- •Раздел I. «Теория и практика сестринского дела»
- •1.История сестринского дела.
- •2. Международное признание деятельности Флоренс Найтингейл. Клятва ф. Найтингейл
- •3. Развитие сестринского дела в России; основоположники сестринского дела в России; основные направления реформы сестринского дела.
- •4.Основополагающие понятия в философии сестринского дела: сестринское дело, здоровье, окружающая среда, пациент.
- •5. Этические элементы философии сестринского дела: обязанности, ценности, добродетели.
- •6.Этика, биоэтика, деонтология в сестринском деле.
- •7.Морально – этические нормы, правила и принципы сестринского поведения в клятве ф. Найтингейл, этический кодекс медицинских сестер России.
- •8. Общение как средство сестринской помощи. Виды общения. Типы общения. Уровни общения. Элементы эффективного общения. Терапевтические и не терапевтические средства общения. Зоны комфорта.
- •9.Типы общения. Факторы, способствующие и препятствующие общению.
- •10. Понятие о потребностях. Иерархия потребностей по а. Маслоу. Характеристика основных потребностей человека.
- •11. Проблемы пациента (определение). Проблемы пациента, связанные с нарушением удовлетворения основных потребностей (примеры).
- •12. Потребность пациента в нормальном дыхании.
- •13. Потребность пациента в адекватном питании и питье.
- •15.Потребность пациента в движении.
- •16.Потребность пациента во сне, одежде.
- •17.Потребность в осуществлении личной гигиены.
- •19.Потребности пациента в общении, труде и отдыхе.
- •25.Содержание объективного (физического) метода обследования. Пульс. Его характеристики. Алгоритм определения характеристик пульса.
- •26.Артериальное давление. Измерение ад, нормальные показатели. Понятия «гипертензия» и «гипотензия».
- •27.Антропометрия. Алгоритм измерения массы тела пациента. Оформление температурных листов.
- •29.Оценка состояния кожных покровов пациента. Определение наличия отёков. Определение водного баланса.
- •30.Обучение в сестринском деле. Сферы и способы обучения. Приёмы и методы обучения. Факторы, способствующие и препятствующие общению
- •31.Модели сестринского ухода. Основные теории и классификации потребностей.
- •32.Медицинская документация, правила работы с ней, её значение. Заполнение лицевой части «Карты стационарного пациента».
- •33. Оснащение и документация сестринского поста.
- •34.Обучение пациентов правилам приёма различных форм лекарственных средств.
- •35. Состояние здоровья населения страны. Основные причины смертности. Роль сестринского персонала в пропаганде здорового образа жизни.
8. Общение как средство сестринской помощи. Виды общения. Типы общения. Уровни общения. Элементы эффективного общения. Терапевтические и не терапевтические средства общения. Зоны комфорта.
Общение-сложный многоплановый процесс установления и развития контакта между людьми, включающий в себя обмен информацией ,выработку единой стратегии взаимодействия ,восприятие и понимание другого человека.
Виды общения:
1.Невербальное- бессловесное общение с помощью жестов ,мимики,осанки,позы вместо слов.
2. Вербальное- словесное общение с помощью речи устной или письменной .
Уровни общения:
1.Внутриличностное- мысленное общение человека с самим собой.
2.Межличностное –общение между двумя и более людьми.
3. Общественное – общение одного человека с большой аудиторией.
Зоны комфорта:
Интимная зона -15-46 см.
Личная зона- 0,46-1,2 м
Социальная зона- 1,2-3,6 м
Общественная зона-больше 3 м.
9.Типы общения. Факторы, способствующие и препятствующие общению.
К факторам ,способствующим общению ,относятся и навыки по оказанию помощи ,которые могут помочь пациенту разобраться в своих проблемах и рассказать о них. Наиболее существенные из них: навыки общения ,навыки реагирования и постановки вопросов ,навыки планирования целей,поддержка,молчание ,прикосновение.
К факторам ,препятствующим относятся советы пациенту или высказывание своего мнения медсестрой могут отрицательно повлиять на принятие решения пациентом;преуменьшениие чувств пациента. Не настаивайте на том, что ничего страшного не случилось.; Обещания пациенту ;Культурные и языковые отличия; различия в возрасте.
10. Понятие о потребностях. Иерархия потребностей по а. Маслоу. Характеристика основных потребностей человека.
Потребность-это осознанный психологический или физиологический дефицит чего-либо ,который он испытывает на протяжении всей жизни.Маслоу выделил 14 основных потребностей человека и разделил их на 5 уровней. Без удовлетворения низших физиологических потребностей нельзя удовлетворить более высшие ,психосоциальные потребности.
1 ступень –физиологические потребности (есть,пить,спать,дышать,секусуальные потребности)
2 ступень –потребности в надежности( стремление к материальной надежности,здоровью,обеспечению старости и тд)
3 ступень-социальные потребности ( потребность в общении )
4 ступень- потребности в уважении(престиж,статут ,социальный успех)
5 ступень- потребность в развитии личности(самореализация, осмысление своего предназначения в мире)
11. Проблемы пациента (определение). Проблемы пациента, связанные с нарушением удовлетворения основных потребностей (примеры).
Неудовлетворенные потребности пациента –это такие состояния ,которые требуют вмешательства .Это состояния вынужденной зависимости пациента от каких-либо проблем. Проблемы человека заносятся в план сестринского ухода в виде суждений. Эти суждения называются сестринским диагнозом.
Эти нарушения в той или иной степени, в том или ином объеме, в зависимости от различных обстоятельств не позволяют пациенту самостоятельно поддерживать свою повседневную жизнедеятельность. При общении с больным и его родственниками необходимо провести бесуду, для того чтобы определить, в какой степени пациент может эти потребности удовлетворять самостоятельно, и какую помощь ему необходимо предоставить, чтобы данные потребности были удовлетворены.