем.

Структура курсового проекта.

Курсовой проект выполняется на примере конкретного сельскохозяйственного предприятия или отдельного административного района.

• Титульный лист

• Содержание

• Введение (1-2 страницы)

• Аналитическая глава (15-20 страниц)

• Проектная (конструктивная) глава (10-15 страниц)

• Выводы и предложения (2-3 страницы)

• Список используемой литературы (1-2 страницы)

• Приложения (объём устанавливается в зависимости от темы курсового проекта).

Примерное содержание курсового проекта:

Введение

Глава 1. Основные экономические показатели деятельности предприятия

1.1 Производственно- экономическая характеристика анализируемого предприятия.

1.2 Система планов, разрабатываемых предприятием. Структура органов планирования

1.3 Анализ современного состояния деятельности основных отраслей предприятия (в соответствии с темой курсового проекта).

Глава 2. Перспективы развития предприятия…(в соответствии с темой проекта).

2.1. Основные пути повышения экономической эффективности деятельности (в соответствии с изучаемом курсовым проекте вопросом).

2.2. Расчетные показатели

Выводы и предложения

Список использованной литературы

Приложения.

Введение.

Во введении раскрываются актуальность выбранной темы, дается краткое обоснование необходимости изучения данной темы, её соответствие современным задачам развития сельского хозяйства; в свете федеральных и региональных программ развития сельского хозяйства раскрывается цель исследования, и обосновываются задачи, необходимые для достижения поставленной цели; показывается, что послужило теоретической и методологической основой исследования, а также применяемые методы исследования; перечисляются источники информации, указывается на каком конкретном материале выполнена работа.

Объем введения – 1 – 2 стр.

Глава 1. Теоретические основы проблемы (темы курсового проекта).

В первой главе исследуется современное состояние деятельности предприятия, района. Данная глава содержит результаты экономической эффективности производства в условиях избранного объекта исследования. Она выполняется на основе материалов годовых отчетов сельскохозяйственного предприятия, первичной отчетности, статистических изданий и других источников информации (за последние 3-5 лет).

Здесь же необходимо проанализировать систему разрабатываемых на предприятии планов и структуру органов планирования.

Анализ, проведенный в данной главе должен выявить недостатки имеющиеся в деятельности отраслей, определить имеющиеся резервы, наметить пути совершенствования решения поставленных в курсовом проекте задач. Следовательно, анализ табличного материала должен не только констатировать факты, а делать профессиональные выводы указанных изменений, что крайне важно для оценки уровня знаний студента.

Выводы данной главы должны основываться на результатах экономического анализа.

1.1. Производственно-экономическая характеристика анализируемого предприятия.

Местоположение, организационно-правовая форма, рынки сбыта и пункты поставки ресурсов.

В этом подразделе приводятся самые общие сведения о хозяйстве. Следует указать год образования предприятия, год его реорганизации. Привести данные о кооперационных и иных связях анализируемого предприятия с другими организациями.

Землепользование.

Приводится краткая характеристика основных почвенных разновидностей на территории хозяйства и их процентный удельный вес в площади пашни.

Затем дается состав и структура земельных угодий изучаемого хозяйства.

Таблица 1 - Состав и структура земельных угодий в … (сельскохозяйственном предприятии).

Виды угодий	2006г.		2007г.		2008г.		Изменения +,- (2008г. с2006г.)
	га	%	га	%	га	%	га	%
1	2	3	4	5	6	7	8	9
продолжение табл. 2
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Общая земельная прлощадь-всего		100		100		100
В том числе:
Всего с-х. угодий
Из них:
Пашня
Сенокосы
Пастбища
Многолетние насаждения
Залежи
Лесные массивы
Пруды и водоемы
Дороги
Прочие земли

Сделать вывод о произошедших изменениях в структуре земельных угодий под влиянием изменений в специализации предприятия.

Специализация предприятия.

Краткое определение специализации, производственного направления сельскохозяйственного предприятия. В приложении следует показать расчет коэффициента специализации.

Таблица 2- Состав и структура товарной продукции в … (сельскохозяйственном предприятии).

Отрасли и виды продукции	2006г.		2007 г.		2008 г.		В среднем за три года
	тыс.руб.	%	тыс.руб.	%	тыс.руб.	%	тыс.руб.	%
Пшеница
Овес
Картофель
Прочая продукция растениеводства
Всего по растениеводству
Молоко
Мясо КРС
Прочая продукция животноводства
Всего по животоводству
Работы и услуги
Прочая реализация
Итого по предприятию		100		100		100		100
Коэффициент специализации

Сделайте вывод о производственном направлении предприятия.

Уровень интенсивности сельскохозяйственного производства и экономическая эффективность интенсификации.

Даётся краткое определение интенсификации сельскохозяйственного производства. Затем проводится расчет в таблице 3.

Таблица 3 - Уровень интенсивности и экономическая эффективность интенсификации сельскохозяйственного производства в … (сельскохозяйственном предприятии).

Показатели	2006г.	2007г.	2008 г.	2008г. в % к 2006г.
1	2	3	4	5
На 100га с-х угодий приходится:
- основных и оборотных фондов, тыс.руб.
- основных производственных фондов с.-х. назначения, тыс.руб.
текущих производственных затрат, тыс.руб.
-затрат труда, чел.-ч.
- энергетических мощностей, л.с.
Приходится на 1га земельной площади основных производственных фондов с.-х. назначения и производственных затрат(без амортизации), тыс.руб.
Произведено валовой продукции, руб. :
-на 100 га с.-х. угодий
-на 100 руб. основных производственных фондов
- на 100 руб. производственных затрат
Получено на 100 га с.-х. угодий :
- прибыли, руб.
- товарной продукции, руб.
Урожайность зерновых, ц/га
Среднегодовой удой на 1 фуражную корову,ц
Себестоимость 1 ц зерна, руб.
Себестоимость 1 ц молока, руб.

Сделайте выводы о тенденциях в изменении показателей, характеризующих уровень интенсивности с-х. производства и экономическую эффективность интенсификации с-х. производства

Характеристика трудовых ресурсов.

Дайте краткое определение трудовых ресурсов. Далее производится расчет в таблице 4.

Таблица 4 - Трудовые ресурсы и производительность труда в…(с.-х. предприятии).

Показатели	2006г.	2007г.	2008г.	2008г.в% к 2006г.
Среднегодовая численность работников-всего, чел.
В том числе:
Работники, занятые в с.-х. производстве
Отработано работниками, занятыми в с-х
производстве-всего:
тыс.чел.-ч.
тыс.чел.-дней
В том числе:
А)растениеводство
тыс.чел.-ч.
тыс.чел.-дней
Б)животноводство
тыс.чел.-ч.
тыс.чел.-дней
Произведено валовой продукции с.-х. (в сопоставимых ценах) в расчете на:
-1 среднегодового работника,руб.
-на 1 чел.-ч, руб.
-на 1 чел.-день,руб
Оплата труда в расчете на 1 работника,руб
Оплата труда в расчете на 1 чел.-ч.

Сделайте выводы по данным таблицы, отметив тенденции и различия в динамике тех или иных показателей.

Инфраструктура производственная и социальная.

Дайте краткое определение производственной и социальной инфраструктуры. Охарактеризуйте обеспеченность анализируемого предприятия объектами производственной и социальной инфраструктуры. Укажите современную их роль в экономике хозяйства.

Издержки и себестоимость с.-х. продукции.

Дайте краткое определение производственных издержек и себестоимости с.-х. продукции. Далее в таблице 5 анализируется структура затрат на основное производство.

Таблица 5 - Структура материально-денежных затрат на основное производство в … (с.-х. предприятии).

Элементы затрат	2006 г.		2007 г.		2008 г.		Изменения (+,-) 2008г. с 2006г.
	тыс. руб.	%	тыс. руб.	%	тыс. руб.	%
Материальные затраты-всего
В том числе:
растениеводство
животноводство
Затраты на оплату труда-всего
В том числе:
растениеводство
животноводство
Отчисления на социальные нужды-всего
В том числе:
растениеводство
животноводство
Амортизация-всего
В том числе:
растениеводство
животноводство
Прочие затраты-всего
В том числе:
растениеводство
животноводство
Итого, тыс.руб.		100,0		100,0		100,0
В том числе:
растениеводство
животноводство

В выводах по таблице отметить тенденции изменения показателей. Уточнить характеристику по отдельным статьям затрат: семена, корма, минеральные удобрения, нефтепродукты, электроэнергия, ремонтные и строительные материалы, стоимость услуг сторонних организаций и т.д.

Финансовые результаты деятельности.

В данном разделе следует кратко определить роль таких категорий как прибыль, рентабельность в условиях рыночной экономики.

Таблица 6- Финансовые результаты деятельности в…(с.-х. предприятии).

Показатели	2006 г.	2007 г.	2008 г.	2008г. в % к 2006г.
1	2	3	4	5
Выручка от реализации продукции-всего,тыс.руб.
В том числе:
растениеводство
животноводство
Полная себестоимость реализованной продукции-всего,тыс.руб.
В том числе:
растениеводство
животноводство
Прибыль (убыток-)от реализации продукции-всего,тыс.руб.
В том числе:
растениеводство
животноводство
Уровень рентабельности-всего,%
В том числе:
растениеводство
животноводство
Рентабельность продаж-всего,тыс.руб.
В том числе:
растениеводство
животноводство

В выводах следует отметить характер изменения важнейших для хозяйства экономических показателей. Определить – за счет каких факторов произошло изменение.

1.2. Система разрабатываемых на предприятии планов. Структура органов планирования.

В данном разделе следует отразить планы, которые разрабатываются на данном предприятии. В этом же разделе приводится структура плановых органов предприятия, отражаются функции работников планирования, указываются имеющиеся недостатки в системе планирования предприятия.

1.3 Анализ современного состояния деятельности основных отраслей предприятия (в соответствии с темой курсового проекта).

Место и значение отрасли в экономике хозяйства.

Место и значение анализируемой в курсовом проекте отрасли можно определить по удельному весу её в перечне важнейших показателей, определяющих, прежде всего основные параметры предприятия.

Таблица - Доля отрасли … в экономике предприятия.

Показатели	2006г.	2007 г.	2008 г.	Изм6нения (+,-) 2008г.с 2006г.
Доля, % в:
А)площади пашни (условном поголовье скота по хозяйству)
Б) стоимости товарной продукции и услуг
В) сумме материально-денежных затрат
Г) сумме трудовых затрат по хозяйству
Д) общей численности работников по хозяйству
Е) сумме прибыли (убытка-

В выводах по данным таблицы указывают общие изменения и причины этих изменений

Динамика отраслевых масштабов (посевных площадей, урожайности, валовых сборов, объема реализационной продукции и уровня товарности).

Показываются экономические показатели по основным видам продукции, производимой в хозяйстве. Следует отразить структуру посевных площадей (структуру поголовья животных), урожайность основных видов продукции (продуктивность животных). Необходимо отразить объемы производимой продукции, выявить факторы, влияющие на изменение объема производства продукции. Также следует показать объем реализуемой продукции и отразить факторы, влияющие на него.

Баланс продукции отрасли.

Оценку экономической эффективности движения аграрной продукции выполняют на основе анализа баланса продукции .

Таблица - Баланс продукции … в… (с.-х. предприятии) за 2008г.

Виды продукции	Наличие на начало года	приход			расход
		Произ ведено	Куплено и прочие поступ ления	Все го приход	Продано всего	На корм скоту	На семе на	Выда но в поряд ке опла ты труда	Пере дано в пере работ ку	Недос тачи, хище ния, порчи	Поте ри при хране нии	Про чие рас ходы	Все го рас ход	На личие на конец года
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
ц
%				100										100
ц
%				100										100
ц
%				100										100

Данные таблицы представлены как в абсолютных цифрах – в центнерах (или тоннах), так и в относительных – в %.

Дайте экономическую оценку современному состоянию и тенденциям движения отраслевой продукции.

Уровень интенсивности в отрасли.

Выполняя экономическую оценку уровня интенсивности в анализируемой отрасли анализируют обширный перечень показателей. В анализ включают следующие показатели:

• Издержки на содержание основных средств-всего, руб.;

• В т.ч. на 1 га посевов (в случае в том числе единица измерения не ставится, так она приведена показателем выше);

• Внесено на 1 га посевов удобрений:

Минеральных,кг д.в.

Органических, т.;

• Издержки по применению минеральных и органических удобрений, всего, руб.;

• В т.ч. на 1 га посевов;

• Доля в общем объеме семян и посадочного материала районированных сортов, высоких репродукций, %;

• Издержки на семена и посадочный материал, всего, руб.;

в том числе на 1 га посевов;

Доля посевов, размещенных на орошаемых землях, %;

• Доля посевов, размещенных на осушенных участках, %.

ПРИМЕЧАНИЕ: Для тем, связанных с животноводством следует учесть специфику.

Производительность труда в отрасли.

Оплата труда в отрасли.

Анализируют следующие показатели:

• Оплата труда в отрасли, всего, руб.;

В т.ч. в расчете:

- на 1 чел.-ч.;

-на 1 га посевов;

• Приходится на 1 руб. оплаты труда в отрасли, руб.:

- выручки от реализации продукции в отрасли;

- прибыли (убытка-).

ПРИМЕЧАНИЕ: Для тем, связанных с животноводством, следует учесть специфику.

Следует проанализировать соотношение темпов роста в отрасли оплаты труда и его производительности. Дать оценку складывающейся в отрасли ситуации по данному вопросу.

Издержки и себестоимость продукции.

Выполнить экономический анализ величины издержек в отрасли по отдельным статьям .

ПРИМЕЧАНИЕ: Для тем, связанных с животноводством следует учесть специфику.

В выводах по таблице отметить изменение изучаемых показателей, их основные причины, а также дать экономическую оценку последствиям развития сформировавшейся тенденции.

Таблица - Состав и структура материально-денежных затрат на производство продукции

Статьи затрат	Г О Д Ы
	2006		2007		2008
	руб.	%	руб.	%	руб.	%
Величина затрат в расчете на 1 га посевов, руб. Всего в т.ч.: оплата труда с начислениями семена и посадочный материал удобрения минер. и органические содержание основных средств прочие Величина затрат в расчете на 1 ц продукции, руб. Всего в т.ч.: оплата труда с начислениями семена и посадочный материал удобрения минер. и органические содержание основных средств прочие Структура себестоимости 1 ц продукции, %. Всего в т.ч.: оплата труда с начислениями семена и посадочный материал удобрения минер. и органические содержание основных средств затраты по организации и управлению прочие	… … … … … … … … … … … … … … … …	… … … … … … … … … … … … … … … …	… … … … … … … … … … … … … … … …	… … … … … … … … … … … … … … … …	… … … … … … … … … … … … … … … …	… … … … … … … … … … … … … … … …

Цены реализации. Экономическая оценка эффективности различных каналов реализации.

В условиях становления рыночных отношений особую актуальность приобретают вопросы не только производства, но и эффективной реализации произведенной аграрной продукции.

Показатели:

• Цена реализации 1 ц, всего, руб.;

• В т.ч. … (1-й канал реализации) …;

• … (2-й канал реализации) … и так далее.

• Количество реализуемой продукции

• В т.ч. по качеству ( например-молоко I, II, III сорта)

• Уровень товарности, %.

Экономическая оценка реализации продукции изучаемой отрасли позволяет сделать выводы об изменениях в маркетинговой и технологической политике.

Финансовые результаты деятельности.

Подводит итоги в экономической оценке существующей в отрасли ситуации анализ величины и динамики прибыли, а также уровня рентабельности в отрасли.

Таблица - Финансовые результаты деятельности отрасли предприятия (в соответствии с темой).

Показатели	2006 г.	2007 г.	2008 г.	2008г. в % к 2006г.
1	2	3	4	5
Выручка от реализации продукции-всего,тыс.руб.
Полная себестоимость реализованной продукции-всего,тыс.руб.
Прибыль (убыток-)от реализации продукции-всего,тыс.руб.
Уровень рентабельности-всего,%
Рентабельность продаж-всего,тыс.руб.

Сделайте выводы о положении отрасли с учетом состояния важнейших экономических показателей.

Примерное содержание анализа современного состояния отрасли животноводства.

1. Место и значение отрасли в экономике хозяйства.

2. Динамика отраслевых масштабов (поголовья животных, продуктивности, валового производства продукции, объема реализованной продукции и уровня товарности).

3. Баланс продукции отрасли.

4. Кормовая база отрасли.

5. Уровень интенсивности в отрасли.

6. Производительность труда и его оплата в отрасли.

7. Издержки и себестоимость продукции.

8.Цены реализации. Экономическая оценка эффективности различных каналов реализации продукции отрасли.

9. Прибыль и уровень рентабельности в отрасли.

Примерное содержание анализа современного состояния отрасли растениеводства.

1. Состав и структура земельных угодий предприятия.

2. Качественная характеристика земельных угодий.(площадь орошаемых (осушенных) земель, размер и структура посевных площадей, характеристика севооборотов).

3. Экономическая эффективность использования земельных угодий.

4. Баланс продукции отрасли.

5. Уровень интенсивности в отрасли.

6. Производительность труда и его оплата в отрасли.

7. Издержки и себестоимость продукции.

8.Цены реализации. Экономическая оценка эффективности различных каналов реализации продукции отрасли.

9. Прибыль и уровень рентабельности в отрасли

Примерное содержание анализа современного состояния использования трудовых ресурсов предприятия.

1. Численность работников и их состав по категориям.

2. Уровень использования работников в течение года.

3. Нормирование и оплата труда на предприятии.

4. Уровень и динамика производительности труда (в целом по предприятию и по отдельным видам продукции).

5. Затраты труда на производство отдельных видов продукции